人教小學(xué)二年級上班主任工作記錄表

1、項(xiàng)目內(nèi)容當(dāng)周工作安排 開學(xué)報到，制定班級目標(biāo)。當(dāng)周教育內(nèi)容（包括班會教案）二年級學(xué)生入學(xué)教育一、班會目標(biāo)： 1、了解自己一年來在學(xué)校的生活中取得的成績和存在的問題。2、明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo)。二、班會重點(diǎn)： 1、說說自己在這一年的學(xué)校生活中最大的收獲及最大的進(jìn)步。2、談?wù)勛约涸谝荒昙壸龅貌粔虻牡胤健Ｈ?、活動難點(diǎn)：知道二年級該做些什么，談?wù)勅绾稳?shí)現(xiàn)目標(biāo)。四、 班會過程： 1、引入主題。 2、回憶過去。（1）成績與進(jìn)步。（2）不足與問題。（3）制訂班級目標(biāo)。存在問題及應(yīng)對措施（包括學(xué)生突發(fā)事件的處理或與家長的聯(lián)系或與學(xué)生的談話記錄）小學(xué)二年級班主任工作記錄2015 年9月1日 第1

2、周 項(xiàng)目內(nèi)容當(dāng)周工作安排 開學(xué)報到，制定班級目標(biāo)。當(dāng)周教育內(nèi)容（包括班會教案）二年級學(xué)生入學(xué)教育一、班會目標(biāo)： 1、了解自己一年來在學(xué)校的生活中取得的成績和存在的問題。2、明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo)。二、班會重點(diǎn)： 1、說說自己在這一年的學(xué)校生活中最大的收獲及最大的進(jìn)步。2、談?wù)勛约涸谝荒昙壸龅貌粔虻牡胤?。三、活動難點(diǎn)：知道二年級該做些什么，談?wù)勅绾稳?shí)現(xiàn)目標(biāo)。四、 班會過程： 1、引入主題。 2、回憶過去。（1）成績與進(jìn)步。（2）不足與問題。（3）制訂班級目標(biāo)。存在問題及應(yīng)對措施（包括學(xué)生突發(fā)事件的處理或與家長的聯(lián)系或與學(xué)生的談話記錄）1 學(xué)生經(jīng)過假期，行為習(xí)慣較差，要著重注意。2

3、 需要提前安排教師節(jié)活動。家校溝通記錄：時間：9月2日 學(xué)生：胡家恩 家長：母 形式：電話家長打電話來告訴老師，孩子在家不能順利完成老師布置的作業(yè)，希望老師根據(jù)孩子的情況減輕孩子的作業(yè)負(fù)擔(dān)。老師耐心和家長溝通后，告訴家長老師會根據(jù)情況和其他學(xué)科老師一起考慮孩子的作業(yè)布置，但也希望家長多多考慮老師對孩子的要求，不要一味的降低孩子的學(xué)習(xí)要求，讓孩子對自己沒有要求。小學(xué)二年級班主任工作記錄2015 年9月7日 第2周 項(xiàng)目內(nèi)容當(dāng)周工作安排 迎接教師節(jié)。當(dāng)周教育內(nèi)容（包括班會教案）教師節(jié)感恩活動主題：教師節(jié)的禮物目的：培養(yǎng)學(xué)生對教師的尊敬和愛戴，并能用富有感情的、真誠的語言表達(dá)這種敬愛之情。方式：全班

4、同學(xué)制作一張節(jié)日賀卡內(nèi)容：（一）活動步驟 1、 找一張對折紙板疊好。 2、 用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面（可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案）。3、 賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格，可以有正方形、長方形、圓形、等。 4、 每個格里是一位同學(xué)寫給老師的一句話，字?jǐn)?shù)最好不要超過15個字。然后寫上自己的名字，或用拼音代替，或畫個代表自己的小小簡筆畫，讓老師看了之后一猜便知。 5、 全班同學(xué)都寫好后，由班長加以修飾、調(diào)整，在教師節(jié)的那天，送給老師。存在問題及應(yīng)對措施（包括學(xué)生突發(fā)事件的處理或與家長的聯(lián)系或與學(xué)生的談話記錄）1 部分學(xué)生文明禮儀教育不到位，要關(guān)注。2 教師節(jié)活動完成很好，注意表揚(yáng)

