語(yǔ)文《高祖本紀(jì)》學(xué)案(蘇教選修之《史記選讀》)分享

1、第一學(xué)時(shí)【自主學(xué)習(xí)】一、基礎(chǔ)積累pi o bi hu mng rn hu xi sh qun wng b y yn n fn kui sh yng p y sh s qng t q zh二、整體把握第一部分(從開始到“生孝惠帝、魯元公主”）：劉邦姓氏、籍貫、家庭、出生以及做泗水亭長(zhǎng)時(shí)候的事情。第二部分(從“沛公引兵西”到“大赦天下”）：入關(guān)滅秦，打敗項(xiàng)羽，氾水稱帝的全過程。第三部分(從“未央宮成”到文末）：稱帝之后。三、文本研習(xí)（略）【鞏固提高】1答案：大腿 輕視 攻下 提/道歉/請(qǐng) 示眾 交付、委托 功勞 斷 約定日期 水的北面 獻(xiàn)酒獻(xiàn)物，祝人長(zhǎng)壽 供給，使足 大約 與交好 欺騙 嫉妒 給看

2、 主管、主持2答案：（1）就 如果 （2）趁機(jī) 于是 憑借 (3) 把 而，表承接 因?yàn)?用 憑借 動(dòng)詞，認(rèn)為 (4) 表轉(zhuǎn)折，“但是” 這樣 的樣子 （5）的原因 （6）正（7）到3答案：“責(zé)”通“債” “詘”通“屈” “鹵”通“擄” “憙”通“喜” “解”通“懈” “內(nèi)”通“納” “距”通“拒” “詳”通“佯” “鄉(xiāng)”通“向”4答案：（1）動(dòng)詞，給人看相 名詞，面相 共同、一起 互相 輔助、幫助（2）本來 堅(jiān)持 （3）引領(lǐng) 率領(lǐng) （4）就 總是 （5）逃脫 解散諸侯軍隊(duì)（6）于是、就 趁機(jī) 經(jīng)由、通過 因襲、沿襲5答案：意動(dòng) 認(rèn)為與眾不同 意動(dòng) 認(rèn)為奇怪 形容詞作名詞 怪現(xiàn)象 使動(dòng) 使跟從

3、 名詞作動(dòng)詞 定都 意動(dòng) 以為苦 名詞作動(dòng)詞 安家 意動(dòng) 認(rèn)為正確 名詞作狀語(yǔ) 在夜間 名詞作狀語(yǔ) 在途中 使動(dòng) 使活命 形容詞活用為動(dòng)詞 對(duì)發(fā)火 名詞作狀語(yǔ) 向北形容詞活用為動(dòng)詞 與交好 形容詞活用為名詞 平民，卑微的身份6答案：判斷句 定語(yǔ)后置句 狀語(yǔ)后置句 定語(yǔ)后置句 被動(dòng)句 狀語(yǔ)后置句 判斷句 狀語(yǔ)后置句 定語(yǔ)后置句 判斷句7翻譯下列句子（1）譯文：他平素具有干大事業(yè)的氣度，不干平常人家生產(chǎn)勞作的事。 （2）譯文：如果您一定要誅滅沒有德政的暴秦，就不應(yīng)該坐著接見長(zhǎng)者。 （3）譯文：當(dāng)初懷王派我攻關(guān)中，就是認(rèn)為我能寬厚客人，再說人家已經(jīng)投降了，又殺掉人家，這么做不吉利?！痉謱幼鳂I(yè)】1C2

4、.D3B第二學(xué)時(shí)【自主學(xué)習(xí)】一、基礎(chǔ)積累（略）二、整體把握（略）三、文本研習(xí)1劉邦是司馬遷筆下最豐滿、最富有個(gè)性的人物之一，請(qǐng)大家舉例談?wù)剟畹男蜗?。劉邦雄才大略，抱?fù)非凡?！跋剃?yáng)縱觀”，向往登上皇位一直深藏于心中，甚至為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，他曾編織了許多奇異詭秘的神話。尤其是彭城之?dāng)?，大軍損失殆盡，諸候紛紛叛漢歸楚，劉邦幾乎是只身逃入關(guān)中，做的第一件事卻是“立太子”“大赦罪人”，并令“祠官祀天地四方上帝山川”。劉邦“仁而愛人，喜施，意豁如也”的性格早已聞名遐邇。入咸陽(yáng)，還軍霸上，“約法三章”“秋毫無(wú)所取”“悉除秦法”，“秦人大喜”，“唯恐沛公不為秦王”。劉邦知人善任，從諫如流?！叭叹帕鳌?，兼收并

