天津市小學(xué)語(yǔ)文課本第二冊(cè)第八課《袋鼠與金子》

1、學(xué)科：語(yǔ)文天津市小學(xué)語(yǔ)文課本第二冊(cè)第八課袋鼠與金子第二課時(shí)教案天津市南開(kāi)區(qū)中營(yíng)小學(xué)王振剛一、教學(xué)目標(biāo)、正確、流利、有感情地朗讀課文。練習(xí)分角色朗讀課文。讀出人物對(duì)話時(shí)的不同語(yǔ)氣。、初步感悟母愛(ài)的偉大。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：正確、流利地朗讀課文。練習(xí)分角色朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)：有感情地朗讀課文。初步感悟母愛(ài)的偉大。三、教學(xué)準(zhǔn)備袋鼠媽媽、金子、小草的圖片，袋鼠媽媽、小草的頭飾，字卡，詞卡，印制課文插圖（每位學(xué)生一張）四、教學(xué)過(guò)程：、充分地讀（）用你喜歡的讀書(shū)方式讀讀課文，并將你自己最喜歡的句子標(biāo)注出來(lái)。（）選擇自己喜歡的句子美美地讀給自己的同桌聽(tīng)，并跟同桌說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡它？（）誰(shuí)愿意把自己最

2、喜歡的句子美美地讀給大家聽(tīng)？ 、深入地悟（）學(xué)習(xí)第一自然段袋鼠媽媽和自己的孩子出遠(yuǎn)門，走累了，放下孩子休息時(shí)，看見(jiàn)身邊有什么？（出示金子圖片）這是一堆怎樣的金子？課文第一自然段中有一個(gè)詞語(yǔ)用得特別好，自己讀讀這個(gè)自然段，把這個(gè)詞語(yǔ)找出來(lái)，好嗎？我這里有一支黃粉筆，誰(shuí)能夠畫(huà)上兩筆，讓這地上的一堆金子金光閃閃？真像一堆金光閃閃的金子，（出示：金光閃閃）誰(shuí)來(lái)讀讀？齊讀。（出示袋鼠媽媽圖片）指導(dǎo)學(xué)生朗讀，采取多種評(píng)價(jià)方式指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。愿意當(dāng)小演員嗎？那好，我們一起讀這句話，而且你還要帶上動(dòng)作進(jìn)行朗讀。（）學(xué)習(xí)第二自然段這一幕被路邊的小草看見(jiàn)了，（出示小草圖）它就給袋鼠媽媽出了個(gè)主意，快讀讀第二自然

3、段，你就會(huì)知道了。那路邊的小草是怎樣說(shuō)的呢？你自己試試，看看你能讀出問(wèn)句的語(yǔ)氣嗎？“裝上這滿滿一袋金子”，袋鼠媽媽能做些什么？（）學(xué)習(xí)第三自然段這么一袋金子，足可以讓袋鼠媽媽過(guò)上富足的生活，可袋鼠媽媽是怎樣做的呢？你聽(tīng)，她是怎樣說(shuō)的？請(qǐng)來(lái)讀讀第三自然段？課文后兩個(gè)自然段是小草和袋鼠媽媽的對(duì)話，愿不愿意分角色朗讀？同桌的兩個(gè)同學(xué)分角色朗讀課文最后兩個(gè)自然段。指名讀后，教師引讀：我還是要我的孩子。在母親心中，失去了孩子，金子也就不值錢了。課文中運(yùn)用了一個(gè)比我說(shuō)的還要好的詞語(yǔ)是說(shuō)金子一點(diǎn)兒都不值錢了，你能找出來(lái)嗎？（出示：一文不值）指名讀。齊讀。其實(shí)，媽媽照顧孩子，是很辛苦的。你知道你的媽媽每天都要

4、為你做些什么嗎？那袋鼠媽媽照顧自己的孩子需要做些什么呢？既然這樣，那袋鼠媽媽為什么還要選擇自己的孩子呢？教師小結(jié)：金子可以使袋鼠媽媽過(guò)上富足的生活，但選擇了孩子就意味著袋鼠媽媽要付出很多辛苦，盡管這樣，她還是堅(jiān)決地選擇了自己的孩子，這就是偉大的母愛(ài)。、輕松地寫(xiě)（）現(xiàn)在，我們一起來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)“母親”這個(gè)詞語(yǔ)，好不好？請(qǐng)把課前老師發(fā)給你的那張漂亮圖畫(huà)拿出來(lái)，我們把“母親”寫(xiě)到這張圖畫(huà)上的田字格里。（）指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“母親”。、直率地說(shuō)（）看看這袋鼠媽媽，再看看袋鼠寶寶和嫩綠的小草，大家一定有許多想說(shuō)的話要說(shuō)，你想對(duì)他們說(shuō)些什么呢？同桌的兩個(gè)同學(xué)先來(lái)交流一下。出示：對(duì)袋鼠媽媽說(shuō)對(duì)袋鼠寶寶說(shuō)對(duì)小草說(shuō)（）學(xué)習(xí)了這

5、篇課文，我們知道了母親是多么的愛(ài)我們，同學(xué)們也很愛(ài)自己的媽媽，那么今天回家，就請(qǐng)同學(xué)們把這張精美的圖畫(huà)送給你的媽媽，好嗎？、快樂(lè)地做（完成作業(yè)）（）愛(ài)讀書(shū)的你，可以閱讀一篇你喜歡的小童話。（）愛(ài)表演的你，可以與你的爸爸、媽媽演一演這個(gè)課本劇。（）愛(ài)誦讀的你，可以背一背你最喜歡的句子。（）愛(ài)唱歌的你，可以唱一唱世上只有媽媽好這首歌曲。（）愛(ài)文學(xué)的你，可以將文中你最喜歡的詞語(yǔ)和句子摘錄下來(lái)。（）愛(ài)觀察的你，可以讓家長(zhǎng)帶你到動(dòng)物園親眼看看澳大利亞袋鼠。以上六題，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的興趣任選一、兩題完成。五、板書(shū)、袋鼠與金子袋鼠圖小草圖金子圖六、教學(xué)感悟讓課堂充滿親情月日這一天，很多同學(xué)的爸爸媽媽走進(jìn)了

