2020中考物理重點(diǎn)知識強(qiáng)化訓(xùn)練專題六電路故障分析試題_第1頁
2020中考物理重點(diǎn)知識強(qiáng)化訓(xùn)練專題六電路故障分析試題_第2頁
2020中考物理重點(diǎn)知識強(qiáng)化訓(xùn)練專題六電路故障分析試題_第3頁
2020中考物理重點(diǎn)知識強(qiáng)化訓(xùn)練專題六電路故障分析試題_第4頁
2020中考物理重點(diǎn)知識強(qiáng)化訓(xùn)練專題六電路故障分析試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、專題六:電路故障分析考點(diǎn)一:利用導(dǎo)線分析電路故障a、b兩1 .2021鄂城如下圖,閉合開關(guān)S時(shí),燈泡Li、L2都不亮,用一根導(dǎo)線的兩端接觸點(diǎn)時(shí)兩燈也不亮;接觸b、c兩點(diǎn)時(shí),兩燈仍不亮;接觸c、d兩點(diǎn)時(shí),兩燈都亮.那么以下分析中正確的選項(xiàng)是A.燈Li斷路B.C.開關(guān)S斷路燈L2斷路D.上述分析均不對2 .如下圖電路,開關(guān)閉合后,兩燈都不亮.用一根導(dǎo)線連接a、b兩點(diǎn)后,兩燈仍不亮;再用這根導(dǎo)線連接b、c兩點(diǎn)后,兩燈還是不亮;仍然用這根導(dǎo)線連接b、d兩點(diǎn)后,燈Li亮而燈L2不亮.假設(shè)故障是以下中的一個(gè) ,那么故障可能是A.燈Li斷路B.燈Li短路C.燈L2斷路D.開關(guān)的接線柱處斷開考點(diǎn)二:利用電表分

2、析電路故障1 .20i9株洲I在圖示電路中,開關(guān)閉合后,無論怎樣移動滑片,小燈泡都不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表有示數(shù)且不變.圖中除標(biāo)有序號的四根導(dǎo)線外其他元件正常,那么出現(xiàn)斷路的導(dǎo)線一A. B.C. D.2 .2021襄陽在如下圖的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,電路正常工作.過了一會兒,燈L熄滅,兩個(gè)電表中只有一個(gè)電表的示數(shù)變大,那么以下判斷中正確的選項(xiàng)是A.可能是燈L斷路,電流表的示數(shù)變小B.可能是電阻R短路,電壓表的示數(shù)變大C.可能是燈L短路,電壓表的示數(shù)變大D.可能是電阻R斷路,電流表的示數(shù)變小3.2021攀枝花如下圖,閉合開關(guān),甲、乙、丙三燈泡均正常發(fā)光,兩電表均有示數(shù).一段

3、時(shí)間后,三燈泡忽然熄滅,兩電表示數(shù)均變?yōu)榱? 假設(shè)將甲、乙兩燈泡互換,一電表示數(shù)仍為零 另一電表有示數(shù).造成此現(xiàn)象的原因可能是 A.甲燈短路 B.甲燈斷路C.乙燈斷路D.丙燈斷路4.某同學(xué)利用如下圖的電路測量小燈泡的電阻,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),閉合開關(guān)以后,燈泡不亮,電流表沒有示數(shù),電壓表的指針明顯偏轉(zhuǎn),無論怎么移動滑動變阻器滑片的位置,電壓表的示數(shù)都不變,且均為電源電壓A.電流表燒壞B.燈泡被短路C.燈泡處開路D.滑動變阻器開路,閉合開關(guān)C.開關(guān)短路D.電源短路6.2021鹽城小芳用鉛筆芯制作如下圖的“模擬調(diào)光燈.閉合開關(guān)后,左右移動回形針,小燈泡始終不亮,為檢查電路故障,小芳將電壓表接到A、B兩點(diǎn),

