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1、第五單元測試卷卜列加點字的讀音完全正確的一組是(A.流澗(tang)B.終聲(1 1 ng )C.布望(x 1 )D.零用(1 1 ng )二、根據(jù)語境寫字詞。1. 我心里一直藏著一個棟梁(dong)乘法(sh 6 ng ) 手印(yang) 香腸(ch & n g )mi mi ():思緒(xd)爐頭(tai)鱷魚(e )米醋(cu)篇章(pi an) 穿理(yue) 園丁 (din) 神秘(mi )在宇宙的另一邊也有一 do ng (樓嗎?也有一個我嗎?我 che ng di an t i ()上樓的時候,另一個我正 在下樓嗎?我上學(xué)的時候,另一個我正放學(xué)嗎?我的s ixu( )yu e(
2、 )飄yu6 ()遠(yuǎn),飛到那個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,去尋找另一邊的那個“我”。2.我變成了一棵樹,請小 hu li ()、小ci wei ()、小song sh u()等小動物們住進(jìn)來,媽媽帶來 qi a o k e 1 i ()、xi a ng ch a ng)、面包等食品給小動物們吃,發(fā)現(xiàn)了我的 mi mi (三、寫出句中加點詞語的反義詞。1我有點兒高興,又有些失望。 ()2你只需輕輕一跳或者輕輕一爬,就像平時上你的小床那么容易。 (3我穿越茫茫宇宙,飛到那個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,再去拜訪 宇宙另一邊的那個“我”。 ()四、下列說法正確的一項是()A 宇宙的另一邊的作者是中國的季穎。B 我變成了一棵樹
3、是顧鷹的作品。C 宇宙的另一邊里的“我”躺在草地上看星空。D 我變成了一棵樹中媽媽沒有認(rèn)出變成大樹的英英。五、結(jié)合課文內(nèi)容,判斷下面的說法是否正確,正確的打“,”,錯的打“X1 一支鉛筆的夢想一文中,鉛筆想成為豆角、絲瓜,鉛筆這樣想是因為它和豆角、絲瓜一樣,都是細(xì)長的。這樣想象很合理。()2 宇宙的另一邊一文中,作者上課時不認(rèn)真聽講,受到了數(shù)學(xué)老師的責(zé)備。3 尾巴它有一只貓一文,想象非常新穎,讓讀者眼前一亮的同時,也使人感受到了濃濃的趣味性。()4 我變成了一棵樹一文,從“我”的愿望出發(fā),展開大膽想象,講述了一連串奇妙的故事。()六、按要求完成句子練習(xí)。1 在宇宙的這一邊,石頭是沒有生命的;
4、在宇宙的另一邊,它會不會像花朵一樣開放,或者像人一樣行走?(發(fā)揮想象,照樣子寫句子)2我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹:三角形的、正方形的,還有長方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的風(fēng)一吹,它們就在枝頭跳起了舞。句子中的“它們”指的是 ,“跳起了舞”賦予“它們”人的動作,寫出了 。我能照樣子,發(fā)揮想象把下面的句子補(bǔ)充完整:我變成了一片長滿各種樹木的森林: 風(fēng)一來,它們就。七、課內(nèi)閱讀。正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時,突然, 耳邊響起了語文老師的聲音: “你在想什么呢?”我有些尷尬。但在那一瞬間,我決定把我知道的告訴大家:在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作,就得閉上眼睛,想象風(fēng)的樣子,慢慢地
5、讓自己也變成風(fēng),在空中飛啊飛,飛得越高,習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高下課了,大家都圍著我,想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。是啊,關(guān)于宇宙的另一邊,我們都想知道更多。到了晚上,我還要趴在窗臺上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飛到那個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。1. “我”為什么有些尷尬?2. 文中畫線句中省略號的用法是()A.表示想象內(nèi)容的省略B.表示說話的中斷C.表示重復(fù)的詞語的省略D.表示引文的省略3. 當(dāng)我耳邊響起語文老師的聲音時,我在想些什么呢?4. 發(fā)揮你的想象力寫一寫,在宇宙的另一邊,還會有什么秘密? 八、課外閱讀。飛舞的窗簾在一幢紅房子上有一扇米黃色的窗子,在窗子上掛
