江蘇省泰興市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2015屆九年級(jí)物理下學(xué)期第一次月度檢測(cè)試題

1、江蘇省泰興市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2015屆九年級(jí)物理下學(xué)期第一次月度檢測(cè)試題（考試時(shí)間：90分鐘 滿分：100分）一、選擇題（每題4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意，每題2分，共24分）1新年聯(lián)歡會(huì)上，一位同學(xué)手持一面小鼓，置于點(diǎn)燃的蠟燭附近，鼓面面對(duì)燭火，敲響小鼓，周圍同學(xué)看到燭火隨著鼓聲舞動(dòng)。對(duì)這一現(xiàn)象解釋不正確的是A鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的 B燭火舞動(dòng)說明聲音可以傳遞能量C鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的是超聲波 D周圍同學(xué)聽到的鼓聲是由空氣傳來的2. 生活中的很多現(xiàn)象可以用學(xué)過的物理知識(shí)加以解釋，下列解釋錯(cuò)誤的是A取出冰箱中被冷凍的冰糕，放一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)包裝外層出現(xiàn)小水珠，這是液化現(xiàn)象B“下雪不冷化雪冷”，這是因?yàn)檠┰谌刍?/p>

2、時(shí)吸熱C游泳后，剛從水中出來，感覺比較冷，這是因?yàn)槿松砩纤终舭l(fā)帶走熱量D天氣很冷時(shí)，窗玻璃上會(huì)出現(xiàn)冰花，這是一種凝固現(xiàn)象圖13. 汽車的觀后鏡是用來觀察車后路面情況的裝置，一般為凸面鏡。正常情況下，坐在駕駛員位置的人通過左側(cè)觀后鏡應(yīng)該看見如圖1甲所示的效果。在某次準(zhǔn)備駕車外出前，坐在駕駛員位置的王師傅發(fā)現(xiàn)，從左側(cè)觀后鏡圖3中看到的是如圖1乙所示的情景。為確保行駛安全，左圖2側(cè)觀后鏡的鏡面應(yīng)適當(dāng)完成圖2中的哪種操作4. 右圖3展示的是翟志剛在太空中走出“神舟”七號(hào)載人飛船，站在艙口處手舉五星紅旗的情景。若說他是靜止的，則選擇的參照物是 A地球 B太陽(yáng) C月亮 D“神舟”飛船5.如圖4所示，凸透

3、鏡焦距為f，燭焰在圖示位置時(shí)恰能在光屏上成清晰的像?，F(xiàn)將蠟燭沿主光軸向同一方向移動(dòng)距離2f，移動(dòng)蠟燭的同時(shí)移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰始終能在光屏上成清晰的像，則光屏上的像圖4A先變大后變小 B先變小后變大 C一直變小 D一直變大6. 如圖5所示，一根質(zhì)地均勻的木桿可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，在木桿的右端施加一個(gè)始終垂直于桿的作用力F，使桿從OA位置勻速轉(zhuǎn)到OB位置的過程中，力F的大小將圖5 A一直是變大的 B一直是變小的 C先變大，后變小D先變小，后變大7. 下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是 A物體溫度升高，一定吸收了熱量B物體放出熱量時(shí)，溫度一定降低C物體溫度升高，內(nèi)能一定增加 D物體內(nèi)能增加時(shí)，溫度一

4、定升高8如圖6所示的四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖中，能反映發(fā)電機(jī)工作原理的是 9.某物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖7所示的實(shí)驗(yàn)裝置，當(dāng)用力擠壓裝滿水的玻璃瓶，會(huì)看到細(xì)玻璃管內(nèi)的水面明顯上升。這是利用細(xì)玻璃管內(nèi)水面的變化來放大玻璃瓶的微小形變下列實(shí)驗(yàn)中也用到這種放大思想的是A將不同的電阻絲分別接到同一電路中，通過比較電流的大小來比較電阻的大小B將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動(dòng)C讓不同的紙錐從相同高度同時(shí)下落，通過落地的先后判斷運(yùn)動(dòng)的快慢情況D將小鐵屑均勻?yàn)⒃诖朋w周圍，通過觀察鐵屑的分布情況來認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)的分布情況10.我國(guó)法律規(guī)定，駕駛員醉駕要負(fù)刑事責(zé)任。為了判斷駕駛員是否酒 圖8后駕車，交警

