四年級信息技術(shù)上冊第一單元電子作文1.4設(shè)計文集封面（第8課時）教案浙江攝影版

1、精選4 設(shè)計文集封面1教學(xué)目標(biāo)知識與技能：掌握圖文混排的操作方法及相關(guān)技巧  過程與方法：1. 能在Word文檔中插入剪貼畫,設(shè)計出圖文并茂的版面,理解和掌握插入的方法。2. 學(xué)習(xí)剪貼畫大小調(diào)整以及環(huán)繞方式的設(shè)置。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生的審美意識。2重點難點重點：封面設(shè)計的一般規(guī)律和要點;圖片、藝術(shù)字、自選圖形插入和修飾等操作的綜合運用。  難點：讓學(xué)生掌握各個對象整體的布局,達到一種美的效果。 4教學(xué)過程4.1第一學(xué)時4.1.1教學(xué)活動活動1【講授】教學(xué)過程一、導(dǎo)入 1.情景引入:出示兩本書籍,讓學(xué)生根據(jù)封面談一談對書中內(nèi)容的猜

2、測。同時讓學(xué)生再欣賞幾個文集封面。 2.讓學(xué)生說說作文集封面通常包括些什么呢?3.出示課題:設(shè)計文集封面。二、構(gòu)思文集封面 1.構(gòu)思前要考慮什么? 2.文集封面上內(nèi)容的相互位置、框架結(jié)構(gòu)是怎么樣的?3.學(xué)生說,教師小結(jié)。三、任務(wù)驅(qū)動,完成設(shè)計 任務(wù)一:輸入封面信息。設(shè)置合適的字體、字號。 學(xué)生自主完成。 學(xué)生演示,評價。 任務(wù)二:調(diào)整文字位置,使整體效果更和諧。 對封面上的文字位置進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,注意整體效果。 學(xué)生操作,教師巡視。  利用“開始”選項卡“段落 ”組中的對齊方

3、式按鈕,看看顯示效果,自己選擇喜歡的一種進行調(diào)整。  再次修改 任務(wù)三:插入剪貼畫,使封面圖文并茂。 要求:  (1)布局合理,符合封面設(shè)計要求。 (2)色彩協(xié)調(diào),突出主題。 (3)裝飾圖案大方、美觀。  (4)文字的設(shè)計能體現(xiàn)不同讀物的風(fēng)格。 (5)作品有個性、有創(chuàng)新。1.插入剪貼畫  這是Office系統(tǒng)給我們準(zhǔn)備的“剪貼庫”中選出來的。 在制作海報、小報的時候,如果結(jié)合主題在文檔中插入一些剪貼畫,設(shè)計出圖文并茂的版面,既可以突出重點、增強版面的感染力

4、,還可以給人耳目一新的感覺。  步驟一:插入剪貼畫   首先請同學(xué)們打開書,自學(xué)書上P13操作,插入剪貼畫?？赐甑耐瑢W(xué)可以上機試試著把 “插入剪貼畫”對話框打開,在通過看書操作把剪貼畫并插入到文章中。   3. 你是怎樣插入剪貼畫的?(插入的方法由學(xué)生介紹。)  展示幾位同學(xué)的作品。  步驟二:改變剪貼畫的屬性  有的同學(xué)的剪貼畫插入了,可是大小不太符合要求,就需要調(diào)整剪貼畫的大小,有的同學(xué)還遇到這樣的問題想把剪貼畫放到這邊,可怎么也達不到要求,

5、這就需要對剪貼畫進行版式的設(shè)置。下面請看老師的操作:(1) 調(diào)整剪貼畫的大小  單擊鼠標(biāo)選中剪貼畫,移動到剪貼畫的四個角中的任意一個角上的控制點,按住鼠標(biāo)左鍵不要松手,向上或向下拖動,就可以放大或縮小了。(當(dāng)你拖動的同時,按下shift鍵可以進行等比例縮放)。解鎖讓學(xué)生操作,師巡視。  剛才我看到有的同學(xué)以放大或縮小剪貼畫后,圖片就到處跑,而且還不好調(diào)整,下面我們就來對圖片進行格式設(shè)置在剪貼畫上單擊右鍵,彈出的快捷菜單上選擇“設(shè)置圖片格式”單擊“版式”標(biāo)簽,單擊“四周型”。這樣就同學(xué)們可以點擊剪貼畫按住鼠標(biāo)左鍵不松,隨意移動它了。 請同學(xué)們看書上第5點,修改剪貼畫的顏色。大家可以試著操作改變一下剪貼畫背景和線條的顏色。 操作步驟如下:右鍵單擊剪貼畫,選擇設(shè)置自選圖形格式,分別設(shè)置填充顏色,和線條顏色。四、作品評比 (1)每組選出最優(yōu)秀的作品上傳到教師機,通過網(wǎng)絡(luò)環(huán)境展示這些學(xué)生作品。  (2)學(xué)生到學(xué)校的網(wǎng)站進行投票,選出冠軍組,亞軍組和季軍組。 (3)并向冠軍組送出祝賀的Flash動畫。 作業(yè)布置: 1.制作自己的作文集封面,并以“班級-學(xué)號-作文集名稱”作為文件名