水平二（三年級）投擲沙包教學(xué)設(shè)計

1、水平二（三年級）投擲沙包教學(xué)設(shè)計 一、 指導(dǎo)思想本課根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為依據(jù)，以“體育與健康結(jié)合”的教改思想為主線，將課堂教學(xué)示為師生間的交流，營造輕松、愉悅的課堂氛圍，突出學(xué)生主體地位與教師主導(dǎo)作用有效的結(jié)合。通過教師的不斷引導(dǎo)，使學(xué)生積極的看、學(xué)、練、比，始終處于想學(xué)，樂練的狀態(tài)中。充分激發(fā)學(xué)生參與運(yùn)動的興趣，發(fā)展學(xué)生的投擲能力、靈敏、協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)身體機(jī)能，促進(jìn)心理健康，培養(yǎng)與他人合作，勇敢積極向上的精神品質(zhì)。二、設(shè)計理念 依據(jù)“建構(gòu)主義”學(xué)習(xí)理論關(guān)于“以學(xué)生為中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)生對知識、技能的主動探索，主動發(fā)現(xiàn)和對所學(xué)知識意義的主動建構(gòu)”的觀點(diǎn)，通過對投擲沙包技術(shù)、技能的學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)學(xué)生

2、在學(xué)習(xí)中不斷探索，主動發(fā)現(xiàn)和積極合作，展現(xiàn)自我的能力。游戲“穿越火力網(wǎng)”的設(shè)計既促進(jìn)了投擲的教學(xué)，還培養(yǎng)了學(xué)生熱愛環(huán)境，以及團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)。三、教材分析 跑、跳、投是體育教學(xué)的主要組成部分，也是人們生活中的基本技能，它和學(xué)生日常生活是分不開的，也是小學(xué)生身體和心理發(fā)展的重要標(biāo)志。本課的投擲教材在小學(xué)三個水平段中都有出現(xiàn)，應(yīng)該說有它重要的鍛煉價值。本課使用較輕的沙包替代壘球來組織教學(xué)，目的就是想通過學(xué)生自我的嘗試、比較、提高，這樣的一個探索過程，更有利于逐步改進(jìn)投擲的技術(shù)動作，為以后教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。四、教學(xué)目標(biāo)1、積極參與到各種練習(xí)中，不斷提高投擲技術(shù)水平。2、發(fā)展學(xué)生的上肢爆發(fā)力，提高

3、身體的靈敏性和協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)身體機(jī)能。3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作以及愛護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)。五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：提高快速揮臂的能力難點(diǎn)：正確的自然發(fā)力順序六、設(shè)計思路為使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)投擲沙包，掌握運(yùn)動技能，本課的教學(xué)設(shè)計思路為：1、游戲激趣增智活體 激發(fā)興趣2、自主創(chuàng)練能力初練 友好互助3、鞏固舊知憶練舊知 新授伏筆4、掌握提高細(xì)化評價 動態(tài)生成5、創(chuàng)新運(yùn)用團(tuán)結(jié)協(xié)作 情感體驗(yàn)6、課堂延伸因勢利導(dǎo) 健康第一教學(xué)主要流程：快快找家練習(xí)本領(lǐng)穿越火力網(wǎng)分享快樂拓展延伸整個環(huán)節(jié)的設(shè)計主要是以注重學(xué)生的技術(shù)、技能和情感的雙重體驗(yàn)與提高為依據(jù)的。七、場地與器材籃球場、沙包每人一個、標(biāo)志物10個八、教學(xué)效

4、果預(yù)計1、心理效果預(yù)計：學(xué)生積極主動參與學(xué)習(xí)，情緒高漲，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣，對團(tuán)隊有歸屬感。在練習(xí)中獲得愉悅的心理體驗(yàn)和情感交流，達(dá)到身心愉悅。2、生理效果預(yù)計：密度：40%左右 平均心率：120次/分左右 小學(xué)三年級投擲課教案 余春美 2014.11教學(xué)目標(biāo)1、積極參與到各種練習(xí)中，不斷提高投擲技術(shù)水平。2、發(fā)展學(xué)生的上肢爆發(fā)力，提高身體的靈敏性和協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)身體機(jī)能。3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作以及愛護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容1、投擲沙包 2、游戲：穿越火力網(wǎng)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：提高快速揮臂的能力難點(diǎn)：正確的自然發(fā)力順序課堂要 素學(xué)練內(nèi)容教師主導(dǎo)學(xué)生主體評價要素次數(shù)時強(qiáng)調(diào) 動情 緒激 發(fā)興 趣

5、（7）1、課堂常規(guī)2、隊列隊形練習(xí)：看齊、報數(shù)、轉(zhuǎn)法等。3、小游戲：“快快找家”1、師生問好，宣布本課學(xué)練目標(biāo)，安排見習(xí)生。2、指揮學(xué)生練習(xí)3、介紹游戲規(guī)則，引導(dǎo)并參與到游戲中。1、集合、認(rèn)真聽講，明確目標(biāo)。2、動作整齊、標(biāo)準(zhǔn)。3、積極參與游戲中。精神飽滿活動身心2-33小4中自主學(xué)練體驗(yàn)成 功（29）一、  投擲沙包練習(xí)：重點(diǎn)：提高快速揮臂的能力難點(diǎn)：正確的自然發(fā)力順序二、游戲：穿越火力網(wǎng)1、啟發(fā)學(xué)生發(fā)揮想象，自我創(chuàng)編各種沙包的玩法。2、選1-2種玩法和學(xué)生共同練習(xí)。3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行投擲沙包的練習(xí)4、請學(xué)生展示，由問題“怎樣才能擲的遠(yuǎn)”，來引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)快速揮臂的學(xué)習(xí)。5、組織學(xué)生分

6、組統(tǒng)一練習(xí)，改進(jìn)動作的方法。6、與學(xué)生交流心得。1、創(chuàng)設(shè)情景地介紹游戲的規(guī)則和注意事項。2、組織學(xué)生嘗試練習(xí)，并融入各組的練習(xí)中去。3、組織比賽4、評選“最佳射手”1、積極思考，有嘗試的欲望并練習(xí)。2、根據(jù)教師引導(dǎo)進(jìn)行練習(xí)，3、分組聽信號集體練習(xí)。4、在教師的指導(dǎo)下，分小組認(rèn)真體會快速揮臂的方法并練習(xí)。5、認(rèn)真練習(xí)，不斷改進(jìn)動作。6、說說自己的體會。1、積極思考游戲內(nèi)容的內(nèi)涵，知道游戲的規(guī)則。2、小骨干認(rèn)真組織游戲，氣氛和諧熱烈。3、團(tuán)隊合作，相互鼓勵，力爭好的成績。勇于創(chuàng)新積極參與樂于交流積極思考注意安全不斷進(jìn)取合作探究注意安全友好競爭氣氛和諧2-33-43-41-24大5中38中9中偏大課盡意濃心靈溝 通（4）1、身心放松：“放飛心情”2、師生互評交流3、作業(yè)：拓展延伸4、歸還器材師生再見1、引導(dǎo)學(xué)生身心放松。2、肯定學(xué)生的努力，提出希望。3、留置課外鍛煉作業(yè)4、請值日生歸還器材1、享受這一課的快樂。2、與教師