一年級語文教研組活動計劃_第1頁
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文檔簡介

1、2015學年第二學期 一年級語文教研組計劃一、 指導思想: 本學期,我們一年級語文組繼續(xù)深化實施課程改革,圍繞學校教學教研工作計劃,以“快樂學習,主動成長”為理念,圍繞“輕負高效”的核心主題,以課堂教學為陣地,繼續(xù)深化“快樂課堂”教學改革。以提高教學質(zhì)量為重點,認真學習并貫徹課改精神,進一步加強教研組建設(shè),推動語文教學健康、和諧有效地發(fā)展,提高教學質(zhì)量。二、主要任務(wù)和目標:1.全面提高本組教師自身的文化素養(yǎng),汲取課改的新精神,新理念,并將其內(nèi)化真正用來指導自己的教學。2.努力開發(fā)本組教師的教學特色,各取所長,盡可能的發(fā)揮每位教師的特長,使本組語文教學在整體上有大的進步。3.高度重視集體備課,按

2、照學校集體備課的要求組織好每一次備課活動。4.注重教師的業(yè)務(wù)學習,努力提高教師的自身素養(yǎng),創(chuàng)建一個和諧、民主、文明,有濃厚的教研氛圍的年級組。三、主要工作及措施:1.加強學習,提升理論水平。目的:通過有針對性的學習,提高教師的理論水平,加強課改意識。措施:(1)認真參加學校組織的語文培訓和教學聽課活動,做好記錄,并及時寫下反思或課后評議。2.提高教研組活動質(zhì)量,服務(wù)于教學。努力落實備課要深;上課要實;作業(yè)要精;教學要活;手段要新;活動要勤;輔導要細;負擔要輕;質(zhì)量要高。措施:(1)認真組織每次的教研組活動,集體備課,集思廣益。(2)周五下午的教研活動,人人參加,形成人人發(fā)言的氛圍。(3)組織本

3、組老師學習觀看優(yōu)秀課例光碟,討論、評議運用到教學。(4)組內(nèi)老師互相聽課、評課,提高教學能力的同時提高評課能力。提高課堂教學的質(zhì)量。3、拓展課外閱讀,提高學生寫作能力。措施:(1)平時注意加強朗讀訓練,每天早晨朗讀課文,閱讀課上具體指導,使學生能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。(2)加大學生閱讀量,積累經(jīng)典古詩文。利用晨讀指導學生進行課外閱讀。平時加強監(jiān)督落實,期末進行檢查。(3)認真上好閱讀課。在閱讀教學中滲透閱讀方法,加強閱讀訓練。加大學生閱讀量,每篇閱讀課文選擇所匹配的內(nèi)容帶一篇課外閱讀,充分利用語文讀本的作用,教師做好閱讀指導以及指導學生做好閱讀摘記。 4、認真上好口語交際課,提高學生

4、口頭表達的能力。 5、通過與生活結(jié)合(日記) 、與閱讀結(jié)合、與活動結(jié)合等途徑,激發(fā)學生寫作的積極性。堅持寫好日記。措施:(1)教給學生方法,采用“讀、劃、注、查、思、疑、議、聯(lián)、比、記”等方法,讓學生先進行課前預習。(2)定時就學生在課前預習中取得的成績及存在的問題進行交流,使學生真正形成一定的自學能力。(3)每天都要抽出時間檢查學生的課前預習情況,不定期的對比較的課前預習作業(yè)進行展示。6、組織搞好語文實踐活動,豐富語文的內(nèi)涵。7、各項常規(guī)工作。(1)把好教學質(zhì)量關(guān),作業(yè)認真批改,及時訂正講解,教好每一位學生。(2)認真?zhèn)湔n,鉆研教材。(3)組員間相互合作,共同研究,及時溝通教學中遇到的問題,解決困

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