廣州大學(xué)城各高校能源和節(jié)能意識(shí)調(diào)查報(bào)

1、廣州大學(xué)城各高校能源和節(jié)能意識(shí)調(diào)查報(bào)            摘要：在廣州市廣州大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)等十所高校進(jìn)駐大學(xué)城后，各項(xiàng)建設(shè)工作不斷的整改和完善，并使用最新的能源設(shè)備，建設(shè)最新的建筑生活環(huán)境。針對(duì)以上能源消耗的現(xiàn)象，特做出本次對(duì)大學(xué)城各高校同學(xué)的相關(guān)耗能源與節(jié)能情況調(diào)查。有針對(duì)性地對(duì)能源浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行定性的調(diào)查研究，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建出整體耗能框架圖并進(jìn)行分析總結(jié)，再針對(duì)實(shí)際情況相應(yīng)提出可行的節(jié)能措施，最終實(shí)現(xiàn)科學(xué)合理的能源配置、耗能節(jié)能等建設(shè)性目標(biāo)。 關(guān)鍵詞：能源

2、耗能設(shè)備 節(jié)能潛力 一、 指導(dǎo)思想全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式，以建設(shè)節(jié)約型社會(huì)為目標(biāo)，以技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新為動(dòng)力，以提高資源利用效率為核心，以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地、資源綜合利用和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn)，加快結(jié)構(gòu)調(diào)整，加強(qiáng)法制建設(shè)，完善政策措施，強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，建立起政府大力推進(jìn)、市場(chǎng)有效調(diào)節(jié)、企業(yè)自覺行動(dòng)、公眾積極參與和促進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè)的運(yùn)行機(jī)制，逐步形成節(jié)約型的增長(zhǎng)方式和消費(fèi)模式，以資源的高效利用和循環(huán)利用，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。二、研究范圍與對(duì)象廣州大學(xué)城是集中了廣州市廣州大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)等十所高校的教育基地。在大學(xué)城區(qū)中應(yīng)用了全新的建筑概念、能源工程、教

3、學(xué)媒體設(shè)備等。在大學(xué)城的全新校園里，在一個(gè)角度上看來(lái)，各高校在學(xué)生生活設(shè)備中、教學(xué)硬件設(shè)施配備等方面都達(dá)到了種類功能齊全、整體統(tǒng)一的高水平層次，如教學(xué)樓、行政樓、學(xué)生公寓宿舍內(nèi)統(tǒng)一配備了空調(diào)系統(tǒng)。但是從另一個(gè)角度分析，在如此生活與教學(xué)設(shè)施配備水平大幅度提升之下，相對(duì)在生活區(qū)與教學(xué)樓中的硬件設(shè)施、能源設(shè)備所帶動(dòng)能源(電力、燃料)需求量也在不斷攀升。就現(xiàn)階段而言，廣州大學(xué)城校園的建設(shè)還處于繼續(xù)完善的過(guò)程，所以，面對(duì)在全新的環(huán)境中使用全新的教學(xué)硬件設(shè)備，應(yīng)該怎樣科學(xué)合理地調(diào)配和配置相應(yīng)的能消耗就顯得極為重要，也是科學(xué)有序地建設(shè)新校園的必要性之一。為針對(duì)廣州大學(xué)城各高校建筑耗能設(shè)備的配置及其能耗的情況

4、進(jìn)行深入的調(diào)查研究并提出系統(tǒng)的科學(xué)分析，同時(shí)為了獲悉學(xué)生對(duì)我校教學(xué)樓的設(shè)備耗能為典型的能耗與節(jié)能之情況的了解，我們特此作本次的調(diào)查研究。藉以針對(duì)學(xué)生對(duì)日常生活中或?qū)依锖哪茉O(shè)備的了解與認(rèn)識(shí)等典型案例的調(diào)查分析出高校學(xué)生在設(shè)備配置能耗的科學(xué)性與存在的可以改觀的節(jié)能前景，以為廣州大學(xué)城高校建設(shè)新校園在能耗節(jié)約方面提出一些合理性的意見和建議，同時(shí)也是為了有關(guān)節(jié)能建筑的建造提供可供參考性的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。總而言之，本調(diào)查計(jì)劃針對(duì)此教育體系族群了解其能源使用狀況、節(jié)約能源潛力，調(diào)查研究其能源使用行為，透過(guò)對(duì)特定群組宣導(dǎo)節(jié)約能源及相應(yīng)推廣節(jié)能技術(shù)服務(wù)，以有效提升能源使用效率，抑制能源消費(fèi)之不合理增長(zhǎng)。此外，節(jié)能

5、意識(shí)之調(diào)查分析則藉由了解學(xué)生對(duì)于節(jié)約能源議題及節(jié)能手法之概念，以作為未來(lái)學(xué)校節(jié)能教育和社會(huì)大眾節(jié)約能源宣導(dǎo)之參考。 三、具體成果1.節(jié)能意識(shí)調(diào)查對(duì)象：為了清楚了解廣州大學(xué)城中高校學(xué)生對(duì)能源設(shè)備的認(rèn)識(shí)與節(jié)約能源的意識(shí)，因此制定了建筑節(jié)能調(diào)查問(wèn)卷100份，回收84份，回收率達(dá)到84。本調(diào)查問(wèn)卷主要針對(duì)學(xué)生對(duì)日常生活中的節(jié)能行動(dòng)數(shù)據(jù)分析推斷學(xué)生自身存在多大的節(jié)能意識(shí)及學(xué)生在學(xué)校生活中對(duì)學(xué)校能源設(shè)備節(jié)能行動(dòng)。本調(diào)查對(duì)象中男女比例基本均衡，調(diào)查對(duì)象為廣州大學(xué)城高校在校學(xué)生。2.調(diào)查結(jié)果摘要及主要發(fā)現(xiàn)(1).請(qǐng)問(wèn)您在日常生活對(duì)節(jié)約能源的重視程度？(單選)a.平常有節(jié)能習(xí)慣 b.偶而會(huì)注意到節(jié)約能源 c.不

