九上走進溶液世界單元練習

1、2020年-2021年最新秋季第一學期（上冊）初中化學單元練習相對原子質量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 Cl-35.5 Na-23 K -39一、選擇題1 .下列屬于純凈物的是（）A.冰水B.潔凈的空氣C.食醋D.碘酒2 .下列屬于化學變化的是（）A.海水曬鹽B.冰雪消融C.葡萄釀酒D.礦石粉碎3 .改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”，下列做法不符合這一要求的是（）A.燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛B.提倡公交出行，減少尾氣排放C.加強植樹造林，改善空氣質量D.垃圾分類回收，增強節(jié)約意識4 .水是生命之源”，下列關于水的說法正確的是（）A.地球上淡水資源豐富，可以說是取之不盡，用之

2、不竭B.保持水的性質的最小粒子是氫原子和氧原子C.電解水的實驗說明，水是由氫氣和氧氣組成的D.我國部分地區(qū)水資源短缺，嚴重制約了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展、影響了人們生活質量5 .調味品是重要的食品添加劑，將下面調味品加入水中，不能形成溶液的是（）A.食鹽B.蔗糖C.味精D.芝麻油6 .飽和溶液用水稀釋變成不飽和溶液的過程中，保持不變的是（）A.溶質的質量B.溶劑的質量C.溶液的質量D.溶度與溶劑的質量比7 .在二氧化碳（CO2）、甲烷（CH4）、碳酸鈣（CaCO3）中，都含有的元素是（）A.碳B.氧C.氫D.鈣8 .下列措施符合 生態(tài)城市”理念的是（）將垃圾分類處理靜止尾氣排放不達標的機動車上路提倡使用一

3、次性筷子大力提倡植樹造林A.B.C.D.9 .下列對實驗現(xiàn)象的描述或實驗操作正確的是（）A.鎂在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B.剛加熱過高鎰酸鉀的試管，立即用冷水沖洗C. 10.0mL酒精與10.0mL蒸儲水混合，溶液的體積為 20.0mLD.滴瓶上的滴管使用后無需用蒸儲水清洗，直接放回原滴瓶10.區(qū)別下列各組物質，所選擇的試劑或方法錯誤的是（）11 .下列氣體中會引起酸雨的是（）A.二氧化碳B.臭氧12 .下列現(xiàn)象不能用質量守恒定律解釋的是（A.蠟燭在空氣中燃燒質量變小C.紅磷在密閉容器中燃燒質量不變13 .下列圖標中屬于消防安全標志的是（）C.甲烷D.二氧化硫B.鎂條比燃燒后所得氧化鎂的質量小

4、D. 50g水與50g酒精混合質量為100g14.在2H2S+3O2- 2SO2+2H2O反應中，化合價發(fā)生了變化的元素是（）A. S、OB.只有 SC.只有 OD. H、S、O選項需區(qū)別的物質選擇的試劑或方法A食醋與酒精聞氣味B空氣與氧氣帶火星的木條C水和雙氧水看顏色D氫氣和二氧化碳燃著的木條15 .結合下圖判斷，下列說法正確的是（）A.硝酸鉀的溶解度為 45.8g/100gH2OB.硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度C.升高溫度可將硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤篋.兩條曲線的交點表示在該溫度下兩種物質的溶解度相等16 .右圖所示裝置有洗氣、儲氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置

5、，并在裝置中盛放大約半瓶蒸儲水。以下說法正確的是（A.導管B連接供給氧氣的鋼瓶B.導管A連接病人吸氧氣的塑膠管C.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度D.該裝置可用來調節(jié)輸出氧氣的速度17 .加熱KC1O3和MnO2的混合物制氧氣時，反應中MnO2在固體混合物中的質量分數(shù)(a%)隨反應時間 18.下圖為某反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是(Jb +十百吩十工；夏暑I2U即厚于甲 乙丙 丁 戊碳原子A. x=2B.該反應中有4種氧化物C.反應前后原子的種類、個數(shù)、質量都不變D.若反應中甲、乙的分子個數(shù)比為1:2時，則無物質 戊生成19.用CO2和X可合成尿素CO(NH 2)2: CO2+2X 一定條彳

