政治七年級上冊人教版第三四單元 過富有情趣、健康、安全的生活

1、思想品德七年級上冊第三四單元 過富有情趣、健康、安全的生活 （AB卷）A卷 一、 單項選擇題1、下列屬于積極情緒的是（ ）快樂、熱愛 振奮、勇敢 郁悶、煩躁 樂觀、愉快A B C D 2、有資料調(diào)查表明，人類疾病50%至80%與不良心態(tài)、惡劣情緒有關(guān)，這說明（ ）A 情緒對人的身體產(chǎn)生不利影響B(tài) 消極情緒影響人的身體健康C 身體健康影響人的情緒D 疾病會影響人的消極情緒3、有經(jīng)驗的同學(xué)進入考場感到緊張時，總是反復(fù)提醒自己：“沉住氣，別緊張，會考好的?！碑斘覀兣c別的同學(xué)爭吵，想動手打架時，也可以反復(fù)提醒自己：“千萬別發(fā)怒，要冷靜。”這些都是通過什么方法來克服不良情緒的( )A理智控制法 B注意轉(zhuǎn)

2、移法C幽默化解法 D情感宣泄法4、有人曾這樣分析生活中富有情趣的愛好與健康的關(guān)系：愛書法延長壽命；愛下棋思維敏捷；愛養(yǎng)花陶冶性情；愛寫作豐富想象等。這說明高雅的生活情趣( )A有益于個人的身心健康B有助于個人提高活動效率C有助于個人道德水平的提高D有助于調(diào)節(jié)人際關(guān)系5、愛迪生致力于制造白熾燈的時候，有一位缺乏想象力又毫無幽默感的人取笑他說：“先生，你已經(jīng)失敗了1200次了?！睈鄣仙瘩g道：“我的成功就是發(fā)現(xiàn)了1 200種材料不適合做燈絲!”說完，他自己先縱聲大笑起來。從愛迪生這句妙答中可以感到( )A愛迪生不允許他人對他的冒犯B愛迪生嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度C愛迪生用幽默來應(yīng)付窘境，體現(xiàn)了他的樂觀態(tài)度D

3、愛迪生無法面對失敗的現(xiàn)實6、下列選項，恰當表現(xiàn)幽默樂觀態(tài)度的是( )“哈哈，瞧你得了個大鴨蛋，回家煮著吃吧！” 在公共汽車上因擁擠踩了人家的腳，正當為難時，那人卻笑著說：“對不起，硌你腳一下?！?我不慎碰翻杯子，濺了同學(xué)一身水，我趕緊說：“瞧這杯子真傻，見到你也不知躲一躲。” 一位鋼琴家到某地舉辦獨奏音樂會，首場演出時，觀眾不足三成。但這位鋼琴家演奏前卻微笑著說：“你們這兒的人很有錢，每個人都訂了3個座位?！盇 B C D 7、面對榮譽與成功的誘惑，我們應(yīng)該（ ）A不擇手段，一定要獲得B提高警惕，遠離一切誘惑C通過自己的刻苦努力去獲得D不屑一顧，我行我素8、有人說網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，你的看法是

4、（ ）A網(wǎng)絡(luò)其實有利無弊B網(wǎng)絡(luò)有利也有弊C網(wǎng)絡(luò)其實有弊無利D青少年不應(yīng)該接觸網(wǎng)絡(luò)9、許多事實告訴我們，面對歹徒行兇，青少年要依靠自己的智慧迅速準確地作出判斷，要采取機智靈活的方法與其斗爭。在下列選項中，行之有效的好方法有（ ）及時撥打110報警 不畏強暴，以死相拼借助社會力量將歹徒抓獲 講究策略，減少不必要的傷亡A. B. C. D.10、放學(xué)回家途中，同村的幾位青年請小宇去打老虎機。對此，小宇最好的做法是（ ）A智找理由，婉言拒 B對方拿錢便去C大聲喊叫，堅決拒絕 D迅速報警11、2011年3月28日是第16個全國中小學(xué)生安全教育日，全國各地以“強化安全意識，提高避險能力”為主題開展了各種形

5、式的安全教育演練，開展這些活動（ ）A體現(xiàn)了對未成年人的學(xué)校保護 B能完全避免未成年人意外傷害的發(fā)生C能增強未成年人的遵紀守法觀念D能提高未成年人的自我保護能力二、非選擇題12、請你辨析生活中，我們想得到的東西太多，于是就形成了各種各樣的誘惑，因此，要從根本上抵制一切誘惑，就要做一個無欲無求的人。13、據(jù)教育部網(wǎng)站消息，目前教育部發(fā)出關(guān)于中小學(xué)幼兒園安全工作2009年第1號預(yù)警通知，通知要求各地把安全工作作為學(xué)校教育工作的重中之重。在第14個“全國中小學(xué)生安全教育日”來臨之際，學(xué)校安排了社會實踐活動。請你參加并完成下列任務(wù)。（4）實踐提高在今后生活中，你將如何提高自我保護能力？14、在一次小組

