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1、例談邏輯知識(shí)在高考解題中的作用 浙江建德市新安江中學(xué) 馬正仁 邏輯作為一門(mén)思維科學(xué),它既有認(rèn)識(shí)的作用,又有表達(dá)和論證思想的作用。因此,學(xué)習(xí)邏輯具有多方面的意義。首先,學(xué)習(xí)和掌握一些邏輯知識(shí),會(huì)有助于我們進(jìn)行正確的思維,從已知的知識(shí)推導(dǎo)出未知的知識(shí),更好地認(rèn)識(shí)客觀(guān)事物。其次,學(xué)習(xí)和掌握一些邏輯知識(shí),會(huì)有助于我們準(zhǔn)確地表達(dá)思想和嚴(yán)密地論證思想,使自己說(shuō)話(huà),寫(xiě)文章做到概念明確、判斷恰當(dāng)、推理有邏輯性、論證有說(shuō)服力。第三、學(xué)習(xí)和掌握一些邏輯知識(shí),還會(huì)有助于我們識(shí)別謬誤,認(rèn)清詭辯,提高判別是非的能力。下面僅以近幾年高考語(yǔ)文試題為例,談?wù)勥壿嬛R(shí)在解題中判別是非的作用。 一、運(yùn)用概念知識(shí)來(lái)解題。 我們知道
2、,概念間的關(guān)系,首先分為相容和不相容兩類(lèi)。凡全部或者部分外延相同的概念之間的關(guān)系,是相容關(guān)系,包括同一關(guān)系、從屬關(guān)系和交叉關(guān)系。凡兩個(gè)概念的外延沒(méi)有任何部分是相同的,便是不相容關(guān)系,包括并列關(guān)系,對(duì)立關(guān)系和矛盾關(guān)系。 那么,如何利用這種概念之間的關(guān)系來(lái)解題呢,請(qǐng)看1996年全國(guó)高考語(yǔ)文試卷第20題有關(guān)材料: 加拿大某公司建造了一座示范廠(chǎng),用酒精而不是用硫磺制造紙漿。該公司董事長(zhǎng)佩蒂說(shuō):“這是未來(lái)之路。用酒精制造紙漿意味著出現(xiàn)一種清潔、無(wú)污染的技術(shù)?!?如果在小規(guī)模工廠(chǎng)取得成功的這項(xiàng)技術(shù)也能在正式規(guī)模的工廠(chǎng)里生產(chǎn)出較便宜的紙漿,它將對(duì)紙價(jià)產(chǎn)生影響。這項(xiàng)技術(shù)還能消除造紙工業(yè)常有的臭雞蛋味硫化氫的氣
3、味。 佩蒂說(shuō):“建造一座新的紙漿廠(chǎng)要耗資10億美元,而且它要求木材供應(yīng)源源不斷。如有ALCELL工藝,只要耗資3.5億美元就能建造一個(gè)工廠(chǎng),并使工廠(chǎng)不停地運(yùn)轉(zhuǎn),所需木材供應(yīng) 量 較小?!彼终f(shuō):“那意味著一個(gè)工廠(chǎng)一天生產(chǎn)350噸紙漿而不是1000噸紙漿?!绷謽I(yè)產(chǎn)品分析家鄧肯森說(shuō):“從環(huán)境方面來(lái)說(shuō),它比較清潔,而且小型廠(chǎng)這個(gè)概念將會(huì)使建造新紙漿廠(chǎng)變得較容易?!边@種工藝取得成功,它將能以較低的成本生產(chǎn)紙漿。 20、第一段中提到“示范廠(chǎng)”,第二段中提到“小規(guī)模工廠(chǎng)”“正式規(guī)模的工廠(chǎng)”,第四段中提到“小型廠(chǎng)”,對(duì)文中這四個(gè)概念的理解,正確的一項(xiàng)是( )(分) 、“小型廠(chǎng)”就是“小規(guī)模工廠(chǎng)”,它不是“正
