




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2019年中考生物生物的多樣性及其保護(hù)專項(xiàng)練習(xí)一、單選題1 .下列分類單位中,理論上講生物種類最多的是()A.科B.屬C.目r”D.種2 .如果因水域環(huán)境遭到破壞而導(dǎo)致一種稀有魚類滅絕,對人類的損失在于()A.這種魚將在很久以后才會(huì)再進(jìn)化出來B.整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)將失去平衡C.漁業(yè)產(chǎn)量將受到損失M類將永遠(yuǎn)損失一種動(dòng)物資源3 .下列分類等級中,生物共同特征較多的是()A.種子植物門B.雙子葉植物綱FC.薔薇科D.梅屬4 .在生物分類的等級單位中,最大和最小的分類單位分別是()A.門、屬B.門、種C.界、種D.目、科5 .下列關(guān)于生物多樣性受威脅的說法不正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞,使生物多樣性
2、受威脅B.對森林亂砍濫伐,使生物多樣性受威脅C.生物之間的相互殘殺,使生物多樣性受威脅11 D.大量引進(jìn)外來物種,使生物多樣性受威脅6 .公園和學(xué)校里各種植物標(biāo)牌上除了寫著植物的名稱外,還寫著它們所屬的()A.綱B.目科D.屬7 .某同學(xué)將六種生物依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,結(jié)果如方框內(nèi)所示,你認(rèn)為她進(jìn)行分類的依據(jù)是類群;:蝸牛、蚯、蝗蟲類群去眼輯蛇、青蛙、府卷A.脊椎骨的有無B體溫是否恒定C呼吸方式的不同D.生殖方式的不同8 .生物多樣性不包括()A.基因多樣性B.環(huán)境多樣性C.物種多樣性,-D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性9 . (2019?曲靖)袁隆平院士培育雜交水稻利用了()A.生物分布多樣性B基因多樣性
3、C生物種類多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性10 . (2019?綏化)生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是()A.生物形態(tài)的多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C.生物棲息環(huán)境的多樣性D.基因的多樣性11 .如表列舉的我國一級保護(hù)動(dòng)、植物所屬種類錯(cuò)誤的是()A.根楞-種子植物B.水杉-裸子植物C.丹頂鶴-脊椎動(dòng)物、鳥類D.大熊貓-脊椎動(dòng)物、哺乳類12 .某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類,他們將鯽魚、金魚、水草、荷花、水鴨、蟹等歸為一類,而將松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等生物歸為一類,他們是按照什么方法歸類的()A.按照生物的生活環(huán)境iB.按照生物的用途C.按照生物的數(shù)量D.按照生物的形態(tài)13 .關(guān)于生物的分類,下面的解釋正確的是(
4、A.分類單位越大,所包含的生物越少C.同一分類單位中,生物的親緣關(guān)系較遠(yuǎn)14 .下列哪項(xiàng)不是威脅生物多樣性的原因(亂捕亂殺、亂砍亂伐 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè) 生物入侵 建立自然保護(hù)區(qū)A.囪)B分類單位越小,生物的共同特征越多D.分類單位越小,所包含的生物種類越多)圍湖造田環(huán)境污染.ODD15 .保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息地 保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性保護(hù)瀕危物種保護(hù)家養(yǎng)動(dòng)物、栽培植物和野生親緣種的基因多樣性A.、填空題16 .連線題:將下列生物與其生殖方式匹配起來:變形蟲A.營養(yǎng)生殖根霉B.有性生殖水囑C.抱子生殖秋海棠D.出芽生殖孔雀E、分裂生殖17 .根據(jù)生物的某些 將其分門別類,這就是生物
5、的分類.18 .我國的裸子植物種類最多,有 動(dòng)物、植物和野生 的基因十分豐富,為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源.19 .長白山自然保護(hù)區(qū)保護(hù)了完整的溫帶 。20 .根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱,可以把動(dòng)物分為兩類:一類是 動(dòng)物,另一類是 動(dòng)物。三、綜合題21 .概念圖是一種直觀形象地表達(dá)知識結(jié)構(gòu)的方式,它能有效呈現(xiàn)知識關(guān)聯(lián),有利于加深對知識的理解和快 速記憶.如圖是 生物多樣性之間關(guān)系”的概念圖,A、B、C三項(xiàng)共同組成了生物多樣性.請分析,并回答卜列相關(guān)問題:(1) A指的是 多樣性;B指的是 多樣性;C指的 多樣性.(2)可愛的狗狗們長相各異,屬于不同的品種,這是由 多樣性造成的.(3)走進(jìn)大
6、自然,豐富多彩的生物世界是我們對生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識.這是指多樣性.22 .根據(jù)題意,回答問題。(1)在生物分類等級單位中, 等級單位中的生物具有共同特征最多; 等級單位中生物 的親緣關(guān)系最近。(2)種是指 和 上表現(xiàn)相似、生態(tài)分布基本相同的一群生物。(3)生物分類等級從大到小依次為: 、門、綱、屬、。23 .請同學(xué)們利用已學(xué)到的歸類方法,按要求對以下生物進(jìn)行歸類.(1)某學(xué)生在某村調(diào)查到的生物有小麥、玉米、牛、家鴿、花生、鶴鶉、羊、鵝、豬、高粱、棉花、鴨 子等,請用兩種不同的方法將它們歸類并說明理由.(2)下面是劉剛、李明、張琳同學(xué)調(diào)查到的校園生物:麻雀、金魚、柿樹、冬青、水草、櫻