5、需要用酒精測(cè)試儀對(duì)駕駛員進(jìn)行檢測(cè)。小林設(shè)計(jì)了一種測(cè)試儀的電路，如圖所示。圖中R為定值電阻，Q為酒精氣敏原件，它在電路中的作用相當(dāng)于一個(gè)可變電阻，其阻值隨被測(cè)的酒精氣體濃度的增大而增大。電源兩端的電壓不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)氣敏原件所測(cè)酒精氣體的濃度增大時(shí)，則下列判斷中正確的是A電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小 B電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大C電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小 D電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大11關(guān)于電磁波，下列說法中錯(cuò)誤的是A電磁波和光波在真空中傳播速度相同 B麥克斯韋預(yù)言并證實(shí)了電磁波的存在C微波和無線電波都屬于電磁 D電磁波是空間傳播的周期性變化的電磁場(chǎng)圖912. 某同學(xué)做電學(xué)實(shí)

6、驗(yàn)時(shí)，電路如圖9所示已知他所用電流表的量程為00.6A，電壓表的量程為03V，電源電壓為6V保持不變，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50，定值電阻 R0為10，開關(guān)S閉合后，在保證電路元件安全的情況下，正確的說法是 A電流表的最大示數(shù)為0.6A B滑動(dòng)變阻器消耗的最小功率為0WC電壓表的最小示數(shù)為1V D電阻R0消耗的最大功率為1.8W二、填空題（每空1分，共24分）圖10圖11圖12圖1313如圖10所示，溫度計(jì)的示數(shù)是 。圖11中，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，說明聲音可以在 中傳播；還可以觀察到緊挨音叉的泡沫塑料球彈起，說明聲音是由 產(chǎn)生的。14如圖12所示是奧斯特實(shí)驗(yàn)的示意圖實(shí)驗(yàn)

7、結(jié)論是通電導(dǎo)線周圍存在 ，支持此結(jié)論的現(xiàn)象是 。如果移走小磁針，該結(jié)論 （選填“成立”或“不成立”）15如圖13是同學(xué)們訓(xùn)練排球時(shí)的情景，排球拋出從空中下落的過程重力勢(shì)能 （填“增大”、“減小”或“不變”），排球與手撞擊的過程 能轉(zhuǎn)化為 能。16. 地面衛(wèi)星控制中心向“嫦娥二號(hào)”發(fā)送指令時(shí)，是利用 傳遞指令信號(hào)的（選填“電磁波”或“聲波”）；家用電視遙控器是靠 實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制的（選填“紫外線”、“紅外線”或“可見光”）。17. 甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖14、15所示，由圖像可知：運(yùn)動(dòng)速度相同的小車是 和 ；經(jīng)過5s，跑在最前面的小車是 。t/ss/m0

8、1020302468甲t/s02462468v/(m/s)乙丙圖14圖1518獲取核能有兩條途徑一重核的裂變和輕核的 變，如圖16所示，圖甲屬于核 變。圖16圖1719. 小明去超市，走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運(yùn)動(dòng)較慢，當(dāng)他站在電梯上時(shí)又快了起來。小明根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，畫出如圖17所示的電路（R是一個(gè)壓敏電阻）。小明分析：當(dāng)人站在電梯上，壓敏電阻的阻值減小，則電磁鐵的磁性變 (填“強(qiáng)”或“弱”)，銜鐵與觸點(diǎn) （填“1”或“2”）接觸，電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速變 （填“大”或“小”）。20.如圖18甲所示是標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡L的電阻隨它兩端電壓變化的圖象。將小燈泡L和電阻R接入圖乙所示的電路中，電源電壓為6

