小學美術(shù)三原色與三間色教案_第1頁
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小學美術(shù)三原色與三間色教案_第4頁
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文檔簡介

1、小學美術(shù)三原色與三間色教案在小學的美術(shù)教師需要進行三原色與三間色的教學,那么在進行教學時應(yīng)該如何準備好相關(guān)的教案呢?下面是小編分享給大家的小學美術(shù)三原色與三間色教案,希望對大家有幫助。教學目的:1、知識目標:認識并掌握三原色:紅、黃、藍;三間色:橙、綠、紫;六復(fù)色:黃橙、紅橙、紅紫、藍紫、藍綠、黃綠。2、能力目標: 運用色彩的基本知識,展開想象的翅膀,設(shè)計出漂亮的圖案。3、情感目標:感受春天是繽紛、蓬勃的季節(jié)。教學重點:掌握色彩的基本知識。教學難點:色彩的基本知識的運用。教學時間:1課時教學準備:課件、顏料(紅、黃、藍)、白色紙、調(diào)色盤、一次性杯子、毛筆。教學過程:(一)、欣賞圖片,導(dǎo)入新課看

2、到可愛的同學們,我便想到了一句諺語:“一年之計在于春”,是啊,同學們就是祖國的春天,同學們就是祖國的希望,個個都充滿蓬勃生機?,F(xiàn)在我們一起來欣賞幾幅春景圖:播放幻燈片 同學們邊欣賞邊想想,從圖中你看到了哪些色彩?誰來說說你看到的色彩有哪些?提示:紅色、綠色、橙色、藍色、黃色、紫色、粉色等等。 是啊,春天色彩繽紛,鮮艷美麗,那同學們再來看看自己的衣著以及學習用品,又可看到哪些色彩呢?提示:白色、藍色、紅色、粉色、紫色、綠色、黃色等等。 由此可見,畫畫離不開色彩,我們的生活也離不開色彩,今天,我們來學習基本的色彩知識三原色、三間色與復(fù)色。(二)、學習新課1、認識三原色:什么叫原色,顏料的三原色包括

3、那些呢?請同學們打開美術(shù)課本第11頁,將一一為我們揭曉??赐旰笸瑢W們可把自己的意見和同桌討論討論。通過自學和討論,同學們知道什么叫原色了嗎?誰來說說?播放幻燈片提示:原色是指自身不能被別的色彩混合成的三種色。顏料的三原色是哪些?播放幻燈片提示:紅、黃、藍。2、認識三間色 :若是我們把三原色兩兩相混合,將會變成什么新的色呢?同學們拿出備好的顏料、水杯、調(diào)色盤、毛筆等用具,實際操作一下,看看會有什么新的發(fā)現(xiàn)。(學生實際操作之后)現(xiàn)在請同學來說說操作的結(jié)果。播放幻燈片提示:  紅+黃=橙黃+藍=綠紅+藍=紫像這由兩種原色混合而成的色叫間色,又稱二次色。那橙、綠、紫就是顏料的三間色?,F(xiàn)在我們

4、來復(fù)習一遍,什么叫間色?播放幻燈片提示:間色:是指由兩種原色相混合而成的色。又稱二次色。 顏料的三間色有哪些?播放幻燈片提示:顏料的三間色是橙、綠、紫。3、復(fù)習顏料的'三原色與三間色播放幻燈片 我們來看看色相環(huán),中間的三種色它們分別是什么?提示:紅、黃、藍。紅、黃、藍是顏料的什么色?提示:顏料的三原色把三原色兩兩相混合成哪些色?提示:紅+黃=橙; 黃+藍=綠;  紅+藍=紫。橙、綠、紫是顏料的什么色?提示:顏料的三間色4、認識復(fù)色看看色相環(huán)紅和橙之間的這色塊叫什么?它是怎樣調(diào)和而成的呢?同學們聽我來講講,這色塊是由原色紅和間色橙混合而成,它的名稱也就是把混合成它的原色與間色的

5、名稱合起來,原色說在前,間色說在后,那便是紅橙。大家會發(fā)現(xiàn)還有一些色塊沒標名稱,按此方法,想想它們的名稱為什么?是怎樣調(diào)和而成的呢?播放幻燈片提示:黃+橙=黃橙,黃+綠=黃綠,藍+綠=藍綠,藍+紫=藍紫,紅+紫=紅紫。這由一種原色和一種間色相混合而成的色叫復(fù)色,又稱三次色。我們一起來看看復(fù)色有哪些?播放幻燈片提示:顏料的復(fù)色有:紅橙、黃橙、黃綠、藍綠、藍紫、紅紫。5、教師小結(jié)不論是間色、還是復(fù)色,調(diào)配時的比例不同,所以能產(chǎn)生豐富的間色變化和復(fù)色變化。(三)、課堂練習:播放幻燈片了解了如此豐富的色彩,就讓我們來當當小小設(shè)計師,用一張白紙來當作布,為這塊布設(shè)計出漂亮的圖案與豐富色彩。比一比,誰設(shè)計得更漂亮,色彩更豐富。(四)、展示學生作品,學生互評(五)

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