6、*CO(NH2)2+H2。下列說法正確的是()A. X中含有氧元素B.尿素中C、O、N、H的原子個數(shù)之比為 1:1:1:2C. X的相對分子質量是 34D.參加反應的CO2與X的質量比是22:1720 .某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種。為確認其組成， 某同學取一定量該氣體按如圖所示裝置進行實驗(假設每步都充分反應或吸收)，結果裝置中無明顯 變化，裝置增重1.8g,裝置增重2.2g。國裝置家氧化訥溶液小資料：1.堿石灰主要成分是CaO和NaOH ,能吸收水分及 CO2； 2.濃硫酸可 吸收水分；3.NaOH溶液可吸收 CO2氣 體。卜列關于氣體 X成分的

7、分析中，錯誤的是()A. 一定沒有二氧化碳C.可能只有甲烷B.可能含有甲烷和氫氣D.可能含有氫氣和一氧化碳、填空題21 .寫出下列溶液中溶質的化學式：(1)石灰水 , (2)硫酸銅溶液 , (3)碘酒(4)食鹽水 , ( 5) 80mL酒精與20mL水組成的溶液 22 .水是一切生命體的最基本組成成分，人類必須愛惜水:(1)魚兒能在水中吸收，是因為水中溶解了一定體積的 (2)下列微觀示意圖中，構成水的粒子可用(填序號)表示。-氫原子(3)水在自然環(huán)境中不易分解，但在通電的條件下可以分解，其反應的化學方程式為(4)用右圖所示的裝置進行電解水實驗，將 A、B兩管加清水后關閉活塞，通電一段時間后，可

8、觀察到 C中的現(xiàn)象為 。氫化鈣固體常用于登山隊員的能源提供劑，它和水反應生成氫氧化鈣和氫氣，反應的化學方程式為23.小明在科學實踐活動中，用蠟燭進行了下列活動?；顒?活動2活動3(1)活動1：燒杯中加入白醋后，產(chǎn)生大量氣泡、蠟燭逐漸熄滅。猜測該氣體是 。蠟燭逐漸熄滅的原因是,蘇打成分是。(2)活動2:燒杯中倒入雙氧水后，觀察到有氣泡產(chǎn)生，蠟燭燃燒 。(3)活動3:在電子秤上點燃蠟燭，示數(shù)逐漸減小，蠟燭減小的質量 (填大于”等于“或小于")燃燒后生成物的總質量。24 .根據(jù)表中內容回答下列問題:物質/溶解度g/溫度C020406080KNO313.331.663.9110169NaCl

9、35.736.036.637.338.4Ca(OH)20.1730.1650.1210.1160.094(1)隨溫度升高，Ca(OH)2溶解度的變化趨勢是 (填 蹭大"、減小“或 不變”)。(2)根據(jù)上表推斷硝酸鉀與氯化鈉溶解度相等時的范圍是（3）取等質量KNO3、NaCl兩種固體分別放入 20 c時白1 100g水中充分溶解，20 c時存在如圖1所示的實 驗現(xiàn)象，燒杯b中溶解的物質是 。圖125 .污水（未經(jīng)處理過的水）中含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質，可用次氯酸（ HC1O）來殺死細菌。氯氣溶于水時可生成鹽酸和次氯酸。某自來水的凈化步驟如下：原水一加明朗 一沉浣一過港f 加氯水 f

10、凈水ABCD（1）可以除去可溶性固體雜質的步驟為 （填編號）。（2）氯氣的作用是。（3）二氧化氯（C1O2）是一種高效的消毒劑，用氯氣和亞氯酸鈉（ NaClO 2）反應制取C1O2的反應方程式為：Cl2+2NaClO2-2C1O2+2X。則 X 的化學式是 。三、簡答題26 .依據(jù)相關信息完成1-3題：1）上述溶液中，屬于不飽和溶液的是（）A. aB. bC. cD. d2）燒杯C中溶液的質量是（）A. 106gB. 93gC. 82gD. 66g3）若將a、b燒杯升溫至65 C, c、d燒杯保持不變，則溶質質量最大的是（）A. aB. bC. cD. d鐵絲27 .某研究小組用右圖所示裝置，