6、會(huì)注意這些事題號(hào)ABC備注：142420單選(所占比例)50.0%50.0%0  從本題數(shù)據(jù)分析，平常有節(jié)能習(xí)慣與偶而會(huì)注意到節(jié)約能源的各占了50，說(shuō)明了同學(xué)們中都是普遍的存在著節(jié)能意識(shí)的，只是重視的程度不同。選C項(xiàng).不會(huì)注意這些事（節(jié)能）的人數(shù)是0，也可以說(shuō)明了同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ疃际谴嬖谥?jié)約能源意識(shí)的。(2)您知道政府提倡的夏季室內(nèi)空調(diào)溫度是設(shè)定在幾度為宜？(單選)a. 26 b. 24 c. 22 d. 28題號(hào)ABCD備注：2532529單選(所占比例)63.1%29.8%2.4%10.7%   本題正確的答案是26，從本題的選A的人數(shù)占了63.1，本題的問(wèn)題在一方面

7、上是比較偏的，如果沒(méi)有多大注意的人是不會(huì)很確定的。但是做這題目的用意也在于提醒大家政府提倡的夏季室內(nèi)空調(diào)溫度是設(shè)定在26為宜，在26時(shí)人的舒適感是可以滿足的，所以也沒(méi)有必要把空調(diào)機(jī)的溫度設(shè)定得太低的，這也是達(dá)到要節(jié)能的目的。(3)您或者您的家庭在日常生活中有做那些節(jié)約能源？(空調(diào)) (復(fù)選)a.空調(diào)機(jī)過(guò)濾網(wǎng)需常清洗 b.使用空調(diào)時(shí)并用電風(fēng)扇c.空調(diào)使用時(shí)需將門窗關(guān)好，以避免冷氣外泄浪費(fèi) d.選購(gòu)高EER的空調(diào)機(jī)e.空調(diào)機(jī)安裝應(yīng)選擇不受日光直射或架設(shè)遮陽(yáng)板題號(hào)ABC    2007-04-21     &#

8、160;  DE備注：35211681941復(fù)選(所占比例)61.9%13.1%81.0%22.6%48.8%  (4)您或者您的家庭在日常生活中有做那些節(jié)約能源？(電冰箱) (復(fù)選)b.電冰箱應(yīng)放在通風(fēng)良好的場(chǎng)所，確保冰箱不靠近熱源及不暴露在陽(yáng)光直射之下c.冰箱里的食物不超過(guò)八分滿，以保持空氣循環(huán)的空間d.熱的食物先降到室溫后才放入冰箱e.盡量縮短冰箱的開門時(shí)間題號(hào)ABCDE備注：43051286560復(fù)選(所占比例)35.7%60.7%33.3%77.4%71.4%  (5)您或者您的家庭在日常生活中有做那些節(jié)約能源？(照明) (復(fù)選)a.養(yǎng)成不使用

9、或離開房間時(shí)隨手關(guān)燈的習(xí)慣 b.多利用大自然的太陽(yáng)光c. 睡覺時(shí)盡量熄燈或使用小夜燈 d.局部照明與全部照明應(yīng)配合使用 題號(hào)ABCD備注：571476835復(fù)選(所占比例)84.5%56.0%81.0%41.7%  (6)您或者您的家庭在日常生活中有做那些節(jié)約能源？ (洗衣機(jī)) (復(fù)選)a.脫水時(shí)間勿超過(guò)3分鐘 b.洗衣槽裝7"8分滿，先浸泡20分鐘再洗，其洗衣效率最好c.衣物少時(shí)可用手洗，少用洗衣機(jī)，或累積一定數(shù)量再洗d.使用適當(dāng)?shù)那鍧崉⑺瓦\(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間清洗衣物e.選用節(jié)能型洗衣機(jī)題號(hào)ABCDE備注：62531563454復(fù)選(所占比例)29.8%36.9%66.7%40.

10、5%64.3%  (7)您或者您的家庭在日常生活中有做那些節(jié)約能源？(電視) (復(fù)選)a.電視置于通風(fēng)良好處，離墻10公分以上，并保持兩側(cè)通風(fēng)，以減少耗電b.長(zhǎng)時(shí)間不使用電視時(shí)，應(yīng)將電源插頭拔下，以節(jié)省用電 c.養(yǎng)成不看電視時(shí)，隨手關(guān)掉電視的好習(xí)慣d.選購(gòu)帶有睡眠開關(guān)的電視 e.全家或多數(shù)人一同看電視，熱鬧又省電題號(hào)ABCDE備注：73658611635復(fù)選(所占比例)42.9%69.0%72.6%19.0%41.7%  (8)您或者您的家庭在日常生活中有做那些節(jié)約能源？(電腦) (復(fù)選)a.選用液晶顯示器 b.計(jì)算機(jī)每日開機(jī)的次數(shù)避免太過(guò)頻繁c.計(jì)算機(jī)開機(jī)后若長(zhǎng)時(shí)間不用，

