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1、孟馮馬幼兒園工作方案班級:中班2021年4月本月方案第1頁/共2頁第2頁/共2頁中班四月份工作方案上月情況分析 經(jīng)過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī) 有了進(jìn)一步的提升.伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面水平較弱,需要 教師重點培養(yǎng).春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口疾病的易在幼兒中傳播, 因此,我們將繼續(xù)增強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理.本月重點工作1 .感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動.2 .指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼.3 .開展陽光體育活動,在游戲中提升幼兒跳、平衡的水平.4

2、 .繼續(xù)開展“我的好朋友主題活動一一我們在一起.教育目標(biāo)健康領(lǐng)域1 .不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中.2 .知道身體不舒服時告訴成人.3 .知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品.4 .在游戲中提升幼兒跳、平衡的水平.語言領(lǐng)域1 .愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一局部或短小故事.2 .能夠一頁一頁的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物.3 .愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答.社會領(lǐng)域1 .能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼.2 .熟悉常見的交通工具.3 .學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)那么作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)那么的意識.科學(xué)領(lǐng)域1,用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少.4

3、.正確識別上下方位,正確運用空間語言.5 .喜歡、保護(hù)動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動.6 .感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服.藝術(shù)領(lǐng)域1 .熟悉幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣.2 .學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容.3 .運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物.4,能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動.家園共育1 .隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì).2 .隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來.3 .家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用.環(huán)境創(chuàng)設(shè)4

4、.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察.5,增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料.篇三:2021年中班四月份教學(xué)方案2021年中班四月份工作方案一、本月工作重點:1 .配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研.2 .開展“美麗的春天主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然一一我和春天有個約 會春游遠(yuǎn)足活動.3 .強春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo).4 .及時更新?家長園地欄?,做好家訪工作.5 ,認(rèn)真填寫并發(fā)放?寶寶成長記錄?,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾.二、本月開展以下主題:主題活動:?大樹和小花?二 主題目標(biāo):引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密.讓幼兒在與自然

5、交融,在真實、生 動的情境中,一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機勃勃,體驗春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發(fā)對 春天的熱愛之情.主題活動:?小鬼顯身手?主題目標(biāo): 讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感.引導(dǎo) 幼兒通過觀察、游戲、操作等活動,擴大對成人勞動的熟悉范圍.三、家長工作:1 .利用休息時間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關(guān)植物的知識.2 .幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實驗.3 .協(xié)助孩子做好“樹的朋友的調(diào)查,用多種方式了解樹的朋友.4 .協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片.5 .讓幼兒在家學(xué)做事情,從小就有勞動的習(xí)慣.

6、四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1 .在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗,引導(dǎo)幼兒觀察、照顧.2 .布置“我的樹朋友專欄.3 .布置“花的世界專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中.4 .布置不同行業(yè)勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的.布置“小鬼顯身手主題墻面,將幼兒制作的糕點、設(shè)計的房子等展示出來.篇四:幼 兒中班工作方案幼兒中班工作方案一、情況分析:本班本學(xué)期共有幼兒 76名.經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的開展.在 身體開展方面:孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣,樂意參加各種體育活動,學(xué)習(xí)了徒手操、新的 集體舞,能聽口令進(jìn)行隊列練習(xí);在各種體育活動及感

7、統(tǒng)游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調(diào),有 一定的規(guī)那么意識和自我保護(hù)水平,大局部幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣,知道飯前、便后要洗 手;能獨立穿脫衣服,整理物品的水平也明顯提升;在認(rèn)知開展方面:全體幼兒都能堅持說普 通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達(dá)水平也有所提升;對周圍自然界中的事 物和現(xiàn)象都感興趣,求知欲強,能熟悉常見動植物,學(xué)習(xí)種植易生長的植物,如大蒜、大白菜等.孩子們對數(shù)的概念逐漸清楚,能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序,區(qū)別圓形、球體等,嘗試運用美工 材料進(jìn)行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現(xiàn)水平;在社會性開展方面:孩 子們能適應(yīng)幼兒園的生活,遵守集體規(guī)那么,孩子們接受了愛國主義教