11、探究能否用鎂條代替紅磷測定空氣中氧氣含量，實驗前，小組成員提出了不同的猜想?！静孪肱c假設】猜想1:可以代替，因為鎂條與氧氣反應后不會產(chǎn)生氣體。猜想2:不能代替，查閱資料知金屬鎂很活潑，可能會與空氣中的氮氣反應。【進行實驗】步驟實驗操作實驗現(xiàn)象I組裝好裝置后，打開止水夾，手捂集氣瓶，一燒杯中導管口有氣泡冒出，松手后，燒杯中導段時間后，松開手管末端有一段液柱n立即關閉止水夾，點燃鎂條，迅速伸入集氣瓶中，塞好塞子鎂條燃燒，放出大量熱，發(fā)出耀眼白光，剩余固體為白色帶狀物m冷卻至室溫，打開止水夾燒杯中水從導管進入集氣瓶中，體積約為集氣瓶體積的2/5【解釋與結論】(1) Mg與氧氣反應的化學方程式為 。(

12、2)步驟C說明裝置白氣密性 。(3)步驟C中，關閉止水夾的目的是 。(4)推測猜想2成立的現(xiàn)象證據(jù)是?！痉此寂c評價】(5)該小組認為，即使步驟C中水的體積恰好占集氣瓶體積的1/5,也不能說明猜想1成立，理由是 (6)小組中同學對鎂條與瓶中氣體的反應提出了進一步的猜想：甲同學認為鎂條先與。2反應，乙同學認為鎂條先與N2反應，將反應結束后，再與 O2反應。為進一步檢驗他們的猜想，可以進行的實驗操作是：使用上述裝置，取少量鎂條，點燃后迅速放入盛有空氣的集氣瓶中，待鎂條熄滅后，28 .將氯酸鉀和二氧化鎰的固體混合物30.9g裝入試管中，加熱制取氧氣，待反應完全后，將試管冷卻,稱量，可以得到21.3g固

13、體物質。請計算原固體混合物中氯酸鉀的物質的量。29 .某學習小組圍繞“氣體的實驗室制取”進行研討，請你參與完成下面的問題:(1)圖裝置制取氣體的適用條件是 (2)圖裝置要停止實驗的操作是 (3)實驗室若用圖裝置收集二氧化碳時，氣體應從端導出(填字母)。制備較純凈氯化鈉的實驗流程，請據(jù)圖回答問題:精鹽霸厘大頰粒 粗鹽懸注,港30 .海水中提取氯化鈉。利用風吹日曬可以從海水中提取粗鹽，粗鹽中一般含有少量泥沙等雜質。以下是(4)如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。B.蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈D.過濾時濾紙有破損乙(填(1)操作中用到的玻璃儀器有 。(2)操作中玻璃棒的作用是 。(3)實驗結束后稱量獲得的

14、精鹽， 并計算精鹽的產(chǎn)率，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低，其可能的原因是(填序號)A.食鹽沒有全部溶解掉過濾C.蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕C時，甲的溶解度大于乙。12c時，將等質量的甲、乙兩種物質加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質量的大小關系為：甲“>”、選擇題12345678910ACADDAABDC11121314151617181920DDCADCBBDB二、填空題21. Ca(OH)2； CuSO4； I2; NaCl; C2H6。通電22. (1)氧氣 (2) A (3) 2H2O=2H2f+O2T(4)液面上升； CaH2+2H2O=Ca(OH) 2+2H2T23. (1)二氧化碳；燒杯中充滿二氧化碳，隔絕了氧氣(2)更劇烈(3)小于24. (1)減小(2) 20c40c(3)氯化鈉25. (1) ABC (2)殺菌消毒 (3) NaCl三、簡答題26. D; C;