4、測得電壓為3.0 V,那么A、BO聯(lián);一段時(shí)間后,有一個(gè)小燈泡熄滅,而電流表 A的示數(shù)為零,那么電路中出現(xiàn)的故障L,8.2021上海在如下圖的電路中,電源電壓為 U,且保持不變.開關(guān)S閉合后,電路正常工作.段時(shí)間后,觀察到一個(gè)電壓表的示數(shù)變大,再串聯(lián)一個(gè)電流表,觀察到電流表的示數(shù)為0.假設(shè)電阻R、R2中僅有一個(gè)出現(xiàn)故障,請根據(jù)相關(guān)信息寫出電壓表的示數(shù)及相對應(yīng)的故障.考點(diǎn)三:利用燈泡的亮度分析電路故障1 .某同學(xué)家的電燈均正常工作,當(dāng)他把“ 220 V 16 W'的臺燈插入插座后,閉合臺燈開關(guān)室內(nèi)電燈全部熄滅,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是A.插座處短路B.臺燈燈頭處短路C.插座處斷路D.臺燈

5、燈頭處斷路2 .2021任城將兩只額定電壓相同的小燈泡Li、L2串聯(lián)在如下圖的電路中,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗,對此有以下幾種猜測,其中可能的是燈L2的電阻太小燈L2兩端電壓較大通過L1、L2的電流不等 燈L1、L2額定功率不同燈L2的燈絲斷了,燈座未短路燈泡L2的燈座被短路A.B.C. D.考點(diǎn)四:家庭電路故障分析1 .家里一盞電燈忽然熄滅,用試電筆又名“測電筆分別測試電路中的 a、b、c、d四點(diǎn)如圖,只有測a點(diǎn)時(shí)速管發(fā)光.假設(shè)電路中只有一處故障,那么故障可能是A.進(jìn)戶零線斷路B.燈yL斷路C.開關(guān)S接觸不良D.導(dǎo)線ad斷路2 . .2021湖州如下圖家庭電路中的某一局部,電工師

6、傅按下面的順序進(jìn)行檢測:閉合S,夕T Li亮;斷開Si,閉合G,燈L2不亮;再用測電筆測 a、b、c、d四個(gè)接線點(diǎn), 發(fā)現(xiàn)只有在c點(diǎn)氛管不發(fā)光.假設(shè)電路中只有一處故障,那么是A.夕T L2短路B.夕T L2所在支路開路C. c、d兩點(diǎn)間開路D. c點(diǎn)左側(cè)的零線開路3. 2021自貢用試電筆可區(qū)分火線和零線,使速管發(fā)光的是 .如下圖的電路, 閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電燈不亮,用試電筆測試圖中的a、b、c、d四點(diǎn),只有a點(diǎn)不發(fā)光,可能發(fā)生的故障是.備戰(zhàn)2021中考物理重點(diǎn)知識強(qiáng)化練習(xí)一一專題六:電路故障分析參考答案考點(diǎn)一:利用導(dǎo)線分析電路故障1 .2021鄂城如下圖,閉合開關(guān)S時(shí),燈泡Li、L2都不亮,用

7、一根導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)兩燈也不亮;接觸b、c兩點(diǎn)時(shí),兩燈仍不亮;接觸c、d兩點(diǎn)時(shí),兩燈都亮.那么以下分析中正確的選項(xiàng)是A.燈Li斷路B.C.開關(guān)S斷路燈L2斷路D.上述分析均不對a、b兩點(diǎn)時(shí),L 2會發(fā)光,A不符【答案】C【解析】如果燈泡 Li斷路,用一段導(dǎo)線的兩端接觸合題意;如果燈L2斷路,導(dǎo)線接觸b、c兩點(diǎn)時(shí),L 1會發(fā)光,B不符合題意;如果開關(guān)斷路,導(dǎo)線接觸c、d兩點(diǎn)時(shí),電路是通路,兩燈都發(fā)光,C符合題意;D不符合題意.2 .如下圖電路,開關(guān)閉合后,兩燈都不亮.用一根導(dǎo)線連接a、b兩點(diǎn)后,兩燈仍不亮;再用這根導(dǎo)線連接b、c兩點(diǎn)后,兩燈還是不亮;仍然用這根導(dǎo)線連接b、d兩點(diǎn)后,燈L