6、討論會上，同學(xué)們分別介紹了自己調(diào)節(jié)情緒的方法。小王說：“每當我感到苦惱、煩悶時，我常常提醒自己別再去想那些煩心的事情，并且讓自己盡量去回憶一些曾使自己感到幸福、快樂的事。有時我也會到外面的林蔭道上去散步，或是到公園去玩。這樣，我就忘卻了煩惱。”小李說：“我碰到不高興的事或是受到委屈時，常常不是悶在心里，而是找老師或家長傾訴，有時實在控制不住，就干脆把房門一關(guān)，躲在房間里大哭一場。往往是哭過以后氣就消了，情緒也平靜了?！毙堈f：“每次考前我都按老師的要求認真復(fù)習(xí),進考場時我就不緊張了?！保?）請說說以上同學(xué)分別采用了什么方法調(diào)節(jié)自己的情緒。（2）你也有這樣的體驗嗎？請舉例說明。B卷 一、 單項選

7、擇題1、現(xiàn)代科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，不僅癌癥與人的不良情緒有關(guān)，而且高血壓、冠心病、糖尿病、哮喘、神經(jīng)性皮炎等幾十種疾病，都與不良情緒因素有關(guān)。這說明( )A不同的情緒有不同的表現(xiàn)形式B情緒產(chǎn)生的原因是多方面的C不良情緒會對人的身心健康產(chǎn)生不良影響D情緒的宣泄要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進行2、“不管一切如何，你仍然要平靜和愉快?！边@句話告訴我們( )A情緒不隨環(huán)境改變而改變B情緒調(diào)節(jié)與外界環(huán)境無關(guān)C應(yīng)努力調(diào)節(jié)情緒，保持樂觀開朗的心境D調(diào)節(jié)情緒不是一件容易的事3、經(jīng)常下象棋的同學(xué)，觀察事物的能力比較強，判斷能力也比較強；經(jīng)常閱讀文學(xué)作品的人，想象力比較豐富；經(jīng)常進行小發(fā)明小制作實驗的人，動腦、動手能力也得

8、到增強，這說明( )A高雅的生活情趣有益于身心健康B高雅的生活情趣有利于開闊眼界和開發(fā)智力C高雅的生活情趣不利于知識學(xué)習(xí)D高雅的生活情趣有利于提高道德修養(yǎng)4、晉朝“書圣”王羲之自小愛鵝，成年后嗜好養(yǎng)鵝。每當寫字勞累時，到池邊觀察鵝的劃水動作和神態(tài)，漸漸悟出其中的書法神韻，他的字也越寫越流暢、瀟灑。王羲之還分析了鵝劃水時收腿、屈肢、縮趾、伸腿、張趾、劃動等動作，再融會大鵝行走、亮翅、覓食等姿勢，編成“鵝掌戲”，每日操練，不僅活動身軀四肢，增強體力，而且鍛煉了臂力和腕力，書藝因此日精。凡到過紹興蘭亭，看到過“鵝”字碑的人，不難從中悟出王羲之善于在娛樂中鍛煉書藝的妙趣。這個故事告訴我們( )高雅情趣

9、有益于身心健康高雅情趣有利于開闊眼界和開發(fā)潛力高雅情趣有助于事業(yè)的成功只要培養(yǎng)了一定的高雅情趣，事業(yè)就一定會成功A B C D 5、古人云：“君子愛財，取之有道”。但是，總有個別同學(xué)財迷心竅，偏離正道。以下做法中不屬于正道的有：過年過節(jié)長輩給的壓歲錢，自己積攢起來未經(jīng)父母同意，從父母那兒拿的錢收集空飲料瓶，賣給回收站所獲得的錢在雜志上發(fā)表自己的文章而獲得的稿費為了個人享樂，而四處借錢努力學(xué)習(xí)，獲得了獎學(xué)金向同學(xué)強行索要錢財（ ）A B C D 6、小東是一名七年級的學(xué)生，個子小，膽子更小。這幾天，八年級的大個子同學(xué)經(jīng)常欺負他，向他要錢，并威脅他說，如果告訴老師和家長，就打他。小東苦惱極了。對此