8、育,知道自己是中國人, 了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋、國慶、春節(jié)等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴 效勞;大局部幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等.通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評估, 我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象:1、孩子間存在較大的水平差異.2、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己,性格較害怕、內(nèi)向.3、局部孩子自我為中央意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性 強.4、挑食現(xiàn)象仍存在.本學(xué)期,我們將針對這些現(xiàn)象,采取相應(yīng)的舉措,特別注意個別指導(dǎo),獲取家長的配合 教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提升.二、工作思路:1、以平等、欣賞、樂觀、開展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據(jù)情

9、況適時調(diào) 整班級方案.2、三位老師都將把平安工作放在首位.嚴(yán)格按時間劑量進(jìn)行藥品登記,妥善保管好藥品,增強工作責(zé)任感.爭取出勤率到達(dá)90以上,事故發(fā)生率限制在以下,流行疾病限制在以下.3、定期召開班務(wù)會,及時總結(jié)工作中的缺乏之處,商討下一步工作要求及舉措.4、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會?綱要?精神,并較好的融入實踐活動之中,創(chuàng)造性的使用新課程.5、根據(jù)園本課程內(nèi)容,堅持每周開展感統(tǒng)游戲活動、游戲設(shè)計和組織上力求創(chuàng)新.6、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境.7、妥善、合理的治理好班級財產(chǎn).8、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結(jié)合主題探究活動的開展,創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參根 據(jù)情況

10、隨時進(jìn)行調(diào)整,活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換.三、家長工作:本學(xué)期,我們將細(xì)致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家 園共育的效果.1、召開家長會,讓家長了解學(xué)期教育工作方案,征求家長建議,幫助家長理解家園合作 的重要性.2、利用家訪、電訪、離園時面談、“家長有約,以及“家園聯(lián)系手冊、家園聯(lián)系欄 等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關(guān)系.3、設(shè)立?家園聯(lián)系欄?,向家長介紹科學(xué)的育兒知識,并請家長踴躍投稿;家長間相互 交流育兒經(jīng)驗.4、組織家長開放活動 2 4次.5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一.四、月份工作及舉措:一、身體開展:三月份:目標(biāo)1、學(xué)新操,跳集體舞.

11、2、練習(xí)有節(jié)奏的走,聽信號變向、變速走;開展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)水平.3、保持個人儀表整潔,注意個人衛(wèi)生.4、樹立平安自我保護(hù)意識.具體舉措:1、通過開展?頂沙包走?、?走小路?等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動,開展動作協(xié)調(diào)性.2、在場地上創(chuàng)設(shè)標(biāo)記練習(xí)走隊形,在戶外活動中豐富游戲內(nèi)容.3、在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣.4、采用談話、討論等形式,增強幼兒的自我保護(hù)意識.四月份:目標(biāo)1、練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑.2、大小便自理,生活有規(guī)律.3、熟悉幾種平安標(biāo)記,主動遵守社會根本規(guī)那么.4、嘗試記住父母工作單位、家里的 號.具體舉措:1、在傳遞?小紅帽?等游戲活動中練習(xí)幼兒雙腳連續(xù)跳及快速奔跑的動作

12、技能,開展袋 鼠跳、羊角球類感統(tǒng)游戲活動.2、請家長共同指導(dǎo)幼兒正確使用便紙.3、利用圖片等引導(dǎo)幼兒熟悉平安標(biāo)記,請家長在公共場所中引導(dǎo)幼兒觀察、熟悉.4、組織討論:我愛我家,互相介紹父母工作單位、 號等.五月:目標(biāo)1、練習(xí)拍球近距離拋接球等,開展限制力和平衡力.2、學(xué)習(xí)整理床鋪和自己的物品.3、能自覺的飯前、便后以及臟時洗手.4、懂得簡單防病常識.具體舉措:1、開展?灌藍(lán)小高手?、?好伙伴過雙橋?等體育游戲活動.2、運用紙球、沙包、紙棒等多種戶外游戲材料開展幼兒拋接、平衡等水平,開展羊角 球、平衡木類感統(tǒng)游戲活動.3、午睡環(huán)節(jié)中,指導(dǎo)幼兒嘗試疊浴巾、衣服、整理床鋪.4、請保健醫(yī)生向幼兒介紹防