6、課堂，和孩子們一起學(xué)習(xí)。第二節(jié)是我的語(yǔ)文課，我與孩子們一起分享袋鼠與金子這篇課文。這是一則童話，講的是一只袋鼠媽媽在帶著孩子出遠(yuǎn)門的路上，放下孩子休息時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一堆金子。袋鼠媽媽以崇高的母愛(ài)戰(zhàn)勝了金子的誘惑，拒絕了小草的建議，堅(jiān)持把孩子放進(jìn)袋里走了。課堂上，我引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)聯(lián)系生活實(shí)際去感悟母愛(ài)的純潔與偉大。學(xué)生在充分朗讀課文的基礎(chǔ)上，我請(qǐng)他們談?wù)劊耗阒滥愕膵寢屆刻於家獮槟阕鲂┦裁磫幔繉W(xué)生們個(gè)個(gè)都有話可說(shuō)，興致勃勃地舉起了小手，有的說(shuō)：“我的媽媽每天都要上班，晚上還要為我檢查作業(yè)?！庇械恼f(shuō)：“我的媽媽要為我洗衣服?！庇械恼f(shuō)：“我的媽媽每天都要為我買菜，做飯，輔導(dǎo)我功課?！薄澳谴髬寢屨疹欁约旱?/p>

7、孩子需要做些什么呢？”孩子們繼續(xù)思考，有的學(xué)生說(shuō)：“袋鼠媽媽要為孩子摘果子吃?！薄按髬寢屧谔臅r(shí)候，她還要看著自己的孩子，別把它甩出袋子。”“袋鼠媽媽還要帶自己的孩子出去玩。”“袋鼠媽媽還要保護(hù)她的孩子，不讓她的孩子受欺侮?！薄皨寢屨疹欁约旱暮⒆邮嵌嗝吹男量喟?！那袋鼠媽媽為什么還要選擇自己的孩子呢？”孩子們思考片刻，一個(gè)男孩站了起來(lái)，“袋鼠媽媽如果不要孩子，她就沒(méi)有快樂(lè)了?！庇械恼f(shuō)：“哪有媽媽不愛(ài)自己的孩子呢？”有的說(shuō)：“孩子就是袋鼠媽媽身上掉下來(lái)的肉，袋鼠媽媽舍不得把她身上的肉丟掉。”還有的說(shuō)：“袋鼠媽媽愛(ài)孩子勝過(guò)愛(ài)金子?！薄笆前。髬寢寪?ài)孩子勝過(guò)愛(ài)金子。她選擇了自己的孩子，就意味著她要

8、付出很多辛苦，可她還是堅(jiān)決地選擇了自己的孩子，這就是偉大的母愛(ài)?！贝藭r(shí)，我悄悄地發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)已經(jīng)被學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的言語(yǔ)所感動(dòng)，孩子們讀懂了母親的一片苦心，而在坐的每一位母親也都驚喜地看到自己的孩子又長(zhǎng)大了。“同學(xué)們，現(xiàn)在我們就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)母親這個(gè)詞語(yǔ)，好嗎？”“好！”同學(xué)們異口同聲地回答?！鞍颜n前老師發(fā)給你的那幅漂亮的圖畫(huà)（這張漂亮的圖畫(huà)是按照本課的插圖繪制的）拿出來(lái)，我們就把母親這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)到這幅圖畫(huà)上的田字格里。”話音剛落，一支支鉛筆就被孩子們握在了那稚嫩的小手中，他們用心地書(shū)寫(xiě)著漢字的每一個(gè)筆畫(huà)，似乎也理解了母親的艱辛；懂得了母親對(duì)自己的關(guān)愛(ài)；感悟到了母愛(ài)的偉大。“今天，我們一起分享了袋鼠與金子這篇

9、課文，我們知道了母親是多么的愛(ài)我們，同學(xué)們也很愛(ài)我們的媽媽，那么今天回家，就請(qǐng)大家將這張精美的圖畫(huà)送給我們的媽媽，好嗎？如果你的媽媽已經(jīng)來(lái)到了我們的課堂，就請(qǐng)你將它送給你的媽媽，可以嗎？”孩子們捧起了自己的勞動(dòng)成果，跑到自己媽媽的面前，雙手遞過(guò)這份成果。教室里響起了陣陣掌聲，這掌聲表達(dá)了全體同學(xué)對(duì)母親的熱愛(ài)；表達(dá)了全體同學(xué)對(duì)母親的感激在下課前，我還為同學(xué)們推出了“作業(yè)自主餐”：、愛(ài)讀書(shū)的你，閱讀一篇你喜歡的小童話。、愛(ài)表演的你，與你的爸爸、媽媽演一演這個(gè)課本劇。、愛(ài)誦讀的你，背一背你最喜歡的句子。、愛(ài)唱歌的你，給你的媽媽唱一唱世上只有媽媽好這首歌曲。、愛(ài)文學(xué)的你，將文中你最喜歡的詞語(yǔ)和句子摘錄下來(lái)。、愛(ài)觀察的你，讓家長(zhǎng)帶你到動(dòng)物園親眼看看澳大利亞袋鼠。以上六題，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的興趣任選一、