7、花、蘑菇、 楊樹、柳樹,嘗試用兩種不同的方法將它們歸類并說明理由.、單選題【解析】【解答】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種所屬的等級越小,包含的生物種類越少,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,包含的生物種類越多,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少科、屬、目、種中目最大,其包含的生物種類最多故選: C【分析】此題考查的是生物的分類等級的知識,據(jù)此答題【解析】【分析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,
8、生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫,一旦從地球上消失,就無法再生,因此如果因水域環(huán)境遭到破壞而導(dǎo)致一種稀有魚類滅絕,對人類的損失在于人類將永遠(yuǎn)損失一種動(dòng)物資源。【點(diǎn)評】此題較易,熟知每種生物都是一個(gè)基因庫,保護(hù)生物對于保護(hù)基因的多樣性基因主要意義,關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵?!窘馕觥俊窘獯稹可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙纭㈤T、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);分類單位越小,生物的相似
9、程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越近?!窘馕觥俊窘獯稹拷猓荷锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙纭㈤T、綱、目、科、屬、種分類單位越大,生物的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),生物的共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征就越多,包含的生物種類就越少界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種,同種的生物親緣關(guān)系最近故選: C【分析】自然界中的生物多種多樣,我們要對他們進(jìn)行分類,可以分為不同的等級,分析解答【解析】【解答】解:植物的分類依據(jù)是根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,其中被子植物分類的主要依據(jù)是花、果實(shí)和種子,植物最常用的分類單位是科,如白菜的花四瓣,呈十字形
10、,屬于十字花科在植物園或公園里,經(jīng)??梢钥吹礁鞣N植物的標(biāo)牌標(biāo)牌上寫著植物的名稱和國際通用名稱、屬于哪個(gè)科、分布和用途等標(biāo)牌上還有外文字是拉丁文,前面是屬名,后面是種加詞,表示該種植物的國際通用名稱例如金松的標(biāo)牌內(nèi)容是:金松Sciadopitys verticillata ( Thunb)Sieb et Zucc金松亦稱日本金松(種)衫科常綠喬木原產(chǎn)日本故選: C【分析】植物最重要的分類單位是科在植物園或公園里,經(jīng)??梢钥吹礁鞣N植物的標(biāo)牌標(biāo)牌上寫著植 物的名稱、屬于哪個(gè)科、分布和用途等標(biāo)牌上的外文字是拉丁文,前面是屬名,后面是種加詞,表示該 種植物的國際通用名稱【解析】【分析】根據(jù)動(dòng)物的體內(nèi)有無
11、脊椎骨構(gòu)成的脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,如表格中的類群2:眼鏡蛇、青蛙、麻雀,無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)無脊椎骨構(gòu)成的脊柱,如類群1:蝸牛、???、蝗蟲,麻雀屬于恒溫動(dòng)物,其他都是變溫動(dòng)物,因此按體溫是否恒定來分不合適,麻雀是雙重呼吸,蛇和青蛙等都不是,因此按呼吸方式的不同來分也不合適,蝗蟲和青蛙等都是卵生,因此按生殖方式的不同來分類也不合適,可見A 符合題意?!军c(diǎn)評】此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是掌握脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物的分類依據(jù),是體內(nèi)有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱?!窘馕觥俊窘獯稹拷猓夯虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(水稻和小麥)
12、之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫我國動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源如我國科學(xué)家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,表明生物基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫故選: B【分析】生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性【解析】【解答】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,因此生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性
13、故選: D【分析】生物多樣性通常包含三層含義,即生態(tài)系統(tǒng)的多樣性、物種的多樣性和基因的多樣性解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵【解析】【解答】 A、分類單位越大,所包含的生物種類越多,A錯(cuò)誤。B、分類單位越小,生物的共同特征越多.B正確。G同一分類單位中,生物的親緣關(guān)系較近,C錯(cuò)誤。D、分類單位越小,所包含的生物種類越少, D錯(cuò)誤。故選: B【分析】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種所屬的等級越小,包含的生物越少, 生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多;等級越大,包含的生物越多,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少界是最大的單位,其包含的生物最多,共同特征最少種是最小的單位,其包含
