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東晉 絲織履 唐代 高縵鞋清朝 花盆鞋 戰(zhàn)國 青銅戰(zhàn)靴原始 裹腳鞋明朝 高底弓鞋 魏晉 高底靴想一想鞋起到了什么作用？ （保護(hù)腳、保暖實用）說一說現(xiàn)代的鞋給你什么樣的感受？ （舒適、美觀、時尚） 朝鮮族 水 族 蒙古族 滿 族 彝 族 黎 族 布依族 侗 族 壯 族瑤 族傣 族白 族觀察這些鞋哪里最美？（花紋、顏色） 運動時穿運動鞋，跳舞時穿舞蹈鞋、下雨時穿雨運動時穿運動鞋，跳舞時穿舞蹈鞋、下雨時穿雨靴，靴， 因用途不同而設(shè)計的不同的鞋。因用途不同而設(shè)計的不同的鞋。 冬天的棉鞋保暖，夏天的涼鞋清爽。冬天的棉鞋保暖，夏天的涼鞋清爽。 說一說不同季節(jié)的鞋給你什么樣的感受？鞋 底鞋 面 鞋 帶鞋 跟小組討論說一說鞋是由哪幾部分組成的？ 觀察造型有什么特點？如果讓你當(dāng)一名設(shè)計師，你會設(shè)計一雙什么樣的鞋？ 想一想都可以運用哪些材料來制作最有創(chuàng)意的鞋？溫馨提示：制作時使用剪刀要注意安全。一一二二三三四五六七八九 運用各種材料，設(shè)計一雙造型新穎，色彩鮮艷、最有創(chuàng)意的鞋。 同學(xué)們，美就在我們身邊，希望你們開啟想象的翅膀，課后還可以運用畫一畫、捏一捏的方法，設(shè)計出造型新穎更有創(chuàng)意的作品。同學(xué)們來學(xué)校和回
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