10、，你認為小東應(yīng)該怎么做（ ）A找?guī)讉€社會青年教訓(xùn)他們，給他們點顏色看看B為了息事寧人，經(jīng)常給他們錢，和同學(xué)們搞好關(guān)系C對他們置之不理，但為了防止他們報復(fù)，替他們保守秘密D指出他們的行為是違法的，應(yīng)該及時改正，并和老師一起解決好此事7、心理學(xué)家建議讓銀行家去學(xué)跳舞，讓護士去讀神話，讓人對著星星說悄悄話是想告訴人們這樣的道理( )讓人學(xué)會換品味、換角度，體會多姿多彩的生活 讓人“重新”發(fā)現(xiàn)、品味生活 讓人明白生活是豐富多彩的，我們要學(xué)會“走進另一重天地” 讓人明白自己的能力是無限的A B C D二、非選擇題8、下面向大家介紹三位在中學(xué)生國際奧林匹克物理學(xué)科競賽中取得金牌的同齡人的故事。任宇翔，物理

11、金牌獲得者。他從小學(xué)開始常外出旅游，他認為“旅游是一件最賞心悅目的美事，可以改變你對事物的看法。爬山的樂趣遠遠勝過乘纜車，一級一級往上爬，就能不斷擴大眼界；人生就是要不斷追求新的目標，眼界才會不斷開闊”王泰然，任宇翔的同班同學(xué)，他們相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互激勵，和任宇翔一起獲得了物理金牌。王泰然興趣廣泛，他喜歡畫畫，觀察能力極強；他喜歡集郵，通過集郵認識世界，豐富自己；他喜歡科幻小說，豐富了他的知識和想象，他特別喜歡飛機模型，從玩到動手自己做，簡直入了迷。盡管如此，當他找到了他的“終身事業(yè)”物理之后，他的其他愛好被壓到最低限度，但他從眾多興趣中獲得的靈感最終在物理學(xué)習(xí)和實驗中找到平衡點。楊亮，

12、曾獲得物理金牌總分第一。他喜歡和他的物理小組伙伴一起拼搏在物理學(xué)浩瀚之海中。他們以苦為樂，以非凡的創(chuàng)造能力和樂觀精神，勝不驕，敗不餒，把學(xué)習(xí)、實驗當做最有趣的游戲。這位愛做夢、愛交友游歷、愛讀名著的人終于成為同齡人中的佼佼者。通過閱讀上述材料對你陶冶高尚的生活情趣有何啟示呢?參考答案：A卷一、 單項選擇題15 ABAAC 610 DCBBA 11 D12、（1）這種觀點不對。人要生存、生活，必然有物質(zhì)與精神的需求，所以，沒有人可以做到無欲無求。（）在我們的生活中，并不是所有的誘惑都要拒絕與抵制。積極的欲望所形成的誘惑，我們只要注意通過正當合法的途徑去實現(xiàn)就可以了，如榮譽的誘惑、贊賞的誘惑等。消

13、極的欲望所形成的誘惑是可怕的，我們要堅決抵制，如黃賭毒等。還有一些欲望，本身并無積極與消極之分，只要我們把握好追尋的尺度與實現(xiàn)的途徑就可以了，如電腦游戲，網(wǎng)絡(luò)，小說等。總之，面對誘惑，我們應(yīng)分清性質(zhì),采取不同的態(tài)度與行動,這樣我們才能盡情享受豐富多彩的生活。13、（4）提高自我保護的意識；尋求社會、學(xué)校、家庭等對未成年人的特殊保護；用智慧保護自己，掌握自我保護的技能和方法；善于用法律保護自己等14、（1）小王用的是注意力轉(zhuǎn)移法。即把注意力從導(dǎo)致你情緒不佳的事情上移開，如轉(zhuǎn)移話題、做感興趣的事等，使自己的不良情緒有個緩解機會，讓自己擺脫消極情緒的影響。小李用的是合理發(fā)泄法。即找一個合適的場合，以合適的方式將消極情緒發(fā)泄出去。如大哭一場、向人傾訴、劇烈運動、放聲歌唱或大聲喊叫等。小張用的是主動控制法。即能用理智去控制不良情緒。具體的方法有：自我暗示、自我激勵、心理換位、學(xué)會升華等。（2）結(jié)合自己的實際談，言之有理即可。B卷 一、 單項選擇題16 CCBBC 67 DD8、啟示一：高雅情趣是人們追求的一種健康的、向上的、文明的、科學(xué)的生活情趣。高雅情趣有益于個人身心健康，有利于開闊眼界和開發(fā)智力，有助于