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文檔簡介

1、優(yōu)秀漕編米土木工程專業(yè)買七中闿人由大等RENMIN UNIVERSHY of CHINA學(xué) 院:土木工程 專業(yè)實習(xí)報告 土木工程專業(yè)實習(xí)土木工程專業(yè)實習(xí)土木工程專業(yè)實習(xí)專 業(yè):土木工程學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:完成時間:杜青道 學(xué)號: 14880121杜曉峰 職稱:教授2021年5月10日土木工程專業(yè)實習(xí)土木工程專業(yè)實習(xí)本范文適合所有土木工程專業(yè)實習(xí)報告,首頁不顯示頁碼,正文局部的標題更改之后,在 目錄上右鍵-更新域,就會自動更新目錄.正文內(nèi)容根據(jù)自己需要修改土木工程專業(yè)實習(xí)目 錄土木工程專業(yè)實習(xí)土木工程專業(yè)實習(xí)一、實習(xí)目的 2二、實習(xí)時間2三、實習(xí)地點 2四、實習(xí)單位3五、實習(xí)主要內(nèi)容 3六、實習(xí)

2、總結(jié)4(1)實習(xí)體會5(2)實習(xí)反思6(3)實習(xí)心得7七、致謝7土木工程專業(yè)實習(xí)土木工程專業(yè)實習(xí)土木工程專業(yè)實習(xí)隨著時代開展和社會進步,用人單位對土木工程專業(yè)大學(xué)生的要 求越來越高,對于即將畢業(yè)的土木工程專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)土木工程專業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社 會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的根底,參加土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段. 土木工程專業(yè)實習(xí)通過土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí),能夠讓我們學(xué)到了很多在土木工程 專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,提升調(diào)查研究、文獻檢索和搜集資 料的水平,提升土木工程理論與實際相結(jié)合的水平, 提升協(xié)同合作及 組織工作的水平,同時也翻

3、開了視野,增長了見識.只有把從書本上 學(xué)到的土木工程專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,才能真正掌握這門知 識.二、實習(xí)時間201X年02月01日201X年03月15日土木工程專業(yè)實習(xí)修改成自己土木工程專業(yè)實習(xí)時間三、實習(xí)地點杭州市濱江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道 土木工程專業(yè)實習(xí)修改成自己土木工程專業(yè)實習(xí)地點四、實習(xí)單位杭州市振石教育集團修改成自己土木工程專業(yè)實習(xí)單位 土木工程專業(yè)實習(xí)此處可以繼續(xù)添加具體你土木工程專業(yè)實習(xí)單位的詳細介紹五、實習(xí)主要內(nèi)容我很榮幸進入杭州市振石教育集團修改成自己土木工程專業(yè)實 習(xí)單位開展畢業(yè)實習(xí).為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè) 技能的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)

4、土木工程專業(yè)相 關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些根底知識的自主學(xué)習(xí), 并安排專門 的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn).土業(yè)實習(xí)在實習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導(dǎo), 杜老師是位非 常和藹親切的人,他也是土木工程專業(yè)畢業(yè)的, 從事土木工程領(lǐng)域工 作已經(jīng)有十年.他先帶著我們熟悉工作環(huán)境和土木工程專業(yè)崗位的相 關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作性質(zhì)以及土木工程專 業(yè)課堂上知識在實際工作中應(yīng)用容易遇到的問題. 杜老師帶著我們認 識實習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在土木工 程專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前 輩.在單位實習(xí)期間,我從事的土木工

5、程專業(yè)相關(guān)的工作之外, 還負 責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定方案,利用土木工程知識處理 相關(guān)文書.具體實習(xí)內(nèi)容過程如下:土木工程專業(yè)實習(xí)第一、招聘.協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程.其次,與 用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況.土木工程專業(yè)實習(xí)第二、錄用并建立員工檔案.給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié) 議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發(fā)現(xiàn)在大 學(xué)里學(xué)土木工程專業(yè)理論知識之外,更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實踐法律知O 土木工程專業(yè)實習(xí)第三、單位考勤治理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進行 薪資計算.雖然只是簡單的計算,但也需要 Excel相關(guān)知識.在大學(xué) 里學(xué)習(xí)土木工

6、程專業(yè)知識之外,我利用課余時間考取電腦應(yīng)用二級證 書終于在這里發(fā)揮了作用.土木工程專業(yè)實習(xí)短暫的實習(xí)生活除了掌握土木工程專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗, 最大的收 獲莫過于學(xué)習(xí)到了很多在土木工程課堂上無法學(xué)到的知識,還有人生角色的變換一一從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入土木工程專業(yè)崗位職場生涯奠定了根底.土木工程專業(yè)實習(xí)土木工程專業(yè)實習(xí)六、實習(xí)總結(jié)當我們從母校一一X X大學(xué)修改成自己土木工程專業(yè)所在的大 學(xué)畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于土木工程專業(yè)的應(yīng) 屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗.經(jīng)過了這兩個月土木工程專 業(yè)相關(guān)崗位實習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多.特別是在領(lǐng)導(dǎo)和土木

7、工程專業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦.在工作中積極學(xué)習(xí) 新知識、技能,注重自身開展和進步,我學(xué)會了很多土木工程理論實 踐技能,增加了土木工程相關(guān)工作經(jīng)驗. 現(xiàn)將這兩個月土木工程專業(yè) 相關(guān)崗位實習(xí)工作遇到的困難及心得總結(jié)如下:土木工程專業(yè)實習(xí)(1)實習(xí)體會一是低調(diào)地做人,高調(diào)地做事.我到單位工作以后,要知道自己 能否勝任這份工作,不在于大學(xué)里學(xué)了多少土木工程知識, 而是關(guān)鍵 是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識 也可以在工作中逐漸的掌握. 土木工程專業(yè)實習(xí)多看、多聽、多想、多做就是我的態(tài)度.在實際工作,很多

