2020-2021年學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃示例

1、2021-2021年度學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作方案一、指導(dǎo)思想以?教師法?和?義務(wù)教育法?為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),立足于“學(xué)高為師、品正為范的總體要求,以學(xué)校 工作的總體規(guī)劃為依據(jù),堅(jiān)持德育 教育與教育改革和開展的實(shí)踐相結(jié)合,本著“以德修己,以德育人的原那么,以達(dá) 到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的,塑造自己為擁有學(xué)識魅力和人格魅力的教師.二、學(xué)習(xí)安排根據(jù)縣教育科技局的工作要求,我校師德師風(fēng)教育活動從4月4日開始到11月底結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行.1、學(xué)習(xí)發(fā)動4月4日一5月31日1召開全校教職工師德師風(fēng)教育活動發(fā)動大會,傳達(dá)縣教育局有關(guān)師德師 風(fēng)教育活動文件精神,同時(shí)部署學(xué)校師德師風(fēng)教育

2、活動. 使每位教職工都能明確 師德師風(fēng)教育活動的重要性并積極參與.2成立學(xué)習(xí)小組：第一組二樓辦公室教師,組長：一一,成員：辦公室全體教師,本辦 公室為小組學(xué)習(xí)地點(diǎn).第二組二樓辦公室教師,組長：一一,成員：辦公室全體教師,本辦 公室為小組學(xué)習(xí)地點(diǎn).第三組三樓各辦公室教師,組長：一一,西側(cè)辦公室為本小組學(xué)習(xí)地點(diǎn).第四組(全體后勤教職工),組長：一一,學(xué)習(xí)地點(diǎn)總務(wù)處.2、學(xué)習(xí)安排(1)我校從(4月4日)開始進(jìn)入學(xué)習(xí)階段,規(guī)定每周三為集中學(xué)習(xí)時(shí)間,由政 教主任吳鳳龍主持全體教職工的集中學(xué)習(xí)；每周小組學(xué)習(xí)不得少于1次,由學(xué)習(xí) 小組組長組織學(xué)習(xí)；要求教師除參加集中、小組學(xué)習(xí)外,堅(jiān)持自學(xué) 1小時(shí).(2)學(xué)習(xí)

3、內(nèi)容：?教師法?、?義務(wù)教育法?、?中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)?、 ?教育部關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)和改良師德建設(shè)的意見?、?公民道德建設(shè)實(shí)施綱要?、 ?未成年人保護(hù)法?、?關(guān)于進(jìn)一步改善未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見? 等.(3)要求每位教師的學(xué)習(xí)筆記不得少于 1萬字,學(xué)習(xí)心得不少于2篇,按時(shí) 參加師德師風(fēng)學(xué)習(xí).(4)要在廣泛發(fā)動、深入學(xué)習(xí)的根底上,組織全體教職工對照教師職業(yè)道德規(guī) 范,對照教風(fēng),對照師德,認(rèn)真開展專題討論,明確新時(shí)期師德師風(fēng)的內(nèi)涵,及 師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求.3、分析評議(69月)(1)(6月初)：全體教職員工要認(rèn)真對照?中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)?,結(jié)合 自己崗位實(shí)際進(jìn)行自我形象設(shè)計(jì),時(shí)

4、刻提醒自己嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn).(2) (6月中旬)：全體教職員工要認(rèn)真對照?中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)?和?公 民道德建設(shè)實(shí)施綱要?,全面總結(jié)近幾年來在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、 嚴(yán)禁治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等反面的情況,重點(diǎn)檢 查存在的突出問題,并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析存在問題的思想根源.3征求多方意見6月下旬：學(xué)校要采取多種方式,如 、談話、意見表、 座談會等形式,廣泛征求學(xué)生家長、學(xué)生及社會各界的意見.并將征求到的意見 如實(shí)向 教職員工反應(yīng).同時(shí)全體教職員工自己也要主動征求多方特別是學(xué)生家 長及學(xué)生的意見,用以不斷改良自己的教育教學(xué)工作.4開展談心活動6

5、月下旬：學(xué)校黨員及學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子每人都要與 2-4 位教職工開展談心活動,教職工每人必須與2-3位教職工開展談心活動,誠懇聽 取意見.談心活動中要注意主動與對自己有意見的教職工交談、交心、交朋友.5撰寫自評材料7月初：全體教職員工要在深入學(xué)習(xí)、深入查找問題、廣 泛征求意見和開展談心活動的根底上進(jìn)行反思,對照教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),撰寫自我評價(jià)材料,找準(zhǔn)存在的問題,分析存在問題的原因,明確今后努力的方向.6組織民主評議7月下旬：在撰寫自我評價(jià)材料之后,學(xué)校分年級組開展 民主生活會,組織教職工交流自評材料,開展批評和自我批評,進(jìn)行民主評議.教職工根 據(jù)民主評議情況再對自評材料進(jìn)行修改.學(xué)校召開師德師風(fēng)

6、教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,根據(jù)民主評議情況及征求到的意見和教職工的一貫表現(xiàn),對每一位教職工提出評議意見.7反應(yīng)評議意見8月下旬：學(xué)校師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組將評議意見反 饋給教職工本人,指出存在的問題,明確今后努力的方向.4、整改提升9月份1制定整改方案9月初：全體教職員工針對征求到的意見和民主評議中反 映出來的問題,制定整改方案,突出整改重點(diǎn),重點(diǎn)整改舉措,規(guī)定整改時(shí)限, 落實(shí)落實(shí)整改責(zé)任.落實(shí)整改舉措(9月中旬至10月中旬)：學(xué)校將公布每位教職工的整改方案,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)對每位教職工的整改情況進(jìn)行督查,幫助和指導(dǎo)教師限期整改存在的問題.(3)公布整改情況(10月下旬),學(xué)校將在一定范圍內(nèi)公布每位教職工的整改情 況,接受家長、學(xué)生和同事的監(jiān)督,并進(jìn)行滿意度測評.5、總結(jié)評選(11月份)(1)回憶總結(jié)：要求每位教職工在學(xué)習(xí)、評議、整改的根底上,撰寫師德師風(fēng) 教育活動總結(jié),.學(xué)校也將認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)教育活動中的成功經(jīng)驗(yàn), 建立 健全師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制.(2)推優(yōu)評先：要結(jié)合年度考核,開展推優(yōu)評先工作,評選校師德標(biāo)兵,學(xué)校 對評選出來的師德標(biāo)兵進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì), 同時(shí)整理先進(jìn)事跡,匯編材料.向縣教 育科技局進(jìn)行推薦.開展師德師風(fēng)教育活動,是提升我校教