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文檔簡介
1、精品資料第二學期學業(yè)水平測試卷六年級數(shù)學(時間:90分鐘滿分:100分)班級 姓名 成績同學們,老師提醒大家答題時要注意:仔細看題,想好再動筆;寫好每 一個字,做到干凈漂亮;答好每一道題,別忘了檢查。相信你一定行!一、判斷題。(每題1分,共5分)1 .含有未知數(shù)的式子叫方程。()2 .圓周長的計算公式 C= 2兀r,其中的C和r成反比例關系。()3 .不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況,這樣的統(tǒng)計圖是折線統(tǒng)計圖。()4 .植樹節(jié)學校一共種了 2000棵樹,未成活的有 4裸,成活率為96%。()5 .右面正方形的面積為 4平方厘米,則陰影部分的面積為2平方厘米。()
2、(創(chuàng)新題)二、選擇題。(每題1分,共5分)1 .這些物體中,一定不是圓柱體的是()。A .粉筆;B.硬幣;C.水管2 .一個圓柱體和一個圓錐體等底等高,圓柱體的體積是圓錐體的()。A. B. 3 倍;C.一333 .比3小的自然數(shù)有()個。(創(chuàng)新題)A.3;B.2;C.無數(shù)4 .以下圖形中,一定是軸對稱圖形的是()。A.圓;B三角形;C.四邊形5 .把10克鹽溶于40克水中,鹽與鹽水重量的比值是()(創(chuàng)新題)三、填空題。 (每空1分,共24分)1.1.005讀作(),它里面有()個千分之一,精確到百分位是()。(創(chuàng)新題),省略億),把它改寫成用萬作單位的數(shù)是(2 .六億五千零七萬八千寫作(后面
3、的尾數(shù)是()。3 . 9.08平方米=()平方分米,()毫升=4.05立方分米。4 . () %=3+4= () : 60=()(小數(shù))=()(折扣)5 .一節(jié)課的時間是()分,再加上()是l小時。(創(chuàng)新題)6 .把32分解質(zhì)因數(shù)是()。(創(chuàng)新題)7 . 12和18的最大公約數(shù)是();16、24和48的最小公倍數(shù)是()。21 一8.4: 5和一:一可以組成比例是因為()。(創(chuàng)新題)529. 1的倒數(shù)是5的()。210 .鐘表上分針轉(zhuǎn)動的速度是時針的()倍。(創(chuàng)新題)11 .右圖是由兩個棱長都是 2厘米的正方體拼成的一個長方體,這個長方體的表面積是();體積是()。)立方米的土,這12 .要挖一
4、個長60米,寬40米,深3米的游泳池,共需挖出(個游泳池的占地面積是(C.51A. l : 一 ;5四、操作題(共10分)l.一個運動場長為 200米,寬為120米,請用1的比例尺回出它的平面圖。4000(先分別算出運動場的長和寬各應畫多少厘米)2.量一量右面線段的長為()。以這條線段的長為半徑,畫出一個圓來。算一算所畫的圓的周長為(),面積為()。(創(chuàng)新題)五、計算題(共29分)63X C CL 334 X 5 =0.37+ =0.99+1.1 =10.6 5-10055x2 =0.375+ 3 =40X101 =254+98 =658l.直接寫出下面各題的得數(shù)。(4分)2 .解方程。(6分
5、)x 2.563X = 5 : 0.4.31 2.75X 十一X3= 6223 .下面各題,怎樣算簡便就怎樣算。小 11 2.8+ X + 0.7220.4X 9X25(12 分)23+4.2771一X 十 0.25X0.125844 .列式計算(每題2分,共4分)4.5與10的差的24%是多少?339一個數(shù)的6倍是10.2與 二 的和,求這個數(shù)。(列方程)55 .求圖中陰影部分的面積。(3分)六、應用題。 (共27分)1 .下面各題,只列出綜合算式,不解答。(12分)(創(chuàng)新題)六一兒童節(jié),同學們做紙花,六年級做了 120朵,五年級做了 100朵,六年級比五年 級多做百分之幾?、,,一 1K年
6、級有男生80人,比女生多 一,女生有多少人?4王莊去年總產(chǎn)值為 23.5萬元,今年比去年增加了 20%,今年的產(chǎn)值是多少萬元?小林的媽媽在農(nóng)業(yè)銀行買了6000元國家建設債券,定期 3年,年利率為2.89%,到期她可獲得利息多少元?2 .學校食堂五月份燒煤 9.3噸,六月份燒煤9噸,兩個月平均每天燒煤多少噸? (5分)(創(chuàng)新題)3 .一輛汽車從甲地開往乙地,前3小時行了 168千米,照這樣的速度又行了 5小時,正好到達乙地,甲乙兩地相距多少千米?(5分)4.一個裝滿汽油的圓柱形油桶,從里面量,底面半徑為l米。如用去這桶油的 2后還剩6283升,求這個油桶的高。(列方程解)(5分)(創(chuàng)新題)答案及