4、式規(guī)模的工廠(chǎng)”。 、“示范廠(chǎng)”屬于“小規(guī)模工廠(chǎng)”,“小型廠(chǎng)”屬于“正式規(guī)模的工廠(chǎng)”。 、“示范廠(chǎng)”屬于“小型廠(chǎng)”,也屬于“小規(guī)模工廠(chǎng)”。 、“小型廠(chǎng)”不是“正式規(guī)模的工廠(chǎng)”,“示范廠(chǎng)”也不是“小規(guī)模工廠(chǎng)”。 解該題的關(guān)鍵是根據(jù)上下文中的有關(guān)信息辨別四個(gè)概念之間的關(guān)系,然后把排除法與對(duì)應(yīng)法結(jié)合起來(lái)加以選擇。根據(jù)第一、二段,可知“示范廠(chǎng)”屬于“小規(guī)模工廠(chǎng)”,兩者是從屬關(guān)系;根據(jù)第二段中的第一句,可知“小規(guī)模工廠(chǎng)”與“正式規(guī)模的工廠(chǎng)”不是相容的同一關(guān)系或從屬關(guān)系,而是不相容的并列關(guān)系。第四段佩蒂說(shuō)建造一座新的紙漿廠(chǎng)要耗資10億美元,(這種紙漿廠(chǎng)當(dāng)然是正式規(guī)模的工廠(chǎng)”,如果采用新技術(shù)只要耗資3.5億美
5、元。由于耗資較少、規(guī)模較小、鄧肯森稱(chēng)之為“小型廠(chǎng)”,但它實(shí)質(zhì)上仍是“正式規(guī)模的工廠(chǎng)”。所以“小型廠(chǎng)”屬于“正式規(guī)模的工廠(chǎng)”,兩者是從屬關(guān)系。四個(gè)概念之間的關(guān)系,可用下圖表示:DCBA 其中為“示范廠(chǎng)”,為“小規(guī)模工廠(chǎng)”,為“正式規(guī)模的工廠(chǎng)”,為“小型廠(chǎng)”。 弄清了四個(gè)概念之間的關(guān)系,那么答案是項(xiàng)就很清楚了。另外,項(xiàng)前后兩句都錯(cuò),項(xiàng)則是前一句有誤,后一句正確,項(xiàng)也是前后兩句都錯(cuò)。 二、運(yùn)用判斷知識(shí)來(lái)解題。 我們知道,按認(rèn)識(shí)事物的程度,判斷可分為或然判斷、實(shí)然判斷和必然判斷。表示推測(cè)性認(rèn)識(shí),斷定某一對(duì)象可能有(或可能沒(méi)有)某種屬性,叫或然判斷。表示確實(shí)性認(rèn)識(shí),斷定某一對(duì)象實(shí)際上有(或沒(méi)有)某種屬性
6、,叫實(shí)然判斷。表示規(guī)律性認(rèn)識(shí),斷定某一對(duì)象必然有(或不可能有)某種屬性,叫必然判斷。假如用實(shí)然判斷來(lái)表示推測(cè)性認(rèn)識(shí),我們稱(chēng)之為犯了“行為超前”的邏輯錯(cuò)誤。假如用必然判斷來(lái)表示推測(cè)性認(rèn)識(shí),我們稱(chēng)之為犯了“夸大其辭”邏輯錯(cuò)誤。 科技文閱讀中常有這類(lèi)判別認(rèn)識(shí)事物程度的題目出現(xiàn),如1998年全國(guó)高考語(yǔ)文試卷第26題: 但同時(shí)也有專(zhuān)家擔(dān)心轉(zhuǎn)基因作物可能對(duì)環(huán)境有危險(xiǎn)。比如在美國(guó)栽種的那種能抗蟲(chóng)害的玉米和棉花,可能加快出現(xiàn)一些更難對(duì)付的害蟲(chóng)。這類(lèi)作物的所有分子都分泌出一些微量的“ 殺 蟲(chóng)藥”,一種像任何一種農(nóng)藥一樣能選擇殺死某些害蟲(chóng)的“霧劑”。尤其是那些能抗除莠劑的作物,它們一旦同野生狀態(tài)下的“表姐妹”雜交
7、之后,那些“表姐妹”也就會(huì)因此而成為除莠劑無(wú)法除掉的變種了。 26、對(duì)文中所提供的信息,理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(分) 、生物學(xué)家知道怎樣通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)使作物產(chǎn)生抗除莠劑等特性不過(guò)十多年時(shí)間。 、轉(zhuǎn)基因作物可能給環(huán)境帶來(lái)危險(xiǎn)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)研究中不容忽視的問(wèn)題。 、野生植物同抗除莠劑作物雜交之后的變種已經(jīng)給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)新問(wèn)題。 