5、先進(jìn)學(xué)生。家校溝通記錄：時間：9月11日 學(xué)生：王林藝 家長：母 形式：電話家長打電話詢問老師怎樣才能在家里引導(dǎo)孩子愛學(xué)習(xí)。老師告訴家長首先要放正家長自己的心態(tài)，不要給孩子太大的壓力，讓孩子能夠在初進(jìn)小學(xué)階段充分適應(yīng)學(xué)習(xí)壓力。家長表示理解。小學(xué)二年級班主任工作記錄2015 年9月14日 第3周 項(xiàng)目內(nèi)容當(dāng)周工作安排 文明禮貌教育，習(xí)慣養(yǎng)成。當(dāng)周教育內(nèi)容（包括班會教案）文明禮貌的好孩子主題：講禮貌目的：讓學(xué)生在藝術(shù)欣賞中得到文明禮貌教育，爭做文明學(xué)生，具備五講四美的品行。 準(zhǔn)備：有目的地搜集有關(guān)文明禮貌曲藝資料，題材新穎，主題鮮明，好聽易記。采用喜聞樂見的形式，對班級風(fēng)氣起積極影響作用。方法：由

6、活動組織人宣講文明禮貌的意義，各組根據(jù)班級狀況編排曲藝節(jié)目，并針對一些不良傾向進(jìn)行批評。以組為單位準(zhǔn)備和表演節(jié)目。 要求：內(nèi)容要生動，形式要活潑，結(jié)束活動時可評選“最佳表演者”3名。存在問題及應(yīng)對措施（包括學(xué)生突發(fā)事件的處理或與家長的聯(lián)系或與學(xué)生的談話記錄）1 學(xué)生的文明禮儀要常講，先從行為上進(jìn)行規(guī)范。2 設(shè)立班級禮儀檢查小組。3 對部分同學(xué)要重點(diǎn)關(guān)注。突發(fā)事件及學(xué)生談話：學(xué)生姓名：石百川談話時間：9月14日談話目的：了解下課與三年級同學(xué)打架的原因談話要點(diǎn)：一、你是怎樣打起來的？二、你把他故意為難你的情況告訴老師了嗎？三、你認(rèn)為這次你有哪些地方做得不對？四、你對你做得不對的地方怎么辦？學(xué)生認(rèn)識

7、態(tài)度：認(rèn)識到了與人打架是不對的。并表示以后一定遵守學(xué)校紀(jì)律。小學(xué)二年級班主任工作記錄2015 年9月21日 第4周 項(xiàng)目內(nèi)容當(dāng)周工作安排 校園安全教育。當(dāng)周教育內(nèi)容（包括班會教案）珍愛生命，安全校園一、 活動目的： 1、樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識，教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。2、 掌握一定的自護(hù)知識，讓學(xué)生在遇到緊急情況時，學(xué)會從容對待，不急躁，不慌張。二、前期準(zhǔn)備：1、 結(jié)合本學(xué)期爭戴的雛鷹爭章手冊，開展動員。 2、 結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。三、 活動過程：1、學(xué)生表演身邊不安全的現(xiàn)象2、學(xué)生點(diǎn)評3、全班制定安全公約存在問題及應(yīng)對措施（包括學(xué)生突發(fā)事件的處理或與家長的

8、聯(lián)系或與學(xué)生的談話記錄）1 組織學(xué)生在班級插座，開關(guān)等處張貼宣傳畫。2 要求學(xué)生回家和家長宣講班會內(nèi)容。家校溝通記錄：時間：9月22日 學(xué)生：劉麗雅 家長：父 形式：來校老師向家長反映總是喜歡拿取同學(xué)的東西。家長到校希望了解情況。老師向家長講明情況，并且告知家長希望在家里也要教育好孩子不能隨意拿別人的東西，哪怕是自己家里的東西亞要求養(yǎng)成讓孩子在拿取之前向別人詢問一下的習(xí)慣。家長表示一定配合做到。小學(xué)二年級班主任工作記錄2015 年10月8日 第6周 項(xiàng)目內(nèi)容當(dāng)周工作安排 學(xué)生誠信教育。當(dāng)周教育內(nèi)容（包括班會教案）誠信在我心中活動目標(biāo)：使學(xué)生從小養(yǎng)成誠實(shí)、守信的好品質(zhì)?；顒舆^程：1、 誠信小故事

9、比賽2、 我們身邊的誠信小英雄評比全班合唱：誠信是一首歌：“以誠相見，永遠(yuǎn)是朋友”我愿唱著這首歌前進(jìn)。誠信是一首詩，一首無韻的詩。用心去感受，真誠付出，你才會品出詩中永遠(yuǎn)的甜蜜。 3、交換誠信的卡片存在問題及應(yīng)對措施（包括學(xué)生突發(fā)事件的處理或與家長的聯(lián)系或與學(xué)生的談話記錄）1 班級中有不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象，特別是男女生之間，需老師關(guān)注。2 本周中期對學(xué)生手中的誠信卡片進(jìn)行檢查，并對丟失的同學(xué)進(jìn)行教育。突發(fā)情況及學(xué)生談話記錄：學(xué)生姓名：顧建榮談話時間：10月11日談話目的：最近總有人告你的狀的原因是什么談話要點(diǎn)：一、最近總有人告你的狀是為什么？二、你覺得都是人家要和你過不去嗎？三、你認(rèn)為近來你有哪些地方

