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文檔簡介
1、部編人教版三年級下冊語文試題-期末檢測卷(帶答案)一、閱讀下列句子,回答問題。(6分)1 .千門萬戶N童晡日,總把新桃換舊符。這句詩出自元日,“元日”指的是農(nóng)歷 ,詩句中,“N童晡”的意思是 “桃符”是的前身。根據(jù)“總把新桃換舊符”可以聯(lián)想到一個成語:2 .因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。(1)句中,“因”的意思是, “冀”的意思是(2)這個句子是一個省略句,省略了主語 請用自己的話將這個句子翻譯成現(xiàn)代漢語: 二、詞語碰碰車。(22分)1 .照樣子,寫出四組含有多音字的詞語。(2分)模型、模樣2 .將下列出自寓言故事的詞語補(bǔ)充完整。(6分)充數(shù) 盜鈴 刻舟 畫添杞人弓影 南4匕 自相3 .看圖填成語
2、。(3分耳 d_l牛牛牛4 .填顏色,將詞語補(bǔ)充完整。(3分)油油 彤彤 燦燦葡萄茄子 寶石5 .在括號里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。(6分)一()微風(fēng)拂過,一()()荷花隨風(fēng)舞蹈,碧綠的荷葉像一()()大圓盤,上面還滾動著一()()晶瑩的露珠, 一 () () 小魚歡快地在荷葉下嬉戲。啊, 這美景多像一(畫呀!6 . 把不屬于同一類的詞畫去。(2 分)1)舉動舉辦舉行舉薦2)疲憊疲倦疲勞疲沓3)剛強(qiáng)堅強(qiáng)強(qiáng)硬頑強(qiáng)4)鋒利銳利麻利尖利三、句子訓(xùn)練營。(8 分)1. 選擇合適的喻體補(bǔ)全比喻句。(填序號)(3分)A. 千百條閃耀的銀鏈B. 千萬朵盛開的白蓮C. 白緞上繡了幾朵銀灰色的花藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰,
3、太陽下, 雪峰間的云影就像。融化的雪水,從高懸的山澗、從峭壁斷崖上飛瀉下來,像,在山腳下匯成沖激的溪流,浪花往上拋,形成。2. 按要求寫句子。(5 分)( 1)鹿嘆了口氣,說:“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生!”(改轉(zhuǎn)述句)( 2)這清閑的生活無憂無慮,還有什么能夠代替?(改陳述句)( 3)這座橋堅固。這座橋美觀。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合成一句)( 4)我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂。(縮句)( 5)我們能聞到各種水果誘人的顏色。(修改病句)四、積累運(yùn)用。(10 分)1 . 本學(xué)期我積累了許多文化常識,我知道我國的傳統(tǒng)節(jié)日有、 、 等; 我還知道古代的“文房四寶”是
4、指 ;我更知道 清明上河圖是 代 畫的, 它反映了當(dāng)時的都城 的繁榮景象。(4分)2 .古詩詞積累。(6分)本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了三首描寫春天的古詩詞,分別是 寫的«>>、寫的»和 寫的«> ,我最喜歡的一首是 > ,我可以把它端端 正正漂漂亮亮地寫下來。五、口語交際。(4分)鐵罐曾經(jīng)那樣地看不起陶罐,嘲笑它,譏諷它,可是當(dāng)人們在土堆里找到陶 罐的時候,陶罐最先想到的卻是它的鐵罐兄弟。 如果鐵罐仍然存在,它會和陶罐 說些什么呢?抓住鐵罐和陶罐的神態(tài)、語言,設(shè)計一段對話,寫下來。鐵罐地說:"二陶罐地說:"二六、閱讀天地。(25分
5、)(一)(13 分)桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火, 粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、 梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯溆魑说佤[著,大小蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣 兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。1 .這段話描寫的是一幅 的圖景。(1分)2 .第二句話中描寫的“紅的像火,粉的像霞,白的像雪”分別與前一句中的、和后一句中的、? 相照應(yīng)。(6分)3 .這段話中畫橫線的句子用了 ?:的修辭手法。(1分)4 .作者在寫春花時,為什么還寫了蜜蜂、蝴蝶? (3分)5 .判斷對錯。(2分)(1) “閉了眼,