8、i亮而燈L2不亮.假設(shè)故障是以下中的一個(gè) ,那么故障可能是IA.燈Li斷路B.燈Li短路C.燈L2斷路D.開關(guān)的接線柱處斷開【答案】D【解析】開關(guān)閉合后,兩燈泡都不亮,且故障只有一個(gè),說明電路出現(xiàn)了斷路故障,B 錯(cuò)誤;將導(dǎo)線接在a、b兩點(diǎn)時(shí),兩燈仍不亮,說明故障出現(xiàn)在 a到電源正極之間或 b到電源負(fù)極之間,即a、b間是正常的;將導(dǎo)線接在b、c兩點(diǎn)上,兩燈還是不亮,說明故障出現(xiàn)在a到電源正極之間或c到電源負(fù)極之間,即b、c間也是正常的;將導(dǎo)線接在b、d兩點(diǎn)上時(shí),發(fā)現(xiàn)燈Li亮而燈L2不亮,說明a到電源正極之間以及Li都是完好的,且b、c間正常即L2完好,所以故障出現(xiàn)在c、d之間,即可能是開關(guān)處斷路

9、,D正確,A、C錯(cuò)誤.考點(diǎn)二:利用電表分析電路故障1 .2021株洲I在圖示電路中,開關(guān)閉合后,無論怎樣移動滑片,小燈泡都不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表有示數(shù)且不變.圖中除標(biāo)有序號的四根導(dǎo)線外其他元件正常,那么出現(xiàn)斷路的導(dǎo)線一定是A.B.C. D.【答案】B【解析】假設(shè)導(dǎo)線斷了 ,電路斷路,燈泡不亮,電壓表和電流表都無示數(shù),不符合題 意.假設(shè)導(dǎo)線斷了 ,電流表無示數(shù),電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表測電源電壓有示數(shù) ,符合題 意.假設(shè)導(dǎo)線斷了 ,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,不符合題意.2 .2021襄陽在如下圖的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,電路正常工作.過了一 會兒,燈L熄滅,兩個(gè)電表中只

10、有一個(gè)電表的示數(shù)變大,那么以下判斷中正確的選項(xiàng)是A.可能是燈L斷路,電流表的示數(shù)變小B.可能是電阻R短路,電壓表的示數(shù)變大C.可能是燈L短路,電壓表的示數(shù)變大D.可能是電阻R斷路,電流表的示數(shù)變小【答案】D【解析】如果燈L斷路,整個(gè)電路斷路,電流表、電壓表示數(shù)都減小為零,A不符合題意;如果電阻R短路,燈泡是通路,能夠發(fā)光,B不符合題意;如果燈L短路,燈不亮,電路總 電阻減小,電流表示數(shù)增大,同時(shí)電壓表測量電源電壓,示數(shù)增大,C不符合題意;如果電阻R 斷路,電流表示數(shù)減小為零,電壓表測量電源電壓,示數(shù)變大,D符合題意.3 .2021攀枝花如下圖,閉合開關(guān),甲、乙、丙三燈泡均正常發(fā)光,兩電表均有示

11、數(shù).一段時(shí)間后,三燈泡忽然熄滅,兩電表示數(shù)均變?yōu)榱? 假設(shè)將甲、乙兩燈泡互換,一電表示數(shù)仍為零另一電表有示數(shù).造成此現(xiàn)象的原因可能是 A.甲燈短路 B,甲燈斷路C.乙燈斷路 D.丙燈斷路【答案】B【解析】由圖知,閉合開關(guān),三只燈泡串聯(lián),電壓表測量乙兩端電壓,電流表測量電 路電流.如果甲燈短路,其他燈泡能夠發(fā)光,A不符合題意.如果甲燈斷路,整個(gè)電路斷路,所 以三只燈泡都不能發(fā)光,電流表、電壓表都無示數(shù);將甲、乙兩燈泡互換,電壓表串聯(lián)在電源 兩端有示數(shù),電流表仍然斷路無示數(shù),B符合題意.如果乙燈斷路,電壓表串聯(lián)在電源兩端有 示數(shù),C不符合題意.如果丙燈斷路,整個(gè)電路斷路,所以三只燈泡都不能發(fā)光,電