10、做得不對？四、你打算用什么辦法改正這一缺點(diǎn)？學(xué)生認(rèn)識態(tài)度：認(rèn)識到了不顧別人只管自己是不對的。并表示以后一定多為別人想想。小學(xué)二年級班主任工作記錄2015 年10月19日 第8周 項(xiàng)目內(nèi)容當(dāng)周工作安排 團(tuán)結(jié)協(xié)作教育。當(dāng)周教育內(nèi)容（包括班會教案）團(tuán)結(jié)協(xié)作活動目標(biāo)：使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，能促進(jìn)個人的健康成長，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識和責(zé)任感；才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù)，辦好事情。活動準(zhǔn)備：四個空酒瓶、一卷線、一幅圖畫錄音機(jī)音樂磁帶?；顒舆^程： 一、 引言激趣：二、 游戲揭題三、 開展活動，體驗(yàn)情感，回顧生活片斷，升華思想。四、 班會總結(jié)。 學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勼w會。 存在問

11、題及應(yīng)對措施（包括學(xué)生突發(fā)事件的處理或與家長的聯(lián)系或與學(xué)生的談話記錄）1 需要利用平時的課間活動時間安排一些團(tuán)隊(duì)小游戲，強(qiáng)化班會成果。2 對班級中的弱勢學(xué)生要多關(guān)注。3 召開任課老師會議。學(xué)生談話記錄：學(xué)生姓名：吳倩倩談話時間：10月21日談話目的：了解上課時總是不專心聽講的原因一、你近段上課時總是不專心聽講的是什么原因？二、你對老師的講課有什么聽不懂的嗎？三、你不喜歡老師的哪些地方？四、你在學(xué)習(xí)上有什么困難嗎？學(xué)生認(rèn)識態(tài)度：開始不作聲。后有所認(rèn)識，并表示以后一定認(rèn)真聽。效果：有進(jìn)步，但也有反復(fù)，還需鞏固。小學(xué)二年級班主任工作記錄2015 年10月26日 第9周 項(xiàng)目內(nèi)容當(dāng)周工作安排 學(xué)生在家

12、情況調(diào)查。當(dāng)周教育內(nèi)容（包括班會教案）在家做個好孩子活動目標(biāo)：圍繞學(xué)?？傮w目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加強(qiáng)本班德育工作，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè).活動準(zhǔn)備：節(jié)目內(nèi)容的確定，排練節(jié)目，制定好孩子標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計“好孩子反饋信息表”；活動流程：1、 邀請部分家長做發(fā)言，講講孩子在家里的表現(xiàn)。2、 節(jié)目表演3、 全班制定好孩子的標(biāo)準(zhǔn)4、 安排每周的在家好孩子檢查人員存在問題及應(yīng)對措施（包括學(xué)生突發(fā)事件的處理或與家長的聯(lián)系或與學(xué)生的談話記錄）了解學(xué)生在家情況，發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生大部分在家并不做家務(wù)，特在本周安排一次家務(wù)作業(yè)。學(xué)生談話記錄：學(xué)生姓名：朱振宇談話時間：10月30日談話目的：了解上課時總是無精神的

13、原因。談話要點(diǎn)：一、你近段上課時總是無精打采的是什么原因？二、你感覺有哪些不舒服？三、希望你到縣醫(yī)院去作個體撿。四、你在學(xué)習(xí)上有什么困難嗎？學(xué)生認(rèn)識態(tài)度：近來總是沒有力氣。經(jīng)常感冒，患病。小學(xué)二年級班主任工作記錄2015 年11月9日 第10周 項(xiàng)目內(nèi)容當(dāng)周工作安排 自護(hù)、自救安全教育。當(dāng)周教育內(nèi)容（包括班會教案） 自我救護(hù)活動目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。教學(xué)過程：一、 談話引入： 1、 用電安全 2、安全使用煤氣 二、 游泳時要注意安全三、 交通安全 四、如何自我救護(hù)存在問題及應(yīng)對措施（包括學(xué)生突發(fā)事件的處理或與家長的聯(lián)系

14、或與學(xué)生的談話記錄）1 準(zhǔn)備在班級內(nèi)組織一次自我救護(hù)比賽，需與后勤阿姨聯(lián)系。2 針對期中考試與家長做一次集體溝通。學(xué)生談話記錄：學(xué)生姓名：鄭永之談話時間：11月14日談話目的：鼓勵繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。一、你前段的表現(xiàn)很好。二、老師希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。三、多做思考題，提高思維能力。四、你在學(xué)習(xí)上有什么困難嗎？學(xué)生認(rèn)識態(tài)度：很高興，愿繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，作的思考題想請老師查閱。小學(xué)二年級班主任工作記錄2015 年11月16日 第11周 項(xiàng)目內(nèi)容當(dāng)周工作安排 教育學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)自我。當(dāng)周教育內(nèi)容（包括班會教案）記錄自己的生活活動目的：培養(yǎng)學(xué)生觀察事物、分析問題和發(fā)現(xiàn)自我、并且真實(shí)地表達(dá)自己的能力，逐漸養(yǎng)成寫日記的