5、蓄。酈生進(jìn)諫，知錯(cuò)就改。劉邦隨機(jī)應(yīng)變，百折不撓。漢四年“廣武對(duì)話”，漢王數(shù)羽十罪，羽惱羞成怒，暗中用弩射中王胸，為了不讓軍中因主帥負(fù)重傷而軍心動(dòng)搖，他立刻彎下身子捂住自己的腳指頭，大喊：“敵人射中了我的腳指！”鴻門宴上，差點(diǎn)遭暗算；兵敗彭城，幾乎被捕獲；滎陽(yáng)被圍，不是紀(jì)信替代，定死羽手；廣武傷胸，奄臥病創(chuàng)；平城之難，被匈奴困七日，九死一生可以說劉邦在興漢滅楚的戰(zhàn)爭(zhēng)中，久經(jīng)磨難，備嘗艱辛，卻從來不向命運(yùn)屈服。每一個(gè)偉大人物的性格總有些弱點(diǎn)。劉邦“好酒及色”“不事家人生產(chǎn)作業(yè)”“紿為謁曰賀錢萬(wàn)”的市井無(wú)賴相。劉邦自私狠毒、睚眥必報(bào)的庸俗心態(tài)，未央宮大宴，眾臣面前奚落其父。豐邑本是他的生地，竟不提“

6、復(fù)豐”事，“特為其以雍齒故反我為魏”。劉邦忌賢害能、誅殺功臣的陰冷本性。項(xiàng)羽一滅，對(duì)其功臣一一剪除。2（1）用對(duì)比的方法塑造人物。 在高祖本紀(jì)中，側(cè)重記述劉邦戰(zhàn)勝項(xiàng)羽，建立漢代的過程，充分肯定了這位開國(guó)之君在統(tǒng)一天下過程中的重要作用。這種作用，是整理運(yùn)用鮮明、強(qiáng)烈的對(duì)比方法展現(xiàn)給讀者的。如寫項(xiàng)羽、劉邦分兵入關(guān)攻秦時(shí)，對(duì)項(xiàng)羽軍隊(duì)的行動(dòng)是這樣描述的：“及項(xiàng)羽殺宋義，代為上將軍，諸將黥布皆屬，破秦將王離軍，降章邯，諸侯皆附?！弊x者看到的，只是單純的軍事方面的成功；而寫劉邦軍隊(duì)，除寫軍事策略外，還寫了劉邦的安民措施：“諸所過毋得掠鹵”，于是“秦人惠，秦軍解，因大破之”。一下子就把“沛公遂先諸侯至霸上”

7、的重要因素突顯出來了。（2）用諷刺的方法臧否歷史人物。諷刺是用尖銳而詼諧的語(yǔ)言對(duì)假丑惡的東西加以揭露、嘲笑和譴責(zé)，目的是通過諷刺對(duì)假丑惡的否定，達(dá)到對(duì)真善美的褒揚(yáng)。諷刺的方法在史記中的運(yùn)用是多種多樣的，高祖本紀(jì)中主要是狀摹劉邦自矜聲色的心態(tài)加以諷刺。如高祖置酒未央宮，為太上皇祝壽，曰：“始大人常以臣無(wú)賴，不能治產(chǎn)業(yè)，不如仲力。今某之業(yè)所就孰與仲多?”劉邦的揶揄舉動(dòng)，使太上皇尷尬難言，引起殿上群臣高呼萬(wàn)歲，大笑為樂。劉邦這種自矜聲色，表面上看是對(duì)自己父親的尊重，實(shí)際上是說父親當(dāng)年說錯(cuò)了，以此嘲弄太上皇，從而達(dá)到了整理要暴露劉邦性格中所存在缺點(diǎn)的目的。（3）用典型細(xì)節(jié)刻畫人物。司馬遷寫歷史人物，除

8、了抓住人物一生中的重大事件作濃墨重彩的渲染外，還非常注意選擇一些典型事例作精雕細(xì)刻，從而表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。如高祖本紀(jì)就寫了賒酒、詐言“賀錢萬(wàn)”、觀始皇而嘆、踞見酈生等細(xì)節(jié)，以展示劉邦性格的各個(gè)側(cè)面。整理所寫細(xì)節(jié)，總是從刻畫人物或記敘歷史事件的總體上加以把握，每一個(gè)細(xì)節(jié)都具有能夠反映人或事物本質(zhì)的獨(dú)特性，從而具有典型意義。（4）用個(gè)性化的語(yǔ)言表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。由于各人的出身、經(jīng)歷、教養(yǎng)、思想等不同，所以每個(gè)人的說話內(nèi)容、特點(diǎn)、口氣也是不一樣的。司馬遷能夠準(zhǔn)確地寫出每個(gè)人的獨(dú)特語(yǔ)言，使人聽其聲而知其人。如，劉邦早年觀看秦始皇時(shí)說：“嗟乎，大丈夫當(dāng)如此也!”這是感嘆【鞏固提高】(一)1D（善于看