11、最好將電源關(guān)掉；若暫時(shí)離開，應(yīng)將屏幕關(guān)掉題號(hào)ABC備注：8433877復(fù)選(所占比例)51.2%45.2%91.7%  從題目38題復(fù)選項(xiàng)中，從使用空調(diào)機(jī)、電冰箱、照明、洗衣機(jī)、電視機(jī)、電腦這些日常家庭中普遍常用的電器分析同學(xué)們對(duì)其使用節(jié)能方面的舉動(dòng)表明：在使用自身的耗能電器中同學(xué)們也是普遍存在著節(jié)能的意識(shí)，從調(diào)查的項(xiàng)目上分析，做到應(yīng)該節(jié)約電能的地方，同學(xué)們也是會(huì)去做的。從以上的題目分析看，節(jié)能對(duì)象都是同學(xué)們家庭屬于自身家庭的財(cái)物，但如果調(diào)查的對(duì)象轉(zhuǎn)變成為公共的財(cái)物，共同使用的能源，同學(xué)們是否依然會(huì)像節(jié)約自身關(guān)系到自己財(cái)產(chǎn)的能耗一樣節(jié)約公共的能耗呢？從以上的數(shù)據(jù)分析，同學(xué)們對(duì)于自己的

12、能耗產(chǎn)品是有很強(qiáng)的節(jié)能意識(shí)的，從另一方面上看，只要把同學(xué)們的這個(gè)節(jié)能意識(shí)一樣普及到公共耗能設(shè)備上，那么就能真正的做到減少能耗的現(xiàn)象了。那么又如何令同學(xué)們將節(jié)能意識(shí)與行動(dòng)上都應(yīng)用到公共的電器產(chǎn)品上呢？那就要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的節(jié)能宣傳，強(qiáng)調(diào)的是使用的能源也是用在同學(xué)們身上，所以節(jié)能的行動(dòng)也是關(guān)系到每一個(gè)同學(xué)們利益的，雖然在公共的能耗設(shè)備中，消費(fèi)的費(fèi)用沒(méi)有從同學(xué)們身上直接收取，但是能源同樣是用在同學(xué)們身上的，那么費(fèi)用也是在同學(xué)們身上收取的，只是收取的方式是間接的，利益上也同樣是關(guān)系到每一個(gè)同學(xué)們身上的，所以節(jié)約能源也是人人有責(zé)的。在宣傳方面上，有關(guān)部門就要強(qiáng)調(diào)這些與同學(xué)們自身利益有關(guān)聯(lián)的方面，從而激發(fā)起

13、同學(xué)們的節(jié)能行動(dòng)。    2007-04-21        在學(xué)校里同學(xué)們有用樣的使用著空調(diào)機(jī)、照明、電腦等能耗設(shè)備，所以在宣傳方面也要著重的從關(guān)系到同學(xué)們自身最大的能耗設(shè)備開始，繼而努力加強(qiáng)在公共能耗設(shè)備的節(jié)能行動(dòng)。(9)您認(rèn)為節(jié)約能源教育倡導(dǎo)已經(jīng)很普遍嗎？(單選)a.非常普遍 c.不太普遍b.尚可 d.完全沒(méi)注意到題號(hào)ABCD備注：9615616單選(所占比例)7.1%17.9%72.6%7.1%   從數(shù)據(jù)分析上看，節(jié)約能源方面的教育在我們?nèi)粘Ｉ钪幸彩谴嬖?/p>

14、的，但是從數(shù)據(jù)表明大部分（72.6）認(rèn)為節(jié)約能源的教育只是尚可的，沒(méi)有得到普遍的程度，所以在人們的節(jié)能行動(dòng)上也得不到很好的體現(xiàn)，需要加強(qiáng)。只有在節(jié)約能源教育上得到普遍，人們?cè)谶@樣不斷深化的意識(shí)中才會(huì)在無(wú)意識(shí)的體現(xiàn)在行動(dòng)上，那么這樣節(jié)能的效果將得到很好的體現(xiàn)。(10)您通常是經(jīng)由那些管道得到節(jié)約能源的倡導(dǎo)？(復(fù)選)a.電視 d.廣告牌、車箱廣告、車體廣告b.廣播 e.宣傳單c.報(bào)紙、雜志 f.學(xué)校教育及參觀活動(dòng)題號(hào)ABCDEF備注：10682726332256復(fù)選(所占比例)81.0%32.1%31.0%39.3%26.2%66.7%  (11)您認(rèn)為那一種節(jié)約能源倡導(dǎo)管道最具效益？(

15、復(fù)選)a.電視 d.廣告牌、車箱廣告、車體廣告b.廣播 e.宣傳單c.報(bào)紙、雜志 f.學(xué)校教育及參觀活動(dòng)題號(hào)ABCDEF備注：1171212542955復(fù)選(所占比例)84.5%25.0%29.8%50.0%10.7%65.5%   從1112題中數(shù)據(jù)分析得到大家從得到節(jié)約能源的管道與認(rèn)為最具效益的節(jié)約能源管道是電視的教育，各自占了80以上。也就是說(shuō)在日常生活中人們最大的消磨時(shí)間也就是在看電視上，那么從電視節(jié)目上加強(qiáng)人們的節(jié)能意識(shí)與教育他們?cè)鯓尤ンw現(xiàn)節(jié)能行動(dòng)上將會(huì)得到很好的效果。如果要在電視節(jié)目上加強(qiáng)的宣傳教育，那么需要政府的大力支持與媒體機(jī)構(gòu)的大力配合。人們認(rèn)為第二得到節(jié)能倡導(dǎo)的管