15、習(xí)慣，提高寫作水平?；顒舆^程： 1、 向?qū)W生介紹日記的特點(diǎn)：2、 日記的格式：第一行寫年、月、日、星期和天氣情況，第二行空兩格寫正文，正文要遵循的一條基本原則是真實(shí)，記的人真實(shí)，事件真實(shí)，感情真實(shí)，真實(shí)才能語言流暢、自然。 3、練習(xí)： 1）今天是哪年哪月哪日？星期幾？天氣好嗎？ 2）你今天早晨起來后做的第一件事是什么？ 3）你早飯吃的什么？出門時爸媽有怎樣的囑咐？存在問題及應(yīng)對措施（包括學(xué)生突發(fā)事件的處理或與家長的聯(lián)系或與學(xué)生的談話記錄）1 近期與語文老師聯(lián)系，組織一次日記評比。2 聯(lián)系部分學(xué)生家長，要求每日檢查學(xué)生日記。3 班級內(nèi)衛(wèi)生狀況出現(xiàn)反復(fù)，需要關(guān)注。小學(xué)二年級班主任工作記錄2015

16、年11月23日 第12周 項(xiàng)目內(nèi)容當(dāng)周工作安排 愛國主義教育。當(dāng)周教育內(nèi)容（包括班會教案）宏揚(yáng)愛國主義精神一、 活動目的：通過主題班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。二、活動準(zhǔn)備：有關(guān)資料，圖片，視頻三、活動過程：1、導(dǎo)入2、了解國旗的由來和象征意義3、了解國徽的由來和象征意義4、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)四、總結(jié)存在問題及應(yīng)對措施（包括學(xué)生突發(fā)事件的處理或與家長的聯(lián)系或與學(xué)生的談話記錄）班會中，部分學(xué)生的國歌聲很小。組織班級班委成立“國歌小分隊(duì)”，要求大聲唱國歌。家校溝通記錄：時間：11月25日 學(xué)生：林原松 家

17、長：父親 形式：來校孩子最近在家里表現(xiàn)的很任性，所以家長請求老師幫助指導(dǎo)。老師先是了解有關(guān)情況，然后告知家長需要合理的解決方法，對于孩子一些合理的要求，家長可以適當(dāng)滿足，不要因?yàn)橛X得是小孩子就忽略他們的心里想法。只有學(xué)會從小朋友的角度看問題，家長才能真正好孩子成為家庭中的好朋友。家長表示很感謝。小學(xué)二年級班主任工作記錄2015 年11月30日 第13周 項(xiàng)目內(nèi)容當(dāng)周工作安排 班級和諧教育。當(dāng)周教育內(nèi)容（包括班會教案）請讓我來幫助你班會目標(biāo)：克服依賴心理，學(xué)會寬容別人。發(fā)現(xiàn)同學(xué)的缺點(diǎn)能當(dāng)面指出。初步培養(yǎng)自己的問題自己解決的能力。班會重點(diǎn)：初步培養(yǎng)自己的問題自己解決的能力。班會難點(diǎn)：消除依賴心理，

18、學(xué)會寬容別人。班會過程：一、談話導(dǎo)入，揭示課題。二、看小品，明理三、行為指導(dǎo)四、表揚(yáng)與獎勵存在問題及應(yīng)對措施（包括學(xué)生突發(fā)事件的處理或與家長的聯(lián)系或與學(xué)生的談話記錄）對班級內(nèi)比較內(nèi)向、愛計較的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤。家校溝通記錄：時間：12月2日 學(xué)生：石淑儀 家長：父 形式：電話石淑儀的爸爸感覺老師對孩子要求太高了。老師希望家長明白孩子本身的情況，體諒老師對孩子的高標(biāo)準(zhǔn)。家長在和老師溝通后也表示能明白老師的用意了，但是希望老師能夠多多體諒孩子。老師表示愿意接受家長的這點(diǎn)建議。小學(xué)二年級班主任工作記錄2015 年12月7日 第14周 項(xiàng)目內(nèi)容當(dāng)周工作安排 環(huán)境保護(hù)教育。當(dāng)周教育內(nèi)容（包括班會教案）環(huán)境保護(hù) 從我做起活動目的： 1、通過這次班會活動，提高學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識。 2、使學(xué)生知道如何從自身做起，成為一名環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士。 班會活動過程： 主持人甲：（宣布今天班會的內(nèi)容和要求。