、轉(zhuǎn)基因是一種新的生物工程技術(shù),它給作物栽培帶來(lái)從未有過(guò)的根本改革。 本題答案是項(xiàng)。因?yàn)樵氖侵赣行?zhuān)家尤其擔(dān)心抗除莠劑的作物一旦同野生狀態(tài)的作物雜交之后會(huì)給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)新問(wèn)題,用了表假設(shè)的詞語(yǔ)“一旦”,表示這是一種推測(cè)性認(rèn)識(shí),是或然判斷,而項(xiàng)卻說(shuō)“已經(jīng)給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)新問(wèn)題”,表
8、示確實(shí)性認(rèn)識(shí),是實(shí)然判斷。這就犯了“行為超前”的邏輯錯(cuò)誤。其余、三項(xiàng)正確,分析從略。 三、運(yùn)用同一律來(lái)解題。 同一律要求在同一思維過(guò)程中,一個(gè)思想必須保持其確定和同一。從概念方面來(lái)說(shuō),同一律要求每個(gè)概念必須是確定的,否則就會(huì)犯“混淆概念”或“偷換概念”的邏輯錯(cuò)誤。再?gòu)呐袛喾矫鎭?lái)說(shuō),同一律要求對(duì)同一個(gè)判斷前后的斷定應(yīng)當(dāng)一致。否則就會(huì)犯“混淆論題”或“偷換論題”的錯(cuò)誤。 如1999年高考語(yǔ)文試題第17題,原文的閱讀材料第一自然段是這樣的: 有這樣一種假說(shuō):冬眠是一種高度發(fā)達(dá)的機(jī)能。冬眠的哺乳動(dòng)物雖然與人類(lèi)一樣都是溫血?jiǎng)游?,但是它們?cè)诟鼘挿秶恼{(diào)節(jié)性上獲得了進(jìn)化,例如在體溫調(diào)節(jié)上,就要比非冬眠動(dòng)物強(qiáng)
9、。 17、本文第一自然段提出了一種假說(shuō),對(duì)這種假說(shuō)理解不正確的一項(xiàng)是: 、在物種進(jìn)化的過(guò)程中,某些哺乳動(dòng)物在調(diào)節(jié)性上獲得了進(jìn)化,從而具備了冬眠的功能。 、比較起人類(lèi)來(lái),冬眠的哺乳動(dòng)物在更寬的范圍里發(fā)生了進(jìn)化。 、冬眠的哺乳動(dòng)物比起人類(lèi)來(lái)具有更強(qiáng)的體溫調(diào)節(jié)機(jī)制。 、冬眠的哺乳動(dòng)物和非冬眠的哺乳動(dòng)物之間的區(qū)別并不在于體溫是否可以調(diào)節(jié)。 本題要求選出“不正確的一項(xiàng)”,應(yīng)該選。因?yàn)樵氖钦f(shuō)冬眠的哺乳動(dòng)物在“更寬范圍的調(diào)節(jié)性”上獲得了進(jìn)化,中心詞是“調(diào)節(jié)性”,而項(xiàng)偷換了概念,改成了在“更寬的范圍”里發(fā)生了進(jìn)化,因此錯(cuò)了。項(xiàng)的內(nèi)容是正確的。因?yàn)槟承┎溉閯?dòng)物具備冬眠的功能,確實(shí)“是在調(diào)節(jié)性上獲得了進(jìn)化”,扣
10、住了中心詞“調(diào)節(jié)性”,與原文的判斷保持了一致。同時(shí),物種(指冬眠動(dòng)物)進(jìn)化,與其具備冬眠功能之間,有因果關(guān)系。項(xiàng)的內(nèi)容也是正確的。因?yàn)槿祟?lèi)屬于非冬眠動(dòng)物,那么冬眠的哺乳動(dòng)物比起人類(lèi)來(lái),當(dāng)然“具有更強(qiáng)的體溫調(diào)節(jié)機(jī)制”,與原文判斷一致。項(xiàng)的內(nèi)容也是正確的。因?yàn)樵恼f(shuō)“在體溫 調(diào) 節(jié) 上,(冬眠動(dòng)物)要比非冬眠動(dòng)物強(qiáng)”,這就表明冬眠動(dòng)物和非冬眠動(dòng)物的區(qū)別在于體溫調(diào)節(jié)能力的強(qiáng)與弱,而不在于體溫是否可以調(diào)節(jié)。因此與原文的判斷也是一致的。 四、運(yùn)用矛盾律來(lái)解題。 矛盾律的基本內(nèi)容是:在同一思維過(guò)程中,兩個(gè)互相矛盾或?qū)α⒌乃枷氩荒芡瑫r(shí)是真的。它要求對(duì)于同一對(duì)象不能同時(shí)作出兩個(gè)互相矛盾的斷定,即不能既肯定它是