14、的生物最少,共同特征最多?!窘馕觥俊窘獯稹拷猓?亂捕亂殺、亂砍亂伐,人為破壞,亂砍亂伐森林會(huì)破壞生物的棲息地,會(huì)威脅生物的多樣性 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段,以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來的,能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境 圍湖造田會(huì)對生態(tài)系統(tǒng)造成破壞,使生態(tài)環(huán)境惡化,能夠威脅生物多樣性 生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài),并對本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象,能夠威脅生物多樣性 建立自然保護(hù)區(qū),是指人們把含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水土劃分出來,進(jìn)行保護(hù)
15、和管理自然保護(hù)區(qū)為了保護(hù)珍貴和瀕危動(dòng)、植物以及各種典型的生態(tài)系統(tǒng),它保護(hù)了珍稀野生動(dòng)物及其賴以生存的棲息環(huán)境 環(huán)境污染環(huán)會(huì)使環(huán)境發(fā)生巨大變化,導(dǎo)致生物不能再適應(yīng)環(huán)境而死亡,能夠威脅生物多樣性故選:B【分析】威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等二、填空題【解析】 【解答】變形蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物,繁殖方式是分裂生殖生殖;蘑菇屬于多細(xì)胞真菌,能產(chǎn)生孢子,用孢子繁殖后代;水螅是出芽生殖秋海棠可以用葉繁殖后代,屬于無性生殖孔雀屬于有性生殖,根霉屬于孢子繁殖【分析】生物的分類及分類單位?!窘馕觥俊窘獯稹块L白山國家級自然保護(hù)區(qū)位于吉林省安圖、撫松、長白三縣交界處,總面積1
16、90, 781公頃, 1960 年經(jīng)吉林省人民政府批準(zhǔn)建立,1980 年加入聯(lián)合國教科文組織國際“人與生物圈”保護(hù)區(qū)網(wǎng),1986年晉升為國家級,主要保護(hù)對象為溫帶森林生態(tài)系、自然歷史遺跡和珍稀動(dòng)植物保護(hù)區(qū)最高峰海拔2770米,區(qū)內(nèi)分布有野生植物2540 多種,野生動(dòng)物364 種,其中東北虎、梅花鹿、中華秋沙鴨、人參等動(dòng)植物為國家重點(diǎn)保護(hù)的物種,該保護(hù)區(qū)的建立在生物多樣性保護(hù)方面具有極為重要的意義?!痉治觥看祟}為基礎(chǔ)知識題,解答此類題目的關(guān)鍵是熟知建立長白山自然保護(hù)區(qū)的主要保護(hù)對象。、綜合題【解析】【解答】(1 )生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,
17、被子植物有3000 種;基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等因此,品種的多樣性不屬于生物多樣性由圖可知,A指的是物種多樣性;B指的是遺傳多樣性;C指的是生態(tài)系統(tǒng)多樣性.( 2)可愛的狗狗們長相各異,屬于不同的品種,這是由遺傳多樣性造成的( 3)物種多樣性是指生物種類的豐富程度,生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識就是生物物種的多樣性;遺傳多樣性是指物種種內(nèi)基因組成的多樣性;生態(tài)系統(tǒng)多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性( 1)物種;遺傳;生態(tài)系統(tǒng);( 2)遺傳;( 3)物種【分析】 生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性【解析】【解答】(1 )生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 吉林省長春市綠園區(qū)經(jīng)開實(shí)驗(yàn)小學(xué)2024-2025學(xué)年小升初數(shù)學(xué)綜合練習(xí)卷含解析
- 湖北省襄樊市2024-2025學(xué)年高三一模金卷物理試題分項(xiàng)解析版含解析
- 浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《精算數(shù)學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海市閔行八校2025年高三下學(xué)期第一次周考英語試題含解析
- 山東化工職業(yè)學(xué)院《電機(jī)原理及其運(yùn)行與維護(hù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 鄭州理工職業(yè)學(xué)院《數(shù)學(xué)模型與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院《建筑給排水工程課程設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山東省臨沂市19中2024-2025學(xué)年高考二輪物理試題1-4月復(fù)習(xí)專號數(shù)理報(bào)含解析
- 專題24 四邊形壓軸綜合(3大考點(diǎn))2022-2024年中考數(shù)學(xué)真題分類
- 審計(jì)個(gè)人工作述職報(bào)告(7篇)
- LOTO上鎖掛牌培訓(xùn)資料課件
- DB63-T 1800-2020鹽湖鹵水礦堤壩工程施工技術(shù)規(guī)范
- 公路工程施工現(xiàn)場安全檢查手冊
- 初三任務(wù)型閱讀公開課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎(jiǎng)?wù)n件
- 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)費(fèi)用原始憑證分割單
- 清淤工程施工記錄表
- 矩陣?yán)碚撝v義第四章內(nèi)積空間
- 貨物采購服務(wù)方案
- 初中英語 滬教牛津版 8B U6-1 Reading Head to head 課件
- GB∕T 20808-2022 紙巾
- 祖國不會(huì)忘記合唱譜(1)
評論
0/150
提交評論