16、道是學(xué)校的教育與參觀活動(dòng)，這也是大家認(rèn)為最具效益的另一方面，以上數(shù)據(jù)顯示也都超過(guò)了60。在學(xué)校教育上，學(xué)生就是應(yīng)該一開始就接受節(jié)約能源的意識(shí)教育，從小學(xué)一年級(jí)開始，從他們成長(zhǎng)的路程中不斷的加強(qiáng)他們的意識(shí)，那么他們的節(jié)能意識(shí)將會(huì)很深刻的在他們腦子里浮現(xiàn)，從而能在無(wú)意識(shí)中體現(xiàn)出節(jié)能的行動(dòng)來(lái)。在教育的手法上學(xué)校部門可以在宣傳教育的同時(shí)結(jié)合實(shí)踐的活動(dòng)進(jìn)行，舉行廢物堆砌大賽，開創(chuàng)學(xué)生的廢物利用意識(shí)，參觀廢物處理站，讓學(xué)生了解我們每天會(huì)產(chǎn)生多少的垃圾量。從一個(gè)浪費(fèi)的數(shù)目和景象教育學(xué)生，想要減少這些浪費(fèi)現(xiàn)象和垃圾堆積如山的現(xiàn)象需要大家共同節(jié)約能源的行動(dòng)來(lái)減少。廣告牌、車箱廣告、車體廣告這些方面上的宣傳大家認(rèn)

17、為也是節(jié)約能源途徑中能得到效益的一種管道。在這方面上的手法得到調(diào)查對(duì)象的50.0%的人認(rèn)同，從分析上看，這些廣告的宣傳在時(shí)間上有一定的停留性，不會(huì)很快的消失，面向的對(duì)象也是廣泛的，所以也會(huì)得到一定效益。在廣播、宣傳單、報(bào)紙、雜志等方面上的宣傳得到的效果大家也認(rèn)為不是太明顯的，從分析數(shù)據(jù)上也能體現(xiàn)到。在這些方面上宣傳得不到很好的效果原因可能是他們宣傳的對(duì)象有一定的局限性，不會(huì)得到廣泛的宣傳，和宣傳停留的時(shí)間性短，人們看完聽完就可能會(huì)忘記，也不會(huì)在腦子里形成一個(gè)意識(shí)，所以在這些方面上的宣傳手法上存在局限性，那當(dāng)然效果也不會(huì)太明顯了。(12)學(xué)校對(duì)節(jié)約能源倡導(dǎo)的方式？(復(fù)選)a.能源課程 d.海報(bào)、

18、標(biāo)語(yǔ)倡導(dǎo)b.管制用電措施 e.互聯(lián)網(wǎng)c.校報(bào)宣傳 f.其它 題號(hào)ABCDEF備注：1238204553187復(fù)選    2007-04-21        (所占比例)45.2%23.8%53.6%63.1%21.4%8.3%   在學(xué)校對(duì)學(xué)生的節(jié)約能源倡導(dǎo)的手法上可以是開展能源教育課程、管理上加強(qiáng)用電措施、校報(bào)宣傳教育、海報(bào)標(biāo)語(yǔ)倡導(dǎo)和利用互聯(lián)網(wǎng)等等。從以上手法上得到的數(shù)據(jù)分析63.1%的人是意識(shí)到學(xué)校在管制用電措施上倡導(dǎo)了他們來(lái)節(jié)約能源，在另一方面這也是一個(gè)有效的

19、辦法。53.6%的人主意到學(xué)校在校報(bào)上加強(qiáng)了節(jié)約能源的教育。45.2%的人也知道學(xué)校在開展能源的課程來(lái)讓同學(xué)認(rèn)識(shí)能源，從而在教育節(jié)能上更容易。部分同學(xué)也注意到了學(xué)?；?qū)W生組織在海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)和互聯(lián)網(wǎng)上的宣傳。(13)貴校是否有開設(shè)節(jié)約能源相關(guān)課程或研究專題?(單選)a.無(wú)相關(guān)課程 b.有相關(guān)課程，如 題號(hào)AB備注：135232單選(所占比例)61.9%38.1%   從調(diào)查的對(duì)象得到的數(shù)據(jù)顯示61.9%的人認(rèn)為學(xué)校沒(méi)有開設(shè)節(jié)約能源的相關(guān)課程或研究專題，只有38.1的人認(rèn)為校開設(shè)節(jié)約能源的相關(guān)課程或研究專題，也就是說(shuō)從學(xué)生這邊反映出學(xué)校在節(jié)能課程或研究專題方面上的工作還是欠缺的。在課程上的

20、節(jié)能意識(shí)的培養(yǎng)比同學(xué)們?cè)谄渌矫嫔系玫降墓?jié)能意識(shí)將得到更好的效果，所以學(xué)校在這方面的課程開設(shè)是急需的。(14)您認(rèn)為學(xué)校有必要開設(shè)節(jié)能相關(guān)綜合課程嗎？(單選)a.有必要 b.都可以 c.沒(méi)必要題號(hào)ABC備注：1452266單選(所占比例)61.9%31.0%7.1%   從本題數(shù)據(jù)分析61.9%的人認(rèn)為學(xué)校有必要開設(shè)節(jié)能相關(guān)的綜合課程；31.0%人認(rèn)為都可以開展；只有7.1的人認(rèn)為沒(méi)必要。也就是說(shuō)有92.9的受調(diào)查對(duì)象認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該開設(shè)節(jié)能相關(guān)的綜合課程的，從這個(gè)數(shù)據(jù)反映出開設(shè)這樣的課程時(shí)候同學(xué)們也是有興趣和必要學(xué)習(xí)這樣的課程。結(jié)合13題和14題的數(shù)據(jù)分析學(xué)校在開設(shè)這樣節(jié)能相關(guān)的綜合課