11、什么,同時(shí)又否定它是什么。違反了矛盾律要求,就叫“自相矛盾”。如果我們?cè)诮忸}中,善于發(fā)現(xiàn)這種“自相矛盾”的現(xiàn)象,就可以利用矛盾律迅速解題。 如1998年全國(guó)高考語(yǔ)文卷14、15題: 題 李 凝 幽 居 賈島 閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門(mén)。 過(guò)橋分野色,移石動(dòng)云根。暫去還來(lái)此,幽期不負(fù)言。14、對(duì)這首詩(shī)中語(yǔ)句的解說(shuō),不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 、“題李凝幽居”中“題”字的意思是“寫(xiě)”,“幽居”的意思是僻靜的居處。 、“閑居”句中“少鄰并”的意思是說(shuō)李凝自小就有鄰居緊挨著作伴。 、“僧敲”句中的“敲”,傳說(shuō)也曾想作“推”,“推敲”一詞即來(lái)源于此。 、“幽期”句中的“幽期”指歸隱的約定,“不負(fù)
12、言”表示不違背諾言。15、對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 、第一聯(lián)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言勾畫(huà)出了李凝居處的環(huán)境,并暗示出他隱者的身分。 、“僧敲月下門(mén)”句以響襯靜,與名句“鳥(niǎo)鳴山更幽”有異曲同工之妙。 、中間兩聯(lián)重在敘事和寫(xiě)景,首尾兩聯(lián)都明確寫(xiě)出了作者對(duì)隱逸生活的向往。 、全詩(shī)所寫(xiě)之事雖然不大,事情亦無(wú)跌宕,但由于注重?zé)捵?,故讀來(lái)回味無(wú)窮。 先看14題,這題要找出不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。項(xiàng)說(shuō)題目“幽居”的意思是僻靜的居處。項(xiàng)又說(shuō)李凝自小就有鄰居緊挨著作伴。細(xì)細(xì)辨析,項(xiàng)的說(shuō)法不僅在詩(shī)中無(wú)著落,而且與項(xiàng)之說(shuō)相矛盾:既是僻靜的居處,就當(dāng)無(wú)鄰居或少有鄰居,而有鄰居 緊 挨(且未點(diǎn)明鄰居多少),也就很難說(shuō)是僻靜之處。根據(jù)矛
13、盾律,這兩者之中必有一假。這樣就可以輕易地排除、兩項(xiàng),甚至可以置它們于不顧,而把注意力集中到、兩項(xiàng)。詩(shī)的第二句“草徑入荒園”與項(xiàng)“僻靜的居處”相吻合,而與項(xiàng)相背離。再析項(xiàng)“少鄰并”中的“少”,既可作“年少”解,也 可 作“缺少”“不多”解,作后者解則與題意切合,而作“年少”解則不恰當(dāng)就顯而易見(jiàn)了,因此答案是項(xiàng)。 再看15題,這題也是要求選出不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。項(xiàng)是說(shuō)第一聯(lián)描寫(xiě)了李凝居處的環(huán)境,并暗示其身份,項(xiàng)中卻說(shuō)首尾兩聯(lián)都明確寫(xiě)出了作者對(duì)隱逸生活的向往?!笆孜矁陕?lián)”當(dāng)然包括第一聯(lián),不僅是寫(xiě)出了作者對(duì)隱逸生活的向往,而且是“明確寫(xiě)出了”,這就與項(xiàng)產(chǎn)生矛盾。仍根據(jù)矛盾律,可知、兩項(xiàng)必有一假。聯(lián)系原詩(shī),
