快樂幼教,感恩幸福

1、快樂幼教，感恩幸福我在幼教的沃土上已經(jīng)走過一個(gè)春秋了，回顧這一年多以 來，真是悲喜交加，有耕耘，有收獲，有喜悅的汗水，也有眼淚 的苦澀。從我踏入幼兒園這片圣潔的沃土?xí)r，一下子就感到了這 是一個(gè)神奇而美妙的世界，這里是歡樂的天地，童話的王國；這里是繁榮都市里的一片綠蔭，喧囂塵世中的一方凈土。這里是人性 的起點(diǎn)，也將使人性的歸宿。 當(dāng)我每天迎來那一張張可愛的笑臉， 看到那一雙雙真的目光；聽到那一聲聲稚嫩的問候時(shí)，內(nèi)心那種幸 福和機(jī)動(dòng)油然而生，我為自己選擇的職業(yè)而驕傲、而自豪。也正 是從那時(shí)起我就立志要用自己全身心的愛照顧、呵護(hù)好他們。因 為愛是人間的春風(fēng)；愛是生命的源泉；愛是人世間最偉大的情感 ；

2、愛 更是無私的奉獻(xiàn)！冰心先生曾說過：“有了愛，便有了一切”正是 這份愛激勵(lì)我這名普通的幼兒教師將自己的青春、智慧、愛心、 奉獻(xiàn)給了每一名幼兒，奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。依然記得剛剛加入工作的我，是那么的充滿憧憬，有著自己 的理想與抱負(fù)，非常感謝華三幼的領(lǐng)導(dǎo)們和老師們給了我這樣好 的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我進(jìn)入了我園的大班，讓我在工作中實(shí)踐，實(shí)現(xiàn) 我的憧憬、理想與抱負(fù)。愛是人類特有的，最偉大的情感，如果說親子的愛源于血緣 本能的愛，那教師的愛則是更多的博愛。教育是無選擇性的，所 有的孩子都有權(quán)利、有義務(wù)獲得愛。愛的體現(xiàn)在許多的方面上： 一個(gè)眼神、一個(gè)撫摸、一個(gè)擁抱等等。幼兒的世界是最純真的， 來不得半點(diǎn)虛假。其實(shí)

3、大家都知道擁抱是一種溝通、是一種交流。還有對(duì)孩子而言，則是給他們帶來幸福感和安全感，穩(wěn)定情緒，從而讓他們 心情因此而放松。得到他們應(yīng)有的快樂。愛是一種體態(tài)的語言， 表達(dá)了豐富的情感，更能讓人接受和理解。孩子們更能體會(huì)到發(fā) 自內(nèi)心的愛與其他虛偽的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最 純真的、絕不會(huì)帶有偏見的。他們具備了接受并感知外界信息的 能力，他們能對(duì)一眼神、一動(dòng)作、一語氣等中感覺到，并作出迅 速地判斷：你對(duì)他愛還是不愛 ？。然后作出相應(yīng)地反應(yīng)。當(dāng)然愛并不是簡單的溺愛，愛是要有適度的、有理智的。溺 愛是一種愚昧的愛，往往會(huì)毀了孩子。會(huì)影響孩子的健康成長。 因此，不能對(duì)幼兒放任自流。不過也不是因?yàn)?/p>

4、愛他們，就一味地 站在大人的角度去要求幼兒，抓住幼兒的一點(diǎn)過錯(cuò)就加以埋怨、 指責(zé)。其實(shí)“過錯(cuò)”在幼兒成長中，有著很大的意義。幼兒“犯 錯(cuò)誤”、“闖禍”是因?yàn)樗麄兊臒o知。在幼兒體會(huì)到我們的愛時(shí)，他們同時(shí)也學(xué)會(huì)了去愛身邊的人 了。心境也開闊起來了，看一切事物都會(huì)覺得很美好，從而就會(huì) 覺得更加快樂幸福。這樣這個(gè)社會(huì)就會(huì)在他們的眼里變得更美了。 愛是最好、最美的語言，誰又能加以否定呢？當(dāng)我們面對(duì)那些純真可愛的孩子時(shí)，為什么不該用最好最美的東西來給他們呢？因此希望不要吝嗇你的愛，好好地展現(xiàn)出你的最美的語言。用一顆真誠的心去愛每一名幼兒，讓每一個(gè)孩子也愛我。古代意大利的一位造船匠，他造了一輩子的船，卻從沒