9、相）2A（B.代詞，指他，代詞，指自己的。C.作為，被。D.放在動(dòng)詞前同動(dòng)詞組成“所”字結(jié)構(gòu)，所的情況，處所）3A4（1）嗟乎，大丈夫當(dāng)如此也!（2）高祖為亭長(zhǎng)，素易諸吏，乃紿為謁曰“賀錢萬(wàn)”，實(shí)不持一錢。（3）公始常欲奇此女，與貴人。沛令善公，求之不與，何自妄許與劉季?（4）呂公者，好相人，見高祖狀貌，因重敬之。臣有息女，愿為季箕帚妾。此非兒女子所知也。 5（1）唉，男子漢大丈夫應(yīng)當(dāng)像這樣啊! （2）劉季一向滿口說大話，很少做成什么事。 （3）你起初總是想讓這個(gè)女兒出人頭地，把他許配給個(gè)貴人。沛縣縣令跟你要好，想娶這個(gè)女兒你不同意，今天你為什么隨隨便便地就把她許給劉季了呢?（二）1（1）稱王

10、大王（2）抵抗距離（3）使活下來生活，存活（4）聽從跟從2（1）沛公的左司馬曹無(wú)傷聽說項(xiàng)羽發(fā)怒，想要攻打沛公，就派人去對(duì)項(xiàng)羽說：“沛公要在關(guān)中稱王，讓秦王子?jì)胱鲐┫?，把秦官所有的珍寶都?jù)為己有?！保?）項(xiàng)羽說：“這是沛公左司馬曹無(wú)傷說的，不然我怎么會(huì)這樣呢?”【分層作業(yè)】1D D中“行旅”為旅客、出行的人，在這里專指出外的商人。 2C A項(xiàng)兩句都為“于是”；B項(xiàng)兩句都為“于是，就”；C項(xiàng)第一句中“以”后面省略“之”，是介詞，翻譯成“用”；第二句中“以”為連詞，翻譯成“來”。D項(xiàng)兩句中“而”都表并列。 3B 都能表現(xiàn)孟嘗敢于仗義執(zhí)言。是孟嘗的無(wú)奈之舉；是孟嘗的具體做法。4D 因?yàn)槊蠂L并未拒絕任用

11、。參考譯文孟嘗字伯周，是會(huì)稽上虞人。年輕時(shí)修養(yǎng)自己的品行操守，在郡里擔(dān)任戶曹史官。上虞郡有一個(gè)寡婦極其孝順，奉養(yǎng)婆婆。婆母壽終后，她的小姑原先就心懷嫌疑猜忌，就誣告（她）是厭倦了供養(yǎng)婆母，因而毒害了婆母，在縣庭上訟告?？h郡沒有仔細(xì)調(diào)查，最后竟然以此定罪。 孟嘗事先了解實(shí)情，詳細(xì)地向太守說明了原委，太守沒理會(huì)。孟嘗在外門痛哭請(qǐng)求（無(wú)濟(jì)于事），于是借口有病辭職離開，寡婦最終含冤而死。從此郡中連旱二年，祈禱也無(wú)收獲。 后來太守殷丹到任，查訪案情原委，孟嘗到縣府詳細(xì)陳述寡婦被冤誣之事。就趁機(jī)說：“從前東海孝婦，感動(dòng)上天致旱，于公一言，甘澤順時(shí)而降。應(yīng)該處罰那個(gè)誣告的人，來向被冤死的亡魂謝罪，希望在陰間

12、冤枉得以申訴，適時(shí)之雨就會(huì)等來?！?殷丹聽從了孟嘗的建議，就在那位寡婦墓前訟女，上天應(yīng)驗(yàn)下了及時(shí)雨，莊稼因此獲得豐收。孟嘗后來考中孝廉，被推舉為茂才，擔(dān)任徐地的縣令。州郡上表陳述他的才能，升遷為合浦大守?？ぶ胁划a(chǎn)糧食，而海里出產(chǎn)珠寶，同交址接界，常?；ハ嗤ㄉ蹋?gòu)買糧食。原先時(shí)的宰守官吏門都是貪婪污濁之人，奸商濫采珍珠，珠貝無(wú)法生存，都遷往交址海域去了。因此商人不來買賣，當(dāng)?shù)厝烁F物少，百姓中有不少人餓死路邊。孟嘗到任后，革易先前的敝政，求民病利。還不到一年，原來離開的珠貝全都返還（合浦海域），百姓都反回以前的舊業(yè)，商貨又流通起來，（孟嘗）被稱譽(yù)是神明之人。后來因病自己上書（告病還鄉(xiāng)），被征召回朝廷，當(dāng)?shù)毓倮粽?qǐng)求留任，孟嘗無(wú)法前行，就乘著民船民衣悄悄離去。隱居在偏遠(yuǎn)的洼地生活，自己親自耕種。鄰縣的讀書人和百姓仰慕他的品德，就近他居住的有一百多家?；傅蹠r(shí)，同郡尚書楊喬上書薦（孟嘗）說：“孟嘗安于修身養(yǎng)性，傳播仁義，愛好道德修煉，清廉的行為超出一般，才能超絕眾人。先前更換地方官