21、程工作上存在著不足的地方，需要進(jìn)一步的改進(jìn)。(15)如果學(xué)校開設(shè)節(jié)能課程您會(huì)選修嗎？(單選) (學(xué)生填寫)a.有興趣，會(huì)選修 c.不太有興趣，但會(huì)選修b.有興趣，但不會(huì)選修 d.沒(méi)興趣，也不會(huì)選修題號(hào)ABCD備注：1529331410單選(所占比例)34.5%39.3%16.7%11.9%   本題數(shù)據(jù)顯示有73.8%的受調(diào)查的對(duì)象對(duì)學(xué)校開設(shè)節(jié)能課程是有興趣的，雖然有39.3%的對(duì)象說(shuō)是不會(huì)選修，但是他們是有興趣的，也就是說(shuō)如果在宣傳方面做好或者對(duì)他們作引導(dǎo)的話，在開設(shè)這些節(jié)能課程上，他們還是愿意去學(xué)習(xí)的。所以學(xué)校方面在大力開展節(jié)能措施之前是很應(yīng)該先注重對(duì)用能對(duì)象的節(jié)能意識(shí)培養(yǎng)的。本

22、題數(shù)據(jù)中有16.7%的對(duì)象認(rèn)為雖然沒(méi)有興趣，但是會(huì)選修的，那就是說(shuō)這些學(xué)生中也開始知道節(jié)能的重要性了，雖然沒(méi)有興趣，但意義所在，必須這樣做的。還有11.9%的學(xué)生說(shuō)是沒(méi)有興趣，也不會(huì)選修，那證明了這方面的人可能對(duì)節(jié)能一無(wú)所知的，他們需要加強(qiáng)這些方面的學(xué)習(xí)，學(xué)校方面也需要對(duì)這部分的學(xué)生做宣傳教育。(16)您認(rèn)為學(xué)校開設(shè)節(jié)能課程其內(nèi)容應(yīng)著重在那方面？(復(fù)選)a.能源的認(rèn)識(shí) d.工業(yè)節(jié)約能源技術(shù)b.能源熱力學(xué)、動(dòng)力學(xué)原理 e.民生節(jié)約能源技術(shù)c.新能源應(yīng)用 f.其它 f.其它指：地球環(huán)境目前生態(tài)以及未來(lái)前景、能源利用和經(jīng)濟(jì)發(fā)展、再生能源技術(shù)與應(yīng)用與技術(shù)、基本常識(shí)的節(jié)約能源。題號(hào)ABCDEF備注：16

23、462051386629復(fù)選(所占比例)54.8%23.8%60.7%45.2%78.6%34.5%   從本題的數(shù)據(jù)表明在學(xué)校開設(shè)節(jié)能課程的時(shí)候所選用的教材內(nèi)容應(yīng)著重于與人們生活關(guān)系更加密切的方面，就如題目選項(xiàng)中民生節(jié)約能源技術(shù)，占了78.6%。節(jié)能在措施從日常生活中開展，這對(duì)節(jié)能的人來(lái)說(shuō)，會(huì)帶來(lái)對(duì)他們自己有直接的利益體現(xiàn)，這更讓他們有興趣。其次在新能源應(yīng)用的學(xué)習(xí)上大家也很感興趣的，占了60.7%?，F(xiàn)在對(duì)于現(xiàn)有的能源中大部分都存在著污染的問(wèn)題，加上常規(guī)能源的日益減少，從而導(dǎo)致消費(fèi)價(jià)格的上升，大家都希望能夠應(yīng)用新能源，以希望新能源在效能與環(huán)境保護(hù)中能帶給消費(fèi)者更好的利益收入。再次是能

24、源的認(rèn)識(shí)占了54.8%，在現(xiàn)在日益緊張的能源問(wèn)題上，人們也逼切的希望能夠更好的認(rèn)識(shí)能源的概念，以可以更好的了解我們現(xiàn)在社會(huì)中能源的開發(fā)與使用的動(dòng)向。在開設(shè)節(jié)能課程上的內(nèi)容中工業(yè)節(jié)約能源技術(shù)、地球環(huán)境目前生態(tài)以及未來(lái)前景、能源利用和經(jīng)濟(jì)發(fā)展、再生能源技術(shù)與應(yīng)用與技術(shù)、基本常識(shí)的節(jié)約能源、能源熱力學(xué)、動(dòng)力學(xué)原理等也是重要的，需要對(duì)學(xué)習(xí)者傳授。    2007-04-21        (17)如果學(xué)校舉辦節(jié)能相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)您會(huì)有興趣參加那些項(xiàng)目？(復(fù)選)a.節(jié)能屏幕保護(hù)程序 d.

