六年級語文上冊第二組口語交際習(xí)作二教案1新人教版

1、精選范本口語交際·習(xí)作二科 目語文年 級六班 級時 間課題口語交際·習(xí)作二（知識 能力 品德）教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能圍繞“祖國在我心中”這個主題寫作，以演講稿或讀后感的形式表達真情實感。（重點、難點）教材分析寫演講稿能做到觀點明確，有感染力和號召力，表達愛國情感。板書設(shè)計示意圖口語交際·習(xí)作二祖國在我心中演講稿要符合格式，要結(jié)合具體材料把表達的觀點寫清楚，要點明主題，有號召力。寫讀后感要表達真情實感。教具 教法時序教學(xué)操作過程設(shè)計（重點寫怎么教及學(xué)法指導(dǎo)，含課練、作業(yè)安排）教 學(xué) 過 程一、明確習(xí)作要求1.讀習(xí)作要求，說說今天的作文寫什么？（演講稿或讀后感。）2.這次作文

2、有哪些要求？寫演講稿要符合格式，要結(jié)合具體材料把表達的觀點寫清楚，要點明主題，有號召力。寫讀后感要表達真情實感。不管寫什么，都要圍繞“祖國在我心中”的主題。二、寫作指導(dǎo)1.明確演講稿的格式（開頭：根據(jù)聽講人的身份，寫上適當(dāng)?shù)姆Q呼。正文：結(jié)合具體材料把表達的觀點寫清楚。結(jié)尾：點明主題，發(fā)出號召。）時序教學(xué)操作過程設(shè)計（重點寫怎么教及學(xué)法指導(dǎo)，含課練、作業(yè)安排）教 學(xué) 過 程2.怎樣寫好“祖國在我心中”的演講稿呢？（1）出示范文祖國啊，母親，師演講。（2）聽了老師的演講，你有何感受？（心潮澎湃，激動）（3）這說明演講稿有什么特點呢？（具有感染力和感召力）我們再默讀這篇演講稿，說說它還有哪些與其他文

3、體不同的地方？（觀點明確，具有感染力和感召力，沒有具體的故事情節(jié)，沒有確定的人物，沒有確定的景，重表達情感，象在談話。）（4）生再分析，這篇演講稿的觀點是什么？他運用了哪些材料說明觀點？（觀點：歌頌祖國發(fā)展快。材料：修油田、高樓、柏油馬路，載人宇宙飛船成功發(fā)射和返回、體育事業(yè)的飛速發(fā)展。）3.寫作前準(zhǔn)備（1）課前你們搜集了大量的關(guān)于愛國主義方面的演講稿，你們能不能把自己搜集的材料作一下分析，分析出它的特點。然后推薦給大家。（2）在組內(nèi)交流搜集的演講稿賞析了這么多范文，你現(xiàn)在確定自己演講稿的觀點了嗎？（3）觀點明確了，你打算用哪些材料去充實它呢？學(xué)生自由談。（注意引導(dǎo)學(xué)生要圍繞觀點選材，不要偏離

4、。）三、寫作實踐自己寫作，不愿寫演講稿的同學(xué)寫讀后感，注意的是要表達真情實感。四、作文交流、評改五、美文賞析。教學(xué)后記科 目語文年 級六班 級時 間課題口語交際·習(xí)作二（知識 能力 品德）教學(xué)目標(biāo)通過不同的形式，表達自己的愛國情感。能大膽地在眾人面前展示自己的才能。學(xué)生能在寫作中圍繞“祖國在我心中”這個主題，以演講稿或讀后感的形式表達真情實感。（重點、難點）教材分析演講稿能做到觀點明確，有感染力和號召力。讀后感要有真情實感。板書設(shè)計示意圖口語交際·習(xí)作二大膽、大方、大聲情感強烈、慷慨激昂教具 學(xué)具教法選擇時序教學(xué)操作過程設(shè)計（重點寫怎么教及學(xué)法指導(dǎo)，含課練、作業(yè)安排）教 學(xué)

5、 過 程一、引出話題在這次“祖國在我心中”的綜合性學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們都很認(rèn)真，搜集了大量的資料，自己根據(jù)收集的資料完成了此次習(xí)作。今天這節(jié)課，老師給你們搭建一個舞臺，召開一次“祖國在我心中”的學(xué)習(xí)匯報會，請同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)成果奉獻出來，和大伙一同分享。二、確定匯報形式，小組排練1.讀口語交際的要求，明確匯報形式。（講故事、朗誦詩歌、朗誦散文、演講。）2.分小組討論匯報形式建議：根據(jù)組內(nèi)的材料情況和小組同學(xué)的的特長確定匯報形式。預(yù)計：為了避免匯報時形式出現(xiàn)撞車的情況發(fā)生，在課前了解學(xué)生的習(xí)作時序教學(xué)操作過程設(shè)計（重點寫怎么教及學(xué)法指導(dǎo)，含課練、作業(yè)安排）教 學(xué) 過 程情況，根據(jù)學(xué)生的實際情況，先把他們分好組，及時進行調(diào)控。（演講稿組、讀后感組）3.根據(jù)匯報形式，組內(nèi)排練。若是選擇的演講，那么先在組內(nèi)演講，再選出演講得好的同學(xué)在全班表演。若是選擇的讀后感，互相檢查是否表達了自己的真情實感。三、匯報會開始，同學(xué)評價。1.宣布匯報會開始2.小組抽簽上臺，同學(xué)根據(jù)匯報情況做出公正的評價，選出最優(yōu)秀的表演者。（評價標(biāo)準(zhǔn)由師生共同制定。如：態(tài)度大方，語言有感染力，表達了愛國情感，聲音洪亮，口齒清楚等）3.根據(jù)評價，給最優(yōu)秀的表演者頒獎。四、總結(jié)同學(xué)們，今天你們以自己獨有的形式表達了對祖國