2020三年級下學(xué)期班主任工作計劃3_第1頁
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文檔簡介

1、方案方案范本2021三年級下學(xué)期班主任工作方案3新的學(xué)期、又是要制定小學(xué)班主任工作方案的時刻了.我是三年級的 班主任、這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的.可以說跟班 級的學(xué)生已經(jīng)是比擬熟悉了、對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了 如指掌了、所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算.為了讓班 級充滿活力與創(chuàng)新、為了能更好地塑造孩子們的心靈、讓他們得到全 面的開展、也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息、特制定三年級班 主任工作方案如下:一、指導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作方案為指導(dǎo)、以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為 目標(biāo)、圍繞學(xué)校主題教育活動、提升學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、 以愛國主義教育為主線、以學(xué)生

2、的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容、注意 培養(yǎng)和提升學(xué)生的根本道德.上好每一堂課、標(biāo)準(zhǔn)班級日常治理工作、 開展豐富而有意義的少先隊活動、實施切實有效的學(xué)生心理健康教育. 努力探索班級工作的新特色.二、學(xué)生概況:本班共有54位學(xué)生、其中男生29人、女生25人、學(xué)生在紀(jì)律、 勞動等方面表現(xiàn)較好、但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、 敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng).三、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是:建立一支有進取心、水平較強的班干 部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的、形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣; 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)、弘揚正氣、逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的 班風(fēng)、培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體.四、工作重

3、點:1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育、培養(yǎng)良好行為.2、搞好班級衛(wèi)生工作治理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng).3.搞好每位學(xué)生的自我保護教育、增強平安意識、形成一定的能 力.五、具體工作:一常規(guī)教育方面:三年級的學(xué)生、對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比擬適應(yīng)、每一 項規(guī)章制度對于他們來說也是比擬熟悉的.但是他們正處在由低年級 向高年級轉(zhuǎn)化的階段、許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的 引導(dǎo)、并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點、時時處處向?qū)W生進行有 針對性的常規(guī)教育.因此、我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)?小學(xué)生守那么?和?小學(xué)生 日常行為標(biāo)準(zhǔn)?、并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的

4、、 什么是不對的、使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.并對表現(xiàn)不夠好 的學(xué)生、及時進行點撥、指導(dǎo)、增強教育.2、利用升旗儀式、班會、增強學(xué)生的德育教育.通過主題班會、 使學(xué)生懂得做人的道理、培養(yǎng)其愛國主義情感.同時、讓學(xué)生在各種 活動和勞動中學(xué)會合作、學(xué)會生活.3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用、增強學(xué)生的榮譽感、 使學(xué)生心中有他人、有集體.如:對于學(xué)生的書寫姿勢、我將采用 “誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督、并在課堂上隨時提醒與幫助.二班級紀(jì)律方面一個班級、要想有良好的班風(fēng)、必須要有良好的紀(jì)律才行.因而、 我從以下幾點入手:1、課堂紀(jì)律首先、師生共同制定班規(guī)班紀(jì)、并制定相應(yīng)的獎懲方法.這樣學(xué)

5、生既感到有趣、又有動力、而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是 孩子們自己制定的、這樣變被動的各種要求為主動的行為、有助于學(xué) 生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到.2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間、良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶 來活潑而輕松的氣氛.然而、豐富多彩的課間活動、就是解決課間紀(jì) 律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點、采用師生共同參與的方式、 開展“跳繩、做游戲、拍球等活動、使學(xué)生既健體又受教育、還能 增進師生之間的感情、擴大交流的空間.同時、隨時提醒學(xué)生要注意 的危險活動和場地、寓教于樂.3、午間紀(jì)律中午學(xué)生來校有的比擬早、為了平安、我讓學(xué)生輪流值日治理班 級、每人帶一

6、本課外書或字帖.學(xué)生有的看書、有的練字、有的討論 問題.輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉、又可讓淘氣的學(xué)生感受到 治理的不容易、從而熟悉到自己的缺乏.三衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要.俗話說、病從口入.整理好衛(wèi)生、既能使身體 健康、又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔、做好“三勤、桌洞勤清、物品勤 擺、兩操勤做.2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗、 進行檢查與監(jiān)督.對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組、進行獎勵. 同時利用黑板報、專欄美化班級環(huán)境.四班干部的培養(yǎng)方面班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的、而班干部卻是班級管 理的小助手.這學(xué)期

7、我將采取班干部輪流制包括班長和組長、使 班級治理再上新臺階、讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘、培養(yǎng)有 個性的人、使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會合作和學(xué)會治理.五其他方面班級治理中還應(yīng)注重個體的開展、在各項活動中挖掘各種人才及 學(xué)生的潛力、使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的開展.因此、在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、 小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評選活動.在這些活 動中、大力推出新人、新作、讓每個孩子都敢于面對大家展示自我、 充分鍛煉自己、提升學(xué)生的自信心.另外、充分利用班級板報中的德 育陣地、增強治理.還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期、我將會蹲下身

8、子和學(xué)生說 話、用心去交流、用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相 信、只要關(guān)愛孩子、尊重孩子、寬容孩子、我們就能找到開啟學(xué)生心 靈的鑰匙.上述舉措只是我對班級本學(xué)期的初步打算、在今后的工作 中、我將不斷地加以改良.六具體安排:第一周:始業(yè)教育、提出新學(xué)期要求、做好新學(xué)期打算第二周:抓好學(xué)生常規(guī)、早日進入正常秩序.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育、 形成良好行為習(xí)慣. 開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動.出黑板報第三周:班容班貌布置、選舉班干部.第四周:對學(xué)生進行平安教育.第五周:會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育.第六周:召開班干部及不同層次學(xué)生會議、深入了解學(xué)生情況.第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育.第八周:對學(xué)生進行平安教育.第九周:主題班會:特長展示手工制作、表演、繪畫、書法等.第十周:進行勤儉節(jié)約教育.第十一周:做好中測的學(xué)習(xí)發(fā)動和復(fù)習(xí)工作、考風(fēng)考紀(jì)教育. 第十二周:總結(jié)期中測試、吸取經(jīng)驗教訓(xùn).第十三周:開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的 教育活動.第十

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