25、E世代節(jié)約能源標(biāo)語(yǔ)b.校園節(jié)能創(chuàng)意點(diǎn)子 e. 其它 c.節(jié)約能源海報(bào)設(shè)計(jì) e.其它指：舉辦節(jié)能活動(dòng)周，將節(jié)能相關(guān)活動(dòng)、宿舍節(jié)能競(jìng)賽。題號(hào)ABCDE備注：172649272628單選(所占比例)31.0%58.3%32.1%31.0%33.3%   在學(xué)校大力開展節(jié)能宣傳的活動(dòng)中，校園節(jié)能創(chuàng)意點(diǎn)子在受調(diào)查對(duì)象中是最感興趣的，占了58.3%，也可以另一方面反映出在這方面上宣傳可能得到一個(gè)比較好的效果。其次在節(jié)能屏幕保護(hù)程序、E世代節(jié)約能源標(biāo)語(yǔ)、節(jié)約能源海報(bào)設(shè)計(jì)、舉辦節(jié)能活動(dòng)周，將節(jié)能相關(guān)活動(dòng)、宿舍節(jié)能競(jìng)賽等方面上的活動(dòng)來(lái)宣傳節(jié)能可能得到不是太明顯的效果。(18)所謂的EER(Energy

26、 Effective Ratio)能源效率比是指(單選)a.為冷氣機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)效率指標(biāo)，其值越高表示越省電b.為冷氣機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)效率指標(biāo)，其值越低表示越省電c.為干衣機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)效率指標(biāo)，其值越高表示越省電d.不知道題號(hào)ABCD備注：18345149復(fù)選(所占比例)40.5%6.0%1.2%58.3%   本題的正確選項(xiàng)是A項(xiàng)：EER為冷氣機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的效率指標(biāo)。其值越高表示越省電。本題的題目比較專業(yè)一點(diǎn)，也不怪有58.3%的調(diào)查對(duì)象不知道。但是本題出題的目的首先讓大家了解在選用冷氣機(jī)時(shí)要注意看這機(jī)器的一個(gè)很重要的指標(biāo)，其次是希望大家能選用EER高的冷氣機(jī)，以可以在以后運(yùn)行當(dāng)中帶來(lái)的收益，雖然可能在選購(gòu)的時(shí)

27、候價(jià)格會(huì)高一點(diǎn)，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)運(yùn)行的角度來(lái)看，選用高EER的冷氣機(jī)是有利的。(19)您所知道政府目前推動(dòng)的節(jié)能相關(guān)措施有那些？(復(fù)選)a.購(gòu)置節(jié)約能源設(shè)備獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠措施 b.推動(dòng)學(xué)校節(jié)約能源教育c.節(jié)約能源技術(shù)研究、服務(wù)d.新能源應(yīng)用推廣及補(bǔ)助 e.能源生產(chǎn)、使用效率、耗能設(shè)備效率管理f.不知道題號(hào)ABCDEF備注：19264927262824復(fù)選(所占比例)31.0%58.3%32.1%31.0%33.3%28.6%   提倡節(jié)能的措施不但需要學(xué)校的大力的教育，也更需要政府的大力宣傳與推動(dòng)。學(xué)生在社會(huì)是占了一部分，但是能源消費(fèi)的對(duì)象主要的不是學(xué)生，而是工業(yè)企業(yè)人員、商業(yè)機(jī)構(gòu)人員等等，他們

28、的耗能是占了社會(huì)能源的大部分，所以在大力宣傳節(jié)能措施的廣泛人員中需要政府在社會(huì)上的耗能大的人上起作用。在調(diào)查對(duì)象中58.8%的認(rèn)為政府目前推動(dòng)節(jié)能相關(guān)措施是在推動(dòng)學(xué)校節(jié)約能源的教育，在社會(huì)上購(gòu)置節(jié)約能源設(shè)備獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠措施，節(jié)約能源技術(shù)研究、服務(wù)，新能源應(yīng)用推廣及補(bǔ)助，能源生產(chǎn)、使用效率、耗能設(shè)備效率管理等方面認(rèn)識(shí)少一些。(20)您所知的降低夏季高峰用電的可行的方法有那些？(復(fù)選)a.冰蓄冷空調(diào) c.在高峰時(shí)段盡量少用冷氣及其它高耗電量之電器用品b.電力需量控制 d.工業(yè)生產(chǎn)高用電量之制程(例如煉鋼)排在離峰時(shí)段進(jìn)行e.不知道題號(hào)ABCDE備注：20163259564復(fù)選(所占比例)19.0%38

29、.1%70.2%66.7%4.8%   本題以上冰蓄冷空調(diào)、在高峰時(shí)段盡量少用冷氣及其它高耗電量之電器用品、電力需量控制、工業(yè)生產(chǎn)高用電量之制程(例如煉鋼)排在離峰時(shí)段進(jìn)行都是降低夏季高峰用電的可行方法，但是實(shí)施力度與效果將個(gè)有不同。一些高耗能的設(shè)備應(yīng)盡量減少在用電高峰期使用是一個(gè)好的辦法，運(yùn)行時(shí)可在用電的低谷時(shí)段。冰蓄冷空調(diào)是一個(gè)很好例子，它可以在用電低谷時(shí)開動(dòng)制冷，把能源蓄在冰塊里，然后在使用供冷時(shí)可以利用冰塊放出的冷量。雖然冰蓄冷空調(diào)是不節(jié)能的設(shè)備，但是它可利用用電的低谷時(shí)段，在政府實(shí)施的峰谷電價(jià)的支持下，它長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是可以看到效果的。   

30、60;2007-04-21        (21)您所知道的新能源有那些？(復(fù)選)a.太陽(yáng)能 c.風(fēng)力能 e地?zé)崮?g.沒(méi)有概念b.海洋能 d.生質(zhì)能 f.其它 f.其它指：沼氣發(fā)電機(jī)、氫能、核能、垃圾燃燒熱能。題號(hào)ABCDEF備注：21786358376442復(fù)選(所占比例)92.9%75.0%69.0%44.0%76.2%50.0%  在我們常規(guī)能源不斷的給我們?nèi)祟惡谋M的時(shí)候，我們?cè)诜e極的尋找著新的能源代替常規(guī)能源的使用。在新能源里太陽(yáng)能、地?zé)崮堋L(fēng)力能、海洋能等逐漸的給我們所認(rèn)識(shí)。在開發(fā)新能源的道路

