(完整word版)教師詩歌朗誦

1、詩朗誦：青春如歌1) ：當(dāng)晨曦的陽光鋪灑在寧靜的校園，我們看到的是一張張熟悉的臉龐。2) ：當(dāng)咸濕的海風(fēng)吹來了秋天的收獲，我們聽到的是一聲聲求索的腳步。1) ：當(dāng)溫柔的海洋飄來輪船上的歌笑，那崇高的使命再一次樹立。2) ：當(dāng)海島的校園溢滿青春的歡舞，那燃燒的信念再一次不屈。1) ：當(dāng)我們的青春揮灑在故鄉(xiāng)的熱土，那曾經(jīng)的憧憬又一次揮之不去。2) ：當(dāng)我們的心血編織成孩子的夢想，那幸福的感覺再一次洶涌澎湃。：青春的榮耀屬于我們，屬于八零后的青年教師。1) ：懷抱理想，我們重入校園，只是為了重圓心中的夢想。2) ：面對挑戰(zhàn)，我們激情滿懷，只是為了我們最初的誓言。我們給孩子最智慧的啟迪2) ：奮發(fā)有為

2、，孜孜不倦，我們給孩子最堅強的榜樣1) ：雙眸閃爍，步伐堅毅，青春從這里起步。2) ：朝霞迎風(fēng)，紅旗飄揚，未來在這里崛起。：青春的榮耀屬于我們，屬于扎根海島的青年教師。1) ：青春如歌，在粉塵滿面的歲月里，我們用燃燒的激昂舉起奮發(fā)的雙臂。2) ：青春如歌，在伏案疾書的時光里，我們用艱辛的夢想托起明天的太陽。1) ：青春如歌，在寂寞難耐的等待里，我們用無畏的驕傲回應(yīng)他人的質(zhì)疑。2) ：青春如歌，在雨打風(fēng)吹的征程里，我們用微薄的力量累筑巨人的勇氣。1) ：青春如歌，在青絲染成白發(fā)的苦澀中，我們用執(zhí)著的勇敢守望靈魂的榮譽。1)青春如歌，在歲月碾成落花的悲歌里，我們用生命的頑強鑄就榜樣的激勵。：青春的

3、榮耀屬于我們，屬于愛崗敬業(yè)的青年教師。1) ：曾經(jīng)是意氣風(fēng)發(fā)的新青年，如今是歷經(jīng)風(fēng)雨后奪目的彩虹。2) ：曾經(jīng)是刁蠻任性的獨生女，如今是一方講臺上自豪的屹立。1) ：曾經(jīng)的堅強、曾經(jīng)的無悔，已化作銳意進取的動力。2) ：曾經(jīng)的憧憬、曾經(jīng)的無畏，已化作春風(fēng)細雨的呵護。1) ：歌頌青春，青春如詩般的行走，編織成五彩般的夢想照亮天際。2) ：歌頌青春，青春如詩般的行走，匯集成沙漠中泉水滋養(yǎng)綠洲。：青春的榮耀屬于我們，屬于熱血激揚的青年教師。1) ：不曾忘記，是園丁們的滴滴汗水，滋養(yǎng)了我們嬌嫩的花朵。驚醒了我們沉睡的心靈。2) ：不曾忘記，是老師們的傾情召喚，1) ：不曾忘記，是導(dǎo)師們的高瞻遠矚，筑起

4、了我們前進的階梯。2) ：不曾忘記，是先輩的逆天豪情，是先輩的逆天豪情，譜寫了我們奉獻的曲譜。：不曾忘記，我們不曾忘記是故鄉(xiāng)的召喚， 呼喚我們重返校園，拿起粉筆。不曾忘記，我們不曾忘記 是青春的熱血，激發(fā)我們揮灑熱血，慷慨激昂。青春的榮耀屬于我們 屬于信念燃燒的青年教師1) ：九月的風(fēng)，依舊清澈、依舊和煦。2) ：九月的雨，依舊潺潺、依舊淅瀝。1) ：我們踏著陽光，體味夢想沉淀的羈旅。2) ：我們飽含深情，感觸校園厚重的點滴。1) ：此刻，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，憶往昔崢嶸歲月稠。2) ：此刻，來指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶候。1) ：讓我們歌頌青春，奮斗是我們銳利的磨洗。2) ：讓我們歌頌青春思考是我們深邃的延續(xù)。1) ：讓我們歌頌青春坎坷是我們劈開的荊棘。2) ：讓我們歌頌青春逐夢是我們執(zhí)著的剛毅。1) ：讓我們歌頌青春歌頌任重道遠我們永不放棄。2) ：讓我們歌頌青春歌頌如詩年華我們創(chuàng)造奇跡。：我們自豪我們愿追隨先輩的足跡無論歲月變遷無