13、病常識.六月份:目標(biāo)1、聽信號行動,練習(xí)鉆、爬、攀等綜合動作技能,開展靈活性及協(xié)調(diào)水平.2、做好防暑降溫工作.3、懂得牙齒、眼睛的保健常識.4、遇到危險知道躲避或求救.具體舉措:1、開展?大鞋與小鞋?等綜合體育游戲感統(tǒng)游戲活動.2、鼓勵幼兒探索不同運動器械的多種玩法.3、鼓勵幼兒多喝水,盡量到陰涼處戶外活動,保持室內(nèi)通風(fēng).4、利用圖片、錄像等向幼兒介紹眼睛、牙齒的保健常識,要求幼兒每天早晚刷牙二、熟悉開展:三月份:目標(biāo)1、熟悉自己的個人資料,感受自我是獨特的.2、感知9以內(nèi)的數(shù)量,嘗試按某一特征給圖形分類.3、探索小錘子等常見工具的結(jié)構(gòu)、功用及正確使用方法.4、樂意用音樂、色彩等形式表現(xiàn)歌曲、

14、畫面的主要內(nèi)容.5、堅持使用普通話與他人交談及表達(dá)自己的愿望.具體舉措:1、開展?特別的我?主題教育活動周.2、準(zhǔn)備數(shù)學(xué)操作卡、以及錘子、釘子等實物,引導(dǎo)幼兒自主、探究學(xué)習(xí).3、在日?;顒又袌猿终f普通話,在教學(xué)及游戲活動中鼓勵幼兒大膽說出自己的請求和愿望.4、準(zhǔn)備、使用水彩筆、油畫棒等多種美工表現(xiàn)材料.四月份:目標(biāo)1、感知春天的季節(jié)特征及變化.2、 了解中國的十二生肖.3、學(xué)習(xí)目測的方法,學(xué)習(xí)按物體量的差異,進(jìn)行正逆排序.4、有針對性的答復(fù)以下問題,主動提問,并能對自己和同伴進(jìn)行簡單的評價.5、學(xué)習(xí)活潑、愉快、大膽的在集體中用自然的聲音唱歌,會聽前奏、間奏.具體措施:1、開展?美麗的春姑娘?、

15、?有趣的生肖?主題教育活動.2、組織幼兒春游,收集有關(guān)十二生肖的資料.3、在日常活動中進(jìn)行目測練習(xí)的隨機指導(dǎo).4、班級開展多種形式的討論、表演活動.五月份:目標(biāo)1、 了解食物的品種,食物的營養(yǎng)及貯藏方法等.2、學(xué)習(xí)比較、概括一組事物之間相同的特征,熟悉肯定、否認(rèn)標(biāo)記,培養(yǎng)觀察、比較能力.3、學(xué)習(xí)正確使用量詞,學(xué)習(xí)簡單的象聲詞.4、在音樂、舞蹈活動中樂意用聲音和動作表達(dá)自己喜愛的事物.具體舉措:1、開展?可口的食物?主題教育活動,師生共同創(chuàng)設(shè)“食品超市活動小區(qū).2、數(shù)學(xué)區(qū)中投放標(biāo)記卡、物品卡等大量操作材料.3、通過語言游戲“買東西、故事“大傘和小傘等活動學(xué)習(xí)使用量詞及像聲詞.4、用鼓勵、獎勵等方式給幼兒營造輕松積極的氣氛,激發(fā)幼兒在集體面前大膽表現(xiàn).六月份:目標(biāo)1、了解水的來源、特征、與生物的關(guān)系以及光的反射等現(xiàn)象.2、學(xué)習(xí)不受大小排列形式的影響,比較10以內(nèi)數(shù)量的多少、一樣多.3、學(xué)習(xí)朗誦幾首古詩,能較連貫完整的講述圖片和故事內(nèi)容.4、通過觀察,了解蝌蚪的外形特征、生活習(xí)性、生長變化以及與人們的關(guān)系.5、在歌曲、舞蹈及欣賞活動中能創(chuàng)造性的表現(xiàn),初步感受兩聲部的歌曲.具體措施:1、開展?珍貴的水?主題教育活動.2、科學(xué)區(qū)中增加小鏡子、蝌蚪等,引導(dǎo)幼兒連續(xù)觀察蝌蚪的變化,在操作中感受光的

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