9、V。當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，小燈泡的阻值為 ；當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，小燈泡恰能正常發(fā)光，則電阻R消耗的功率為 W。S1S2S3L1 L2 L3L0S火線220V零線圖18圖1921.電工師傅常用一只額定電壓為220V的燈泡L0（檢驗(yàn)燈泡）取代保險(xiǎn)絲來檢查新安裝的照明電路中每個(gè)支路的情況，如圖19所示。當(dāng)S閉合后，再分別閉合S1、S2、S3（每次只能閉合其中之一）時(shí)，可能出現(xiàn)以下三種情況，試判斷（選填：“短路”、“斷路”或“正?！保海?）L0不亮，說明該支路 。（2）L0正常發(fā)光，說明該支路 。（3）L0發(fā)光呈暗紅色，說明該支路 。三、解答題（共52分，解答23、24題時(shí)必須寫出解題過程）22. （6分）（

10、1）如圖20所示，請(qǐng)你畫出圖中的入射光線。 如圖21，根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向在圖示中標(biāo)出通電螺線管的N、S極和電流方向。如圖22所示，杠桿OA可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，使杠桿在圖示位置平衡，畫出最省力時(shí)的作用力的方向和力臂。圖20圖21圖22圖2323.（6分）如圖23所示，用500N的拉力，將重1200N的木箱勻速提升1.5m，所用的時(shí)間為30s（1）拉力所做的有用功是多少？（2）拉力的功率是多少？（3）滑輪組的機(jī)械效率是多少？24.（6分）小明的媽媽為了改善早餐的營(yíng)養(yǎng)，買了一臺(tái)全自動(dòng)豆?jié){機(jī)，如圖24甲所示。圖乙所示是豆?jié){機(jī)的主要結(jié)構(gòu)：中間部位是一個(gè)帶動(dòng)刀頭的電動(dòng)機(jī)，用來將原料進(jìn)行粉碎打漿；外部是一個(gè)

11、金屬圓環(huán)形狀的電熱管，負(fù)責(zé)對(duì)液體加熱煮沸。下表是這個(gè)豆?jié){機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)；如圖丙所示是豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){的過程中電熱管和電動(dòng)機(jī)交替工作的“Pt”圖像。型號(hào)SYL624額定電壓220V額定頻率50Hz電機(jī)功率120W加熱功率1210W容量1000mL乙甲丙圖24請(qǐng)解答下列問題：（1）豆?jié){機(jī)正常工作時(shí)的最大電流是多大？（2）豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){，總共消耗的電能是多少？（3）在一次豆?jié){機(jī)工作的時(shí)候，小明將家里的其它用電器都關(guān)閉，他觀察到豆?jié){機(jī)的電熱管工作時(shí)，家里標(biāo)有“1200r/（kW·h）”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤在1min內(nèi)轉(zhuǎn)過了20轉(zhuǎn)。此時(shí)電路的實(shí)際電壓是多大？25.（8分）小華同

12、學(xué)利用圖25甲所示裝置對(duì)100g冰加熱，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度時(shí)間圖象，根據(jù)圖象可知：圖25（1）冰屬于（選填“晶體”或“非晶體”）；（2）在BC階段物質(zhì)處于狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；（3）設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了J的熱量（c冰=2.1×103J/kg，c水=4.2×103J/kg）；（4）圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度時(shí)間圖象，老師認(rèn)為他的C段數(shù)據(jù)有問題，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是26.（4分）如圖26所示，在探究光的反射定律時(shí)，將一塊平面鏡放在水

13、平桌面上，再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上。 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了_ _。 (2)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當(dāng)光貼著紙板沿AO入射時(shí)，_ _（填“能”或“不能”）在紙板上看到反射光。 (3)為了便于測(cè)量和研究，需要把光路記錄在紙飯上，你的方法是：_ _ _。27.（6分）如圖27所示，利用鐵架臺(tái)、帶有刻度的杠桿，細(xì)線、數(shù)量足夠的鉤碼等試驗(yàn)器材探究杠桿的平衡條件（1）實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖所示，為使杠桿處在平衡狀態(tài)，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母B 向（選填“左”或“右”）調(diào)（2）記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下表，請(qǐng)將表頭欄目、試驗(yàn)所記錄的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力臂L1/m阻力臂F2/m圖27F2/N

