慶中秋節(jié)主題活動(dòng)方案

1、慶中秋節(jié)主題活動(dòng)方案活動(dòng)目的:中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式， 而且是內(nèi)心的和諧與 相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的 愛(ài)國(guó)主義情懷，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài) 經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開(kāi)展“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典” 主題活動(dòng)?；顒?dòng)主題: 月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典 活動(dòng)時(shí)間:9月16日9月22日四、活動(dòng)內(nèi)容:中秋讀月1、日）國(guó)旗下講話一一“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于 中秋節(jié)的來(lái)歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓” 幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“

2、人圓”一一給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。2、（9月16日一一9月22日）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū) 籍，晨會(huì)課各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。中秋憶月1、（ 9月16日9月22日）各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中2、（9月16 9月22）各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻，學(xué)生可以把 對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫(xiě)在“心”上。3、（ 9月28日）各中隊(duì)舉行一次中秋詩(shī)會(huì)，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、 和

3、諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。（三）中秋賞月:1、一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。（一、二年級(jí)）2、開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)，學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅，送溫暖，并寫(xiě)下體驗(yàn)日記。（三、四年級(jí)）月兒圓圓畫(huà)中秋”二年級(jí)完成一份以“中秋”為主題節(jié)日繪畫(huà)小報(bào);-五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);2013月9月“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)總結(jié)家泉聯(lián)小八月十五一一中秋節(jié)，為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借 此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，為使廣大師生更多地了解中 華民族傳統(tǒng)節(jié)日

4、的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。卞家泉聯(lián)小9月16-9月22 日開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”一一中 秋主題活動(dòng)?；顒?dòng)中，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況，利用宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、 手抄報(bào)等形式，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造出了濃厚的民族 節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。各班級(jí)開(kāi)展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。特別是五級(jí)很有創(chuàng)意。活動(dòng) 以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩(shī) 歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，采用比賽的形式。看哪個(gè)組對(duì)中秋節(jié)的 知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)

5、獎(jiǎng)品一一圓圓的月餅。同學(xué)們驚 奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福。與此同時(shí)，各班還開(kāi)展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過(guò)程中，同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用周圍圖書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化 知識(shí)，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳 統(tǒng)文化。各班利用多媒體播出了精心準(zhǔn)備的節(jié)目一一我們的節(jié)日一中秋節(jié)。節(jié) 目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等， 讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。除此之外，各個(gè)班級(jí)通過(guò)留守學(xué)生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng) 典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng)，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了節(jié)日的溫暖?？傊ㄟ^(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”一中