14、結(jié)合第14題,便可斷定項(xiàng)是正確的,那么項(xiàng)的賞析不恰當(dāng)也可確定了。 五、運(yùn)用證明的規(guī)則來(lái)解題。 證明是由論題、論據(jù)和論證方式構(gòu)成的。證明就是圍繞論題尋找有關(guān)論據(jù)的過(guò)程。證明的規(guī)則涉及論題、論據(jù)、論證方式三個(gè)方面。論題必須明確,并在證明過(guò)程中保持確定不變,否則就會(huì)犯“論旨不明”或“轉(zhuǎn)移論題”的邏輯錯(cuò)誤。論據(jù)必須真實(shí),且論題與論據(jù)不能互為論據(jù),否則就會(huì)犯“虛假論據(jù)”或“循環(huán)證明”的邏輯錯(cuò)誤。論證方式要求論據(jù)和論題之間有必然的邏輯聯(lián)系,違反這條規(guī)則就會(huì)犯“推不出”的邏輯錯(cuò)誤。 請(qǐng)看1999年高考語(yǔ)文試題第19題的有關(guān)材料: 后來(lái)的研究證實(shí),心臟細(xì)胞的這種變化還不是冬眠的根本原因,科學(xué)家們推測(cè)冬眠最終是
15、由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳基因控制的。然而,人們卻一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這種遺傳基因。直到最近,日本科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在美洲松鼠等冬眠動(dòng)物的血液中存在一種特殊的蛋白質(zhì)HP。HP只能在冬眠動(dòng)物身上找到,并與冬眠同步出現(xiàn)。這表明,HP在冬眠中具有重要的作用。 19、文中認(rèn)為“HP在冬眠中具有重要的作用”,下列不能作為這一觀(guān)點(diǎn)的根據(jù)的一項(xiàng)是 、科學(xué)家們推測(cè)冬眠最終是由冬眠動(dòng)物體內(nèi)的遺傳基因控制的。 、HP是在冬眠動(dòng)物的血液中新發(fā)現(xiàn)的一種特殊的蛋白質(zhì)。 、HP不能在非冬眠動(dòng)物體內(nèi)找到,而它的出現(xiàn)周期又跟冬眠動(dòng)物的冬眠周期相同。 、在發(fā)現(xiàn)HP之前,人們一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)動(dòng)物體內(nèi)控制冬眠的遺傳基因。 比較原文與題目,我們不難發(fā)現(xiàn),原文是一個(gè)由前提到結(jié)論的推理過(guò)程,題目則反一反,把結(jié)論當(dāng)作論題,把前提當(dāng)作論據(jù),改成一道證明題。題目要求選出不能作為根據(jù)的一項(xiàng),也就是說(shuō)選出論據(jù)不真實(shí)的一項(xiàng),或是論據(jù)與論題之間沒(méi)有必然聯(lián)系的一項(xiàng)。項(xiàng)中科學(xué)家提出的“冬眠最終是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳基因控制的”,否定了心臟細(xì)胞在冬眠中的作用,為確認(rèn)HP的作用打下了基礎(chǔ),也就是說(shuō)項(xiàng)與論題有必然的聯(lián)系,是根據(jù)之一。項(xiàng)說(shuō)HP是冬眠動(dòng)物體內(nèi)的“一種特殊的蛋白質(zhì)”,特殊在哪里呢?從項(xiàng)我們可知,HP不能在非冬眠動(dòng)物體內(nèi)找到,而只能在冬眠動(dòng)物體內(nèi)找到,而且跟冬眠的出現(xiàn)周期相同,所以、兩項(xiàng)均與論題有必然聯(lián)系,都可作根據(jù)。而項(xiàng)說(shuō)“人們一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)動(dòng)物體內(nèi)控制冬眠
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