31、上我們?nèi)祟惒粩嗟呐?，我們利用太?yáng)能有太陽(yáng)能電熱器，利用風(fēng)力有風(fēng)力發(fā)電風(fēng)車，利用地?zé)嵊械責(zé)岚l(fā)電廠、溫泉，利用生物有沼氣燃具。在新能源不斷給我們?nèi)祟愃?，人們?cè)谌粘Ｉ钪幸仓饾u的認(rèn)識(shí)到新能源。(22)您認(rèn)為新能源應(yīng)用的現(xiàn)況？(復(fù)選)a.能源效率尚待進(jìn)一步提升 d.政府對(duì)新能源應(yīng)用設(shè)有補(bǔ)助措施b.現(xiàn)階段還不可能取代大多數(shù)的化石能源 e. 沒(méi)有概念 c.對(duì)環(huán)境造成的沖擊小，但發(fā)電成本較高 題號(hào)ABCDE備注：22614127250復(fù)選(所占比例)72.6%48.8%32.1%29.8%0.0%  本題數(shù)據(jù)來(lái)看72.6%的所調(diào)查對(duì)象認(rèn)為能源效率尚待進(jìn)一步提升，事實(shí)上在新能源的利用技術(shù)我們是

32、還需要進(jìn)一步的提高的，在現(xiàn)在利用新能源的設(shè)備上購(gòu)置費(fèi)用普遍是很高的，利用的效率也不是太高，所以在技術(shù)上的改進(jìn)是普遍利用上新能源的一個(gè)關(guān)鍵。在新能源技術(shù)上的不發(fā)達(dá)是我們現(xiàn)階段還不能完全脫離常規(guī)能源的使用，特別是在化石的能源上。新能源在使用上有很多的優(yōu)點(diǎn)如能源豐富、環(huán)境污染極少，但是開發(fā)的成本高，設(shè)備使用費(fèi)用高。在這些方面上是需要政府對(duì)新能源應(yīng)用設(shè)有補(bǔ)助的措施，才能進(jìn)一步的應(yīng)用上新能源。    問(wèn)卷中的23題題目數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：?jiǎn)栴}如下：您的宿舍每月的電費(fèi)費(fèi)用約為 元。其中耗能最大的電器為 對(duì)于調(diào)查的對(duì)象來(lái)說(shuō)，大部分對(duì)于他們宿舍每月電費(fèi)的費(fèi)用，他們是不那么清楚

33、的。只知道宿舍每人每月配8kw/h的用電量，超了就上交超額費(fèi)用，如果沒(méi)有超額的話，那么也算是每人每月使用了8kw/h的電量。在所調(diào)查的對(duì)象中認(rèn)為耗能最大的電器是電腦、空調(diào)機(jī)、飲水機(jī)和臺(tái)燈。其中認(rèn)為是電腦的有58人，占了69.2% 。認(rèn)為是臺(tái)燈的有13人，占了15.4%。認(rèn)為是飲水機(jī)的有8人，占了7.7%。認(rèn)為空調(diào)的有16人，占了19.2%。以下是調(diào)查對(duì)象對(duì)在大學(xué)城見到的能源浪費(fèi)現(xiàn)象的列舉實(shí)例：A同學(xué)們通常不在宿舍也讓電腦開著，電腦開啟時(shí)間太長(zhǎng)。B. 宿舍大白天也開兩盞光管。宿舍學(xué)習(xí)燈管、臺(tái)燈一起開。C. 教學(xué)區(qū)某些課室燈管設(shè)置太多，某教學(xué)樓有空調(diào)又設(shè)置有風(fēng)扇，不合理。行政辦公地方空調(diào)浪費(fèi)嚴(yán)重。

34、D廣州大學(xué)商業(yè)城燈光設(shè)置太多。E飯?zhí)檬ｏ埵２?，不隨手關(guān)水龍頭，讓水流著。一次性飯盒、木筷。F路燈等公共電設(shè)備在不需要的時(shí)候（如白天）仍耗電。在某些地方（如宿舍區(qū)）路燈耗電功率過(guò)高。G計(jì)算機(jī)室的電腦長(zhǎng)時(shí)間開啟，卻沒(méi)有人使用。H教學(xué)樓廁所水箱壞了，長(zhǎng)期漏水，卻沒(méi)有人修理。四、分析大學(xué)城高校部分能源設(shè)備狀況與提出節(jié)能措施：A、空調(diào)在廣州大學(xué)城所有建筑中均采用中央空調(diào)制冷，以提供給建筑室內(nèi)的空調(diào)調(diào)節(jié)。廣州大學(xué)城各高校建筑大樓中統(tǒng)一采用區(qū)域供冷站提供的冷水經(jīng)空調(diào)機(jī)對(duì)建筑室內(nèi)進(jìn)行空氣的調(diào)節(jié)的。其中區(qū)域供冷站提高冷水，而風(fēng)機(jī)盤管等設(shè)備的能耗費(fèi)用由各高校各自承擔(dān)。對(duì)于中央空調(diào)在建筑中的操作維護(hù)管理方面提高節(jié)能