5、坐過自己造的船。他的最大愿望和享受，就是當(dāng)自己造的船駛向大海 的時(shí)候，他伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望，直到那船消失在茫茫大 海上，還久久不肯離去。身為教師的我，從踏上工作崗位的 那一刻就決定做這樣的“造船匠”,雖然不能同自己造的船一起遠(yuǎn) 航，但是我會(huì)用我的愛心、心血和生命的智慧化作一面面風(fēng)帆， 鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍(lán)色的彼岸；我的身體終會(huì)退出教育事業(yè)，但是我將把我的精神永遠(yuǎn)融入孩子們的血脈之中， 滋潤著孩子們未來的生活。孩子們快樂成長的過程，正是我生命 增值的過程，人生還有什么比這更幸福呢。共2頁，當(dāng)前第1頁12快樂幼教，感恩幸福 相關(guān)內(nèi)容：幼兒教師演講稿：我與幼兒園 共成長尊敬的各位領(lǐng)

6、導(dǎo)、各位來賓、親愛的家長朋友們：大家好！ 我是中一班的班長楊雪嬌，來到新穎幼兒園工作已經(jīng)快兩年了。 我給大家演講的題目是我與幼兒園共成長我曾聽過這樣一個(gè) 故事：有幾個(gè)孩子很想當(dāng)天使， 上帝給他們一人一個(gè)燭臺(tái)， 叫他 微笑在臉上關(guān)愛在心中尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師晚上好：今天能站在這 里我感到無比的榮幸。在新世紀(jì)學(xué)校這短暫的五個(gè)月里，我的教 學(xué)觀念改變了很多，以往我總以嚴(yán)師自居，在學(xué)生面前我不茍言 笑，上課總板著臉，面對(duì)著教也教不懂的學(xué)生缺乏耐心，甚至想 放棄他們，可突然 只要堅(jiān)持就會(huì)收獲希望一代偉人毛澤東同志曾這樣贊揚(yáng)雷鋒同志：“一個(gè)人，一輩子做一件好事很容易，但像雷鋒同志那樣做一 輩子的好事卻很難?！?/p>

7、十多年的幼教生涯也讓我悟出了同樣的道 理：一名幼兒教師要想獲得一點(diǎn)進(jìn)步很容易，但要做到天天進(jìn)步，確實(shí)不容易。小學(xué)優(yōu)秀教師發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：大家好！我是中心小學(xué)的一名普通教師， xx中心小學(xué)是一個(gè)先進(jìn)的集體，在我身 邊有一群愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，今天我 代表他們?cè)谶@里發(fā)言，心情無比激動(dòng)。在新學(xué)年教師會(huì)的講話今年教育辦把全鎮(zhèn)的初三學(xué)生全部集中到 總部，我們學(xué)校只辦初一初二，幾乎所有的人都感覺到工作輕松 了，沒有壓力了，好像一下子就變得快樂起來了，是這樣嗎？回 想十五年來的教育教學(xué)工作， 我不禁捫心自問，你的生活快樂嗎？ 你所在的學(xué)?？鞄煹卵葜v：真愛無私“為什么我的眼里常含著眼淚，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉?！卑嗟倪@句詩，是我內(nèi)心世界的真實(shí)寫照。作為 一名普通的人民教師，我愿把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿 群能翱翔藍(lán)天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，我情愿燃燒我的每一 寸軀體乃至整大學(xué)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：晚 上好!XX年秋天，當(dāng)我們走進(jìn)大學(xué)校門， 開始苦讀的時(shí)候，我們夢 想有一天能走出校門，用知識(shí)服務(wù)社會(huì)。而再過兩個(gè)月，我們將 進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，這正是我們服務(wù)社會(huì)的必要準(zhǔn)備。三十周年同學(xué)聚會(huì)發(fā)言稿尊