12、流表、電壓 表都無示數(shù);將甲、乙兩燈泡互換,整個(gè)電路仍然斷路,電流表、電壓表都無示數(shù),故D不符合 題意.4 .某同學(xué)利用如下圖的電路測量小燈泡的電阻,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),閉合開關(guān)以后,燈泡不亮,電流表沒有示數(shù),電壓表的指針明顯偏轉(zhuǎn),無論怎么移動滑動變阻器滑片的位置,電壓表的示數(shù)都不變,且均為電源電壓A.電流表燒壞B.燈泡被短路C.燈泡處開路D.滑動變阻器開路【答案】C【解析】如果電流表燒壞,電路斷路,燈泡不亮,電壓表示數(shù)為零,與題意不符,A錯(cuò) 誤;如果燈泡被短路,燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,與題意不符,B錯(cuò)誤;如果燈泡處開路,電路斷路,那么燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表與電源兩極相連,電

13、壓表示數(shù)等于 電源電壓,C正確;滑動變阻器斷路,電壓表無示數(shù),D錯(cuò)誤.5 .2021蘇州在探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,小紅按電路圖正確連接好電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同.假設(shè)電路中只有一處故障,那么可能是A.Li短路B.L2短路C.開關(guān)短路D.電源短路【答案】A【解析】由電路圖知兩燈泡串聯(lián) ,一個(gè)電壓表測量電源電壓,一個(gè)電壓表測量L2兩端的電壓,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同,說明兩表示數(shù)都為電源電壓,所以故 障可能為燈泡Li短路或燈泡L2斷路.6 .2021鹽城小芳用鉛筆芯制作如下圖的“模擬調(diào)光燈.閉合開關(guān)后,左右移動回形針小燈泡始終不亮,為檢查電路故障,小芳將電壓

14、表接到A、B兩點(diǎn),測得電壓為3.0 V,那么A、B間選填“短路或“斷路,這種故障可能的情況是 鉛輦芯左【答案】斷路小燈泡燈絲斷了A、B間接觸不良【解析】閉合開關(guān)后,左右移動回形針,小燈泡始終不亮,為檢查電路故障,小芳將電壓表接到A B兩點(diǎn),測得電壓為3.0 V,電壓表有示數(shù)那么說明電壓表到電源兩極是通路,那么A、B間斷路;這種故障可能的情況是小燈泡燈絲斷了或者A B間接觸不良.7 .2021眉山如下圖,閉合開關(guān) S后小燈泡 Li、L2均正常發(fā)光,它們的連接方式是聯(lián);一段時(shí)間后,有一個(gè)小燈泡熄滅 ,而電流表 A的示數(shù)為零,那么電路中出現(xiàn)的故障®®_Ll, % L?I-1|一【

15、答案】并 Li或電流表斷路,Li和電流表均斷路【解析】由電路圖可知,閉合開關(guān)S后,兩燈泡并聯(lián)連接;圖中電流表測Li支路的電流,電流 表的示數(shù)為零,說明小燈泡Li不發(fā)光,L 2無故障,那么故障在Li上;假設(shè)Li斷路、電流表 A斷路或 小燈泡Li與電流表A同時(shí)斷路,均會出現(xiàn)Li不發(fā)光,電流表無示數(shù),L 2正常的情況.8 .20i9上海在如下圖的電路中,電源電壓為U0,且保持不變.開關(guān)S閉合后,電路正常工 作.一段時(shí)間后,觀察到一個(gè)電壓表的示數(shù)變大,再串聯(lián)一個(gè)電流表,觀察到電流表的示數(shù)為0.假設(shè)電阻R、R2中僅有一個(gè)出現(xiàn)故障,請根據(jù)相關(guān)信息寫出電壓表的示數(shù)及相對應(yīng)的故障.【答案】根據(jù)電路圖可知,兩電