7、命題意圖一、判斷題。(每題 1 分,共 5 分)1. X【命題意圖:考查學生對方程概念的掌握能力。】2. X【命題意圖:考查學生對正反比例的區(qū)別及判斷。】3. V【命題意圖:考查學生對統(tǒng)計圖的理解及區(qū)分。】4. X【命題意圖:考查學生對成活率的計算能力。】5. V【命題意圖:考查學生利用轉(zhuǎn)化能力對陰影部分面積的計算。二、選擇題。(每題 1 分,共 5 分)1.A【命題意圖:考查學生對圓柱的認識能力。】2.B【命題意圖:考查學生對圓柱與圓錐體積的關系。】3 .A【命題意圖:考查學生對自然數(shù)的理解的實際應用。】4 A【命題意圖:考查學生對軸對稱圖形的判斷。】5 . C【命題意圖:考查學生對濃度的實
8、際應用能力?!咳⑻羁疹}。(每空 1 分,共 24 分)1. 一點零零五 10051.01【命題意圖:考查學生對小數(shù)的意義以及基本性質(zhì)?!?. 65007800065007.8 萬 7 億【命題意圖:考查學生對數(shù)的讀寫以及改寫與省略寫法?!?. 9084050【命題意圖:考查學生的單位換算能力?!?. 75 15 0.75 七五折【命題意圖:考查學生對比、除法、分數(shù)以及折扣的等式換算。5.40 20【命題意圖:考查學生對身邊時間的理解及應用。】6.32=2X 2 X 2X2X 2X 2【命題意圖:考查學生對分解質(zhì)因數(shù)的應用能力。】7. 648【命題意圖:考查學生對最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的應用。
9、8. 5 X 2 =4 X -52【命題意圖:考查學生對比例的基本性質(zhì)正確理解?!?. 40【命題意圖:考查學生對倒數(shù)以及百分數(shù)的計算?!?0.12【命題意圖:考查學生對鐘面時針與分針的轉(zhuǎn)速關系?!?1.40平方厘米16立方厘米【命題意圖:考查學生對正方體與長方體的表面積與體積的關系。12. 72002400 平方米【命題意圖:考查學生對圓柱的體積及底面積的應用能力。四、操作題(共10分)1.4000厘米=40米圖上長:200 + 40=5 (厘米)圖上寬:120 + 40=3 (厘米)【命題意圖:考查學生對比例尺的應用及動手操作能力。2. 1.5厘米9.42厘米7.065平方厘米【命題意圖:
10、考查學生對圓的理解及周長面積的計算能力。五、計算題(共29分)1. 34X5= 1705*2165363 d0.37+ =11000.375 + = 180.99+1.1= 0.910.6- 53 =5540 X 101 = 4040254+98=352【命題意圖:考查學生對整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)的綜合口算能力。c x 2.52.63X = 5 : 0.42.75x 十曰 X3= 622解 3x=6X2.5L C,15x=0.4X 4解 2.75X+4.5=6.53x=155x=0.12.75 X= 2x=5x=0.02x=8 / 11【命題意圖:考查學生對方程(比例)意義的理解以及正確解答方程的能
11、力。3. 2.8+ 1 X 1 +0.7221=2.8X 2X - +0.7 58 + 5.8-23 + 4.2758723 c c+4.2+ 5.87=2.8+ 0.7=5+10=4=150.4X 9X25=0.4 X 25X9=10X 9=90-71一X 十 0.25X0.125841,7=X ( 一 +0.125)481二一 x 1414【命題意圖:考查學生對四則混合運算及簡變運算的靈活應用。4 .(4.5- - ) X 24%=0.283解:設這個數(shù)為x396x=10.2+ 5x=3【命題意圖:考查學生對文字題的綜合應用?!? .(6+8)X 6 + 2-3.14 X 6X 6+ 4=13.74 (平方厘米)【命題意圖:考查學生對不規(guī)則圖形面積的靈活應用?!苛妙}。(共27分)l.( 120-100) + 100【命題意圖:考查學生對“一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)百分之幾的靈活應用。-1 80+ (1 + )4【命題意圖:考查學生對單位“ 1”是未知的解決問題能力。】 23.5X ( 1+ 20%)【命題意圖:考查學生對單位“ 1”是已知的解決問題能力。】 6000X 3X2.89 %【命題意圖:考查學生對利息的計算能力。】2. ( 9.3+9) +61=0.3 (噸)答:兩個月平土!每天燒煤0.3噸?!久}意圖:考查
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