6、樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。”這句話運(yùn)用了比喻修辭。()(2)“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。”這句話運(yùn)用了擬人修辭。()(3) “嗡嗡”是象聲詞。 ()(4)這段文字主要寫的是桃樹、杏樹、梨樹。()(二)有裂縫的罐子(12 分)印度有一個挑水工。他有兩個大罐子,分別掛在肩上的扁擔(dān)兩頭。其中一個罐子做工精細(xì),從不漏水,另一個上面則有一道裂縫。每當(dāng)挑水工回到雇主家時,有裂的罐子里的水就只剩一半了。這樣過了整整兩年,這個挑水工每天挑到雇主家的水僅有一罐半。當(dāng)然, 那個完好的罐子為自己的成就甚感自豪。而那個可憐的有裂縫的罐子卻因自身的瑕疵而羞愧不已,為自己只能裝一半水
7、而痛苦不堪。痛苦了兩年后,一天, 那個有裂縫的罐子在小溪邊對挑水工說: “我很慚愧,想向你道歉?!薄盀槭裁??”挑水工問,“你慚愧什么呢?”“因為我身上的這個裂縫, 每次你回雇主家的路上,水都在漏,到家時就只剩下半罐了,不得不多挑幾次水,這樣就浪費(fèi)了你的部分勞動價值。 ”罐子說道。挑水工說口當(dāng)我們返回雇主家時我希望你能留心路旁那些美麗的花朵口當(dāng)他們上山時,這個有裂縫的罐子注意到了路旁的野花,它們沐浴在陽光中,非常漂亮。它感到了一絲快樂,但到雇主家時,它又為自己漏了一半水而難過起來。于是,它再次為自己的失敗向挑水工道歉。挑水工對罐子說:“你注意到了嗎?你這邊沿路都有花,而另一邊就沒有。我早就注意到
8、了你的裂縫,我就是利用這一點(diǎn),在你這側(cè)的路邊種上花籽。每天,我們從小溪邊回來時,你就給它們澆了水。這兩年, 我就采這些漂亮的花朵來裝點(diǎn)雇主的桌子。倘若你不漏水,他就沒有這么美麗的鮮花來裝飾屋子了。”1. 文中方框中填入的標(biāo)點(diǎn)符號正確的一組是()。(填序號)(1 分)A. ,。B. :“,?!?C. :“,” 。2. 挑 水 工 有 兩 個 大 罐 子 , 分 別 掛 在 。 其 中 一 個 罐 子,另一個上面則有 。( 2 分)3. 根據(jù)短文,判斷對錯,對的打“,”,錯的打“X”。(3分)( 1)挑水工每天挑到雇主家的水只有一罐。( 2)挑水工利用罐子的裂縫每天給路邊的小花澆水。3. 3) 如
9、果罐子不漏水,挑水工就不會有美麗的鮮花來裝飾雇主的屋子。4. 有裂縫的罐子為什么向挑水工道歉?(2 分)5. 這 個 故 事 告 訴 我 們 : 不 要 因 優(yōu) 點(diǎn) 感 到 , 也 不 要 因 缺 點(diǎn) 感 到。只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn),就能充分發(fā)揮自己的作用。( 4分)七、作文。(25 分)寫一個你熟悉的人,可以通過對他(她)的相貌、言行舉止等方面的描寫,突出這個人的特點(diǎn)。注意用詞準(zhǔn)確,語句通順,重點(diǎn)突出。(作文紙自備)附加題。(10 分)在下列括號中填入鳥名,使詩句完整、正確。1. 草長()飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。2. 月落()啼霜滿天,江楓漁火對愁眠3. 故人西辭黃()樓,煙花三月下
10、揚(yáng)州。4. 月黑()飛高,單于夜遁逃。5. 千里()啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。答案:1、 1. 正月初一太陽剛出來時光輝燦爛的樣子春聯(lián) 辭舊迎新2. ( 1)于是希望( 2) 宋人 于是, 他便放下他的農(nóng)具日夜守在樹樁旁邊,希望能再得到一只兔子。2、 1. 縫補(bǔ) 裂縫 竹籠 籠罩 作坊 工作 挨近 挨打2. 濫竽 掩耳 求劍 蛇 足 憂天 杯 蛇 轅 轍 矛盾3. 九牛一毛井底之蛙垂涎三尺4. 綠 紅 金 灰 紫 藍(lán)5. 陣 朵朵 個個 顆顆 條條 幅6. ( 1)舉動 ( 2)疲沓 ( 3)強(qiáng)硬( 4)麻利3、 1.C A B2. ( 1)鹿嘆了口氣說,兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了它的命,可四條難看的腿卻讓 它獅口逃生。2)這清閑的生活無憂無慮,沒有什么能夠代替。(3)不但而且(4)我捉了蜜蜂。5)我們能看到各種水果誘人的顏色。1. 春節(jié) 清明節(jié) 元宵節(jié) 重陽節(jié) 筆墨紙硯宋 張擇端 汴梁六、(一)1. 春天2. 桃樹杏樹梨樹 桃兒 杏兒 梨兒3. 比喻擬人4. 化靜為動,用成千成百的蜜
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