8、事情 和我自己在學(xué)校讀的土木工程專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始可能會一片茫然、不知所措,但經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎 樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動去實踐,慢慢的自己也 可以完成相關(guān)的工作.即使是大學(xué)土木工程專業(yè)學(xué)習(xí)中從來沒接觸的 知識,只有肯鉆研,總能找到解決方法.所以,我們今后不管干什么 都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好.土木工程專業(yè)實習(xí)二是虛心學(xué)習(xí).在工作過程中,我們會碰到很多問題,特別是土 木工程專業(yè)課堂上沒涉及的專業(yè)知識, 有的是我們可以通過查詢相關(guān) 資料,也有很多是我們無法解決的,不懂的東西我們要虛心向土木工 程崗位相關(guān)同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當別人教我們知識的時

9、候,我們也應(yīng)該 虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然.土業(yè)實習(xí)在實習(xí)過程中,我深深體會到“活到老,學(xué)到老的深刻內(nèi)涵. 在土木工程專業(yè)崗位上實習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己所學(xué)土木工程專業(yè)以 外的相關(guān)業(yè)務(wù)知識.在課堂上,老師傳授給我們土木工程專業(yè)的理論 知識,教給我們土木工程專業(yè)技能.但是,這些都來自大學(xué)課本,源 于土木工程專業(yè)前人的研究總結(jié).在大學(xué)課堂上聽老師講授的有太多 是抽象的土木工程知識,沒有經(jīng)過實踐,不易理解把握.我們班主任 有句話“大學(xué)土木工程老師給予我們的僅是一根魚竿,如何釣到魚是 我們必須思考的問題.確實,21世紀是信息社會時代,土木工程相 關(guān)概念和知識日新月異,在終身教育時代

10、已經(jīng)來臨的時代,一個人要 想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會求知,敢 于去探索鉆研土木工程相關(guān)領(lǐng)域知識, 自覺主動去求知,特別是需要 與時俱進的土木工程專業(yè)知識.不思進取,因循守舊,得過且過,胸 無大志,在土木工程相關(guān)工作崗位上注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰.反之,與時俱進,自主探索,自覺學(xué)習(xí)土木工程知識,不斷在土木工程 相關(guān)崗位上創(chuàng)新,才是成功必由之路.為了能夠融入到人才濟濟的職 場、融入到瞬息萬變的社會,土木工程專業(yè)大學(xué)生必須不斷新學(xué)習(xí), 在大學(xué)校園要積極參加土木工程相關(guān)課外實踐活動,在暑期和寒假里 敢于去艱苦的崗位上見習(xí),從而磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己.土木工程專業(yè)實習(xí)畢業(yè)

11、實習(xí)是每個土木工程專業(yè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它讓我們在實踐中了解更多土木工程知識,讓我們更加深刻體會到土木工 程相關(guān)崗位的工作內(nèi)涵,也讓我們明白土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢, 同 時讓我們學(xué)到了很多在土木工程課堂上根本就學(xué)不到的知識,也翻開了視野,增長了見識,豐富了人生閱歷,受益匪淺.通過土木工程相 關(guān)崗位實習(xí)使我熟悉到將所學(xué)的土木工程知識具體應(yīng)用到工作中去, 為以后進一步走向土木工程相關(guān)工作崗位打下堅實的根底,只有在土木工程畢業(yè)實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式和處理問題方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進而在能在以后的土木工程相關(guān)崗 位上有更好地開展.剛進入土木工程相關(guān)崗位實習(xí)的時候我有些

12、擔憂,經(jīng)歷了一連串的事情之后,我努力調(diào)整觀念,正確熟悉了自己在大學(xué)所掌握的土木 工程知識情況和現(xiàn)實工作知識應(yīng)用之間中的差距以及未來的開展方 向,我相信只要我們立足于現(xiàn)實,立足于土木工程相關(guān)崗位,調(diào)整心 態(tài),改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登, 有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為土木工程相 關(guān)領(lǐng)域的人才.土木工程專業(yè)實習(xí) 土木工程專業(yè)實習(xí)七、致謝感謝實習(xí)指導(dǎo)老師,特別X X老師,(此處列舉土木工程專業(yè)實習(xí)過程具體需要感謝的老師姓名.在土木工程專業(yè)崗位實習(xí)過程 中,給予了我很多的指導(dǎo),從他們身上我學(xué)到了很多土木工程知識, 更學(xué)到了做人的道理.同時我還要感謝我的土木工程專業(yè)同學(xué)一一 X XX,此處要感謝的土木工程專業(yè)同學(xué)姓名,在我土木工程相關(guān)崗位實習(xí)的過程中給予我了很多幫助.由于我的水平有限,所寫報告難免有缺乏之處,懇請各位土木工程專業(yè)老師和學(xué)友批評和指正!感謝我的家人他們的關(guān)愛和支持永遠是我前進的最大動力,在任何時候,他們都給予我最大的鼓勵和支持!土木工程專業(yè)實習(xí)土木工程專業(yè)實習(xí) 土木工程專業(yè)實習(xí) 土木工程專業(yè)實習(xí)土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)土木工程專業(yè)畢業(yè)實

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