14、120.330.2240.483560.2528. (9分)如圖28所示是“探究電流與電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路，其中R是定值電阻圖28實(shí)驗(yàn)序號(hào)123電壓/V2.02.42.8電流/A0.400.480.560(1)電路中有一根導(dǎo)線的連接不適宜，需要改接。請(qǐng)?jiān)谶@股導(dǎo)線上打“×”，并畫出改接的導(dǎo)線閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到最_ 端(左右)。(2)閉合開關(guān)，三次調(diào)節(jié)變阻器，得到右表中的數(shù)據(jù)由這些數(shù)據(jù)：可看出電流與_ 的關(guān)系； 可概括出結(jié)論：_ _ _。(3)在探究電流與另一個(gè)物理量的關(guān)系時(shí)，需要多次更換 _，并且每次更換后都要調(diào)節(jié)變阻器，使電壓表的示數(shù)_ (增大減小不變) (

15、4)小明根據(jù)自己的想法設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)電路(如圖29所示)其中，MN是一根金屬電阻絲，Q是一個(gè)金屬夾主要實(shí)驗(yàn)步驟是：先將Q移到最左端，再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，確保電流不超過電流表所選用的量程；然后從左向右且有間隔地改變金屬夾的位置，得到右表中的數(shù)據(jù)；最后分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論。X圖29實(shí)驗(yàn)序號(hào)123電壓/V0.51.21.5電流/A0.500.400.30但是，由小明的實(shí)驗(yàn)：雖然可看出“電阻越大電流越小”，但無法得到“電流與電阻成反比”的關(guān)系；可得“電壓越大電流越小”，但這個(gè)結(jié)論明顯是錯(cuò)誤的請(qǐng)分析小明的實(shí)驗(yàn)，具體指出存在問題：_ 29.（7分）在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為6V，小燈泡的

16、額定電壓為2.5V，電阻大約10左右，可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10、50，實(shí)驗(yàn)電路如圖30所示。RVALS圖30圖31 （1）應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是 （選填“R1”或“R2”）；（2）電路正確連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來進(jìn)行操作是 （填序號(hào)）；A.更換小燈泡 B.檢查電路是否斷路 C.向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器 D.向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器（3）如圖31是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的U-I圖像，可計(jì)算小燈泡的額定功率是 W，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，小燈泡的電阻將 （選填“增大”“減小”或“不變”）；（4）該同學(xué)將額定電壓為3.8V的燈泡取代2.5V的燈泡后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)

17、，移動(dòng)滑片，小燈泡突然熄滅，此時(shí)電流表的示數(shù)為0，而電壓表有示數(shù)，那么發(fā)生的故障是 ，此時(shí)電壓表的示數(shù)約是 V。注意：所有答案必須寫在答題紙上。2015年春學(xué)期九年級(jí)物理第一次月度檢測(cè)答題紙*請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效第一部分 選擇題(共24分)題號(hào)123456789101112答案CDCDCCCDBCBC第二部分 非選擇題(共76分)二、填空題（本題共9小題，每空1分，共24分）13. _-4 ； 空氣 ； 振動(dòng) 。14. 磁場(chǎng) ； 小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn) ； 成立 。15. 減小 ； 動(dòng) ； 彈性勢(shì) 。 16. 電磁波 ； 紅外線 。 17. 甲 ； 丙 ； 乙

18、 。18. 聚 ； 裂 。 19. 強(qiáng) ； 2 ； 大 。20. 2 ； 0.875 。 21. 斷路 ； 短路 ； 正常 。請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效*三解答題（本題有8小題，共52分解答22、23題時(shí)應(yīng)寫出解題過程）22 （1） 略 （2）略 （3）略23（1）1.8×103J （2）75W （3）80%24（1）5.5A （2）6.678×105J （3）200V請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效*請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效*25.（1） 晶體 ；（2） 固液共存 ；（3） 4.2×103 ；（4） 水的比熱容較大，質(zhì)量相同的冰和水吸收相同的熱量，水升溫應(yīng)較慢 。26. （1） 檢驗(yàn)反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi) ； （2） 不能 ；（3） 用量角器代替紙板做實(shí)驗(yàn) 。27.（1） 水平位置 ； 右