35、效果的辦法：1、建立操作記錄體系，并對(duì)于每一棟建筑樓有獨(dú)立的記錄；2、有專人負(fù)責(zé)保養(yǎng)：作定期保養(yǎng)，保養(yǎng)周期可因保養(yǎng)項(xiàng)目不同而有所不同，可平均約4次/年至1次/年；定期水塔清洗，清洗周期平均約2次/年。學(xué)校管理部門應(yīng)該達(dá)到全面性作好空調(diào)系統(tǒng)管理，同時(shí)學(xué)校可交由機(jī)電公司等來(lái)執(zhí)行此工作，但學(xué)校總務(wù)人員仍應(yīng)具備規(guī)劃管理的知識(shí)為佳，才能在行政管理及空調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)管理上作接軌。在本調(diào)查研究訪測(cè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，總務(wù)人員還需進(jìn)行空調(diào)系統(tǒng)之基礎(chǔ)及進(jìn)階訓(xùn)練課程，以符本身之工作專業(yè)需求，此應(yīng)列為相關(guān)節(jié)約能源課程開設(shè)之參考。B、照明在廣州大學(xué)城建筑規(guī)劃內(nèi)的用電設(shè)備中，照明設(shè)備占了相當(dāng)?shù)囊徊糠?，由于?duì)于學(xué)生的生活需要在生活區(qū)的路

36、燈是一個(gè)晚上點(diǎn)燃的，同時(shí)一些標(biāo)致性建筑物也是長(zhǎng)期晚上開燈襯托著的。在白天使用上，大部分照明設(shè)備的使用是為在教學(xué)樓課室上課或者學(xué)習(xí)的學(xué)生服務(wù)的。在能源的運(yùn)行費(fèi)用中這也是占據(jù)了相當(dāng)大的一部分，所以對(duì)于照明設(shè)備的節(jié)能潛力需進(jìn)一步加大開發(fā)。    2007-04-21        依據(jù)照明設(shè)備使用現(xiàn)況及使用行為，如果采取節(jié)約能源規(guī)劃，可行的節(jié)能作法及潛力估算如下：(a)換裝電子式安定器及高效率燈管：電子式安定器與傳統(tǒng)安定器比較，可減少耗電約20%30%，而三波長(zhǎng)燈管比一般燈管演色性

37、及發(fā)光效率佳，可省電5%以上。(b)照明設(shè)備清潔：燈具需作適度的清潔以維持其輸出效率，清潔頻率則依照明場(chǎng)所灰塵度多寡而定，一般建議值每年清潔4次以上。(c)定期更換燈管：熒光燈會(huì)隨使用時(shí)間的延長(zhǎng)而產(chǎn)生一定的光衰值，在其壽命期內(nèi)(一般約為600小時(shí)至7500小時(shí))會(huì)有約20%的光衰，通常日光燈管使用至其壽命的80%時(shí)，輸出光束約減為85%，以學(xué)校照明平均使用時(shí)數(shù)20002500小時(shí)/年而言，應(yīng)于3年定期更換，以節(jié)省人工費(fèi)用、提高照度。注重?zé)艟咔鍧嵓岸ㄆ趽Q裝燈管不僅可維持照明品質(zhì)，仍可降低因光衰及塵埃所需預(yù)留的照明需求，節(jié)省用電。(d)照明管理：在學(xué)校教學(xué)樓中，在照明系統(tǒng)中加裝監(jiān)控設(shè)備，加上照明回

38、路時(shí)控之功能，以為一完整用電管理。在教室照明上課時(shí)亦可采用刷卡管理做法，在同學(xué)下課離開教室時(shí)就可拔卡切斷電源，以減少設(shè)備不必要的開啟時(shí)間。（e）減少學(xué)生生活區(qū)、學(xué)校商業(yè)區(qū)等不必要的裝飾照明器具。在學(xué)生生活區(qū)，路燈器具可以在深夜學(xué)生入睡時(shí)段關(guān)閉部分以減少使用的數(shù)量。學(xué)校商業(yè)區(qū)在點(diǎn)綴建筑物上的照明設(shè)備可盡量的減少，以達(dá)到節(jié)約能源同時(shí)又減少光污染的生成。C、多媒體設(shè)備教學(xué)樓多媒體設(shè)備應(yīng)視教師教學(xué)需要使用，在管理上應(yīng)提供電源的使用，而實(shí)際開啟方面應(yīng)由教師實(shí)際而使用，以達(dá)到不必要的教師不使用設(shè)備，而設(shè)備卻打開的浪費(fèi)現(xiàn)象。五、高校建筑樓節(jié)能手法匯整：經(jīng)匯總調(diào)查問(wèn)卷及實(shí)地調(diào)查學(xué)校的教學(xué)樓，本著科學(xué)、合理的原則，特提出節(jié)能手法如下：學(xué)校應(yīng)該因教學(xué)研究屬性、學(xué)生數(shù)、地理環(huán)境、建筑型態(tài)、設(shè)備型態(tài)新舊、經(jīng)費(fèi)來(lái)源等等因素，可采取不同的節(jié)約能源手法：1、空調(diào)制冷方面1) 壓縮機(jī)或冰水泵加裝變頻裝置2) 冷卻水及散熱風(fēng)扇裝設(shè)變頻控制3) 設(shè)立電動(dòng)閥，減少開啟不必要的泵及風(fēng)車4) 設(shè)備換新，淘汰耗能超出科學(xué)指標(biāo)的舊設(shè)備5) 定期維護(hù)保養(yǎng)(含冰水主機(jī)系統(tǒng)、冷卻水塔、小型空調(diào)機(jī)濾網(wǎng)清洗等)6) 冰水主機(jī)納入電力監(jiān)控系統(tǒng)7) 測(cè)試檢驗(yàn)及更換冷卻水泵及冰水泵為合理