16、阻串聯(lián),電壓表Vi測量電阻Ri兩端的電壓,電壓表V2測量電阻R2兩端的電壓,工作一段時(shí)間后,一個(gè)電壓表的示數(shù)變大,假設(shè)Vi示數(shù)變大,故障可能為電阻 R 斷路或電阻Ra短路,再串聯(lián)一個(gè)電流表,觀察到電流表的示數(shù)為0,那么故障為Ri斷路,此日Vi示數(shù)為U0,V2示數(shù)為0;假設(shè)V2示數(shù)變大,故障可能為電阻 R斷路或電阻Ri短路,再串聯(lián)一個(gè)電 流表,觀察到電流表的示數(shù)為 0,那么故障為R斷路,此時(shí)Vi示數(shù)為0,V2示數(shù)為U0.考點(diǎn)三:利用燈泡的亮度分析電路故障i.某同學(xué)家的電燈均正常工作,當(dāng)他把“ 220 V i6 W'的臺燈插入插座后,閉合臺燈開關(guān),室內(nèi)電燈全部熄滅,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是

17、A.插座處短路B.臺燈燈頭處短路C.插座處斷路D.臺燈燈頭處斷路【答案】B【解析】室內(nèi)電燈全部熄滅,說明干路上的保險(xiǎn)絲被熔斷,是由于電路中的電流過大造成的.假設(shè)是插座處原來有短路,那么在沒有插入臺燈之前,保險(xiǎn)絲被熔斷,其他燈不會發(fā) 光,A不符合題意;假設(shè)是臺燈燈頭處短路,那么在臺燈插頭插入插座,并且閉合臺燈開關(guān)時(shí),電路 出現(xiàn)短路,B符合題意;假設(shè)插座處斷路,那么在沒有插入臺燈之前 ,不會導(dǎo)致短路,使保險(xiǎn)絲熔 斷,C不符合題意;假設(shè)臺燈燈頭處斷路,閉合臺燈開關(guān),臺燈不發(fā)光,室內(nèi)電燈都發(fā)光,D不符合 題意.2.2021任城將兩只額定電壓相同的小燈泡Li、L2串聯(lián)在如下圖的電路中,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈

18、Li較亮,燈L2較暗,對此有以下幾種猜測,其中可能的是燈L2的電阻太小燈L2兩端電壓較大通過Li、L2的電流不等燈Li、L2額定功率不同燈L2的燈絲斷了,燈座未短路燈泡L2的燈座被短路A.B.C. D.【答案】D【解析】由于兩燈串聯(lián)在電路中,所以通過小燈泡的電流相同,開關(guān)閉合后,燈泡 Li較亮,燈?包L2較暗,說明前者的實(shí)際功率大,由P=|2R知,電流相同時(shí),功率越大,阻值越大, 因此燈L2的電阻太小,正確;由于R>R,而串聯(lián)電路處處電流相等,由U=IR可知,燈Li兩端 的實(shí)際電壓較大,錯(cuò)誤;串聯(lián)電路處處電流相等,錯(cuò)誤;Ri>電那么在額定電壓相同時(shí),由自P=可得出阻值越大,其額定功率越小,即燈Li的額定功率要小于燈 L2的額定功率,正確;燈泡都發(fā)光,說明電路為通路,錯(cuò)誤;燈泡L2的燈座短路,那么燈泡將不會發(fā)光,錯(cuò)誤.考點(diǎn)四:家庭電路故障分析i.家里一盞電燈忽然熄滅,用試電筆又名“測電筆分別測試電路中的 a、b、c、d四點(diǎn)如 圖,只有測a點(diǎn)時(shí)速管發(fā)光.假設(shè)電路中只有一處故障,那么故障可能是A.進(jìn)戶零線斷路B.燈yL斷路C.開關(guān)S接觸不良D.導(dǎo)線ad斷路【答案】C【解析】用試電筆測試電路中的 a、b、c、d四點(diǎn)時(shí),只有測a點(diǎn)時(shí)速管發(fā)光,說明 a與火線是接通的,b、c、d與火線間斷開,故障是開關(guān)處斷路,即開

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論