六年級奧數(shù)表面積與體積答案(共6頁)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第27周 表面積與體積(一)例題1:從一個棱長10厘米的正方體木塊上挖去一個長10厘米、寬2厘米、高2厘米的小長方體,剩下部分的表面積是多少?這是一道開放題,方法有多種:按圖27-1所示,沿著一條棱挖,剩下部分的表面積為592平方厘米。 按圖27-2所示,在某個面挖,剩下部分的表面積為632平方厘米。 按圖27-3所示,挖通某兩個對面,剩下部分的表面積為672平方厘米。 練習1:1、從一個長10厘米、寬6厘米、高5厘米的長方體木塊上挖去一個棱長2厘米的小正方體,剩下部分的表面積是多少?2、把一個長為12分米,寬為6分米,高為9分米的長方體木塊鋸成兩個相同的小長方體木塊

2、,這兩個小長方體的表面積之和,比原來長方體的表面積增加了多少平方分米?3、在一個棱長是4厘米的立方體上挖一個棱長是1厘米的小正方體后,表面積會發(fā)生怎樣的變化?例題2:把19個棱長為3厘米的正方體重疊起來,如圖27-4所示,拼成一個立體圖形,求這個立體圖形的表面積。要求這個復雜形體的表面積,必須從整體入手,從上、左、前三個方向觀察,每個方向上的小正方體各面就組合成了如下圖形(如圖27-5所示)。而從另外三個方向上看到的面積與以上三個方向的面積是相等的。整個立體圖形的表面積可采用(S上+S左+S前)×2來計算。(3×3×9+3×3×8+3×

3、;3×10)×2=(81+72+90)×2=243×2=486(平方厘米) 答:這個立體圖形的表面積是486平方厘米。練習2:1、用棱長是1厘米的立方體拼成圖27-6所示的立體圖形。求這個立體圖形的表面積。2、一堆積木(如圖27-7所示),是由16塊棱長是2厘米的小正方體堆成的。它們的表面積是多少平方厘米?3、一個正方體的表面積是384平方厘米,把這個正方體平均分割成64個相等的小正方體。每個小正方體的表面積是多少平方厘米?例題3:把兩個長、寬、高分別是9厘米、7厘米、4厘米的相同長方體,拼成一個 大長方體,這個大長方體的表面積最少是多少平方厘米?把兩個

4、相同的大長方體拼成一個大廠房體,需要把兩個相同面拼合,所得大廠房體的表面積就減少了兩個拼合面的面積。要使大長方體的表面積最小,就必須使兩個拼合面的面積最大,即減少兩個9×7的面。(9×9+9×4+7×4)×2×29×7×2=(63+36+28)×4126=508126=382(平方厘米) 答:這個大廠房體的表面積最少是382平方厘米。練習3:1、把底面積為20平方厘米的兩個相等的正方體拼成一個長方體,長方體的表面積是多少?2、將一個表面積為30平方厘米的正方體等分成兩個長方體,再將這兩個長方體拼成一個大長

5、方體。求大長方體的表面積是多少。3、用6塊(如圖27-8所示)長方體木塊拼成一個大長方體,有許多種做法,其中表面積最小的是多少平方厘米?例題4:一個長方體,如果長增加2厘米,則體積增加40立方厘米;如果寬增加3厘米,則體積增加90立方厘米;如果高增加4厘米,則體積增加96立方里,求原長方體的表面積。我們知道:體積=長×寬×高;由長增加2厘米,體積增加40立方厘米,可知寬×高=40÷2=20(平方厘米);由寬增加3厘米,體積增加90立方厘米,可知長×高=90÷3=30(平方厘米);由高增加4厘米,體積增加96立方厘米,可知長×

6、寬=96÷4=24(平方厘米)。而長方體的表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2=(20+30+24)×2=148(平方厘米)。即40÷2=20(平方厘米)90÷3=30(平方厘米)96÷4=24(平方厘米)(30+20+24)×2=74×2=148(平方厘米) 答:原 長方體的表面積是148平方厘米。練習4:1、一個長方體,如果長減少2厘米,則體積減少48立方厘米;如果寬增加5厘米,則體積增加65立方厘米;如果高增加4厘米,則體積增加96立方厘米。原來廠房體的表面積是多少平方厘米?2

7、、一個長方體木塊,從下部和上部分別截去高為3厘米和2厘米的長方體后,變成為一個正方體,其表面積減少了120平方厘米。原來長方體的體積是多少立方厘米?3、有一個長方體如下圖所示,它的正面和上面的面積之和是209。如果它的長、寬、高都是質(zhì)數(shù),這個長方體的體積是多少?答案:練11、 三種情況:280平方厘米;296平方厘米;288平方厘米。2、 三種情況:108平方分米;216平方分米;144平方分米。3、 三種情況:不變;100平方厘米;98平方厘米。練2 從上往下看、從前往后看、從左往右看各有多少塊?1、(1×1×12+1×1×8+1×1

8、5;7)×254平方厘米2、(2×2×9+2×2×9+2×2×7)×2200平方厘米3、因為644×4×4,所以大正方形的棱長等于小正方形棱長的4被,那么大正方體的表面積是小正方體的4×416倍,小正方體的表面積是:384÷1624平方厘米練31、 20×10=200平方厘米;2、 將正方體分為兩個長方體,表面積就增加了2個30÷65平方厘米,拼成大正方體,表面積將減少兩個拼合面的面積,正好是1個30÷615平方厘米,所以大長方體的表面積是30+30+635平方厘米。3、 要是表面積最小,就要盡可能地把大的面拼合在一起。表面積最小的拼法有如圖答272兩種:表面積都是(3×3+3×4×2)×266平方厘米。練41、 (48÷2+65÷5+96÷4)×2122平方厘米2、 減少的表面積實質(zhì)是高度分別為2厘米和3厘米的前、后、左、右四個面的面積之和。把兩個合并起來,用120÷(2+3)24厘米,求到正方體底面的周長,正方體的棱長就是24÷46厘米。圓長方體的體積是:6×6×(6

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