6、著一幅藍(lán)色小花的窗簾。每當(dāng)風(fēng)吹起,藍(lán)色的窗簾就歡快地飛舞起來。它多想跟著風(fēng)一起去旅行?。】墒撬灰粋€個小鐵圈連在窗子的橫桿上,無論怎么用力都(無濟(jì)于事無能為力)。于是, 它和所有過路的小鳥、小螞蟻、 小花貓等等打聽外面的事情。漸漸的,附近的朋友都知道這里有一個喜歡收集新聞的藍(lán)色窗簾,每當(dāng)它們路過就把新的消息告訴它,而風(fēng)吹過的時候,窗簾就把這些消息隨風(fēng)發(fā)布出去。這些信息(果然 居然)幫助了很多朋友:狗媽媽找到了它走丟的孩子,昆蟲找到了食物,東邊的柳樹把悄悄話傳給西邊的柳樹大家都很感謝藍(lán)色的窗簾。轉(zhuǎn)眼,藍(lán)色的窗簾變舊了,主人把它取下來順手放在窗臺上。好朋友風(fēng)發(fā)現(xiàn)它自由了,于是高興地把它帶到了空中。
7、它跟著風(fēng)飛舞旋轉(zhuǎn)起來,多么興奮啊!最后它累了,在一塊草地上停留下來。正好在草地上野餐的小兄妹發(fā)現(xiàn)了它。妹妹高興地對哥哥說:“哥哥,看,它可以做我們的野餐毯!”就這樣,藍(lán)色的窗簾陪著小主人去了很多地方,看了很多的風(fēng)景,實現(xiàn)了最初的(希望愿望) 。而最讓它感到幸福的是,它一直都在為別人帶來快樂。1. 選擇括號里合適的詞語,畫。2. 窗簾最初的愿望是() 。A. 收集新聞B.陪小主人去很多地方C. 跟隨風(fēng)一起去旅行D.跟隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)3. “大家都很感謝藍(lán)色的窗簾”的原因是( ) 。A.藍(lán)色的窗簾和大家都是好朋友B.藍(lán)色的窗簾用實際行動幫助了大家C.藍(lán)色的窗簾通過提供很多信息幫助了大家D.藍(lán)色的窗簾給大家
8、講有趣的事情4. 窗簾感覺最幸福的事情是() 。A. 實現(xiàn)了自己的愿望B. 一直都在為別人帶來快樂C. 看了很多風(fēng)景D. 知道了很多消息九、習(xí)作。從下面任選一個題目,寫一個想象故事。要大膽想象,創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。要求想象神奇合理,語句通順,敘述有條有理。字?jǐn)?shù)不少于300 字。最好玩的國王小草的心思乒乓球的夢想1、 D2、 1. 秘密 棟 乘電梯思緒 越 越2. 狐貍 刺猬 松鼠 巧克力香腸 秘密3、 1. 希望2. 困難 3. 辭別4、 B五、1.V 2. X 3. V 4. V6、 1. 在宇宙的這一邊,小草是春天發(fā)芽的;在宇宙的另一邊,它是在冬天發(fā)芽的嗎? 2. 各種形狀的鳥窩鳥窩
9、隨風(fēng)舞動的樣子楓樹、柏樹、楊樹、梧桐樹唱起了歌7、 1. “我”在想象的時候,老師發(fā)現(xiàn)了“我”,打斷了“我”。2. A3. 在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作,就得閉上眼睛,想象風(fēng)的樣子,慢慢地讓自己也變成風(fēng),在空中飛啊飛,飛得越高,習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高4. 當(dāng)我考 60 分時,他是不是考90 分呢?8、 1. 畫:無濟(jì)于事居然 愿望 2. C 3. C 4.B九、示例:最好玩的國王在好玩國里有一個好玩國王,每天都有許多好玩的事情發(fā)生在他身上。一天,好玩國王到他的大花園里賞花,結(jié)果所有的花都變得非常奇怪。本來應(yīng)該在不同季節(jié)開的花現(xiàn)在都開了,而且每一種花都有不同種類的花瓣。有長著梅花、菖蒲、雛菊瓣的水仙花;有長著夾竹桃、紫藤花瓣的梅花;有 長著丁香、梅花、芙蓉的玫瑰花;有長著玫瑰花、水仙花瓣的芙蓉花,總之多得 數(shù)不清。國王賞完奇特的花,又去晨跑。結(jié)果路上的樹呀、草呀、花呀、昆蟲呀, 都一直跟著他跑或者飛,國王只好跑回城堡去躲避那些東西的“追蹤”。國王跑回城堡后走到餐桌旁準(zhǔn)備吃早飯,但是他的早餐都在走來走去,跑 來跑去飛來
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