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1、第2講數(shù)列求和及綜合應(yīng)用考情解讀高考對(duì)本節(jié)知識(shí)主要以解答題的形式考查以下兩個(gè)問(wèn)題:1.以遞推公式或圖、表形式給出條件,求通項(xiàng)公式,考查用等差、等比數(shù)列知識(shí)分析問(wèn)題和探究創(chuàng)新的能力,屬中檔題;2.通過(guò)分組、錯(cuò)位相減等轉(zhuǎn)化為等差或等比數(shù)列的求和問(wèn)題,考查等差、等比數(shù)列求和公式及轉(zhuǎn)化與化歸思想的應(yīng)用,屬中檔題1數(shù)列求和的方法技巧(1)分組轉(zhuǎn)化法有些數(shù)列,既不是等差數(shù)列,也不是等比數(shù)列,若將數(shù)列通項(xiàng)拆開(kāi)或變形,可轉(zhuǎn)化為幾個(gè)等差、等比數(shù)列或常見(jiàn)的數(shù)列,即先分別求和,然后再合并(2)錯(cuò)位相減法這是在推導(dǎo)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式時(shí)所用的方法,這種方法主要用于求數(shù)列an·bn的前n項(xiàng)和,其中an,bn
2、分別是等差數(shù)列和等比數(shù)列(3)倒序相加法這是在推導(dǎo)等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式時(shí)所用的方法,也就是將一個(gè)數(shù)列倒過(guò)來(lái)排列(反序),當(dāng)它與原數(shù)列相加時(shí)若有公式可提,并且剩余項(xiàng)的和易于求得,則這樣的數(shù)列可用倒序相加法求和(4)裂項(xiàng)相消法利用通項(xiàng)變形,將通項(xiàng)分裂成兩項(xiàng)或n項(xiàng)的差,通過(guò)相加過(guò)程中的相互抵消,最后只剩下有限項(xiàng)的和這種方法,適用于求通項(xiàng)為的數(shù)列的前n項(xiàng)和,其中an若為等差數(shù)列,則.常見(jiàn)的裂項(xiàng)公式:;();();()2數(shù)列應(yīng)用題的模型(1)等差模型:如果增加(或減少)的量是一個(gè)固定量時(shí),該模型是等差模型,增加(或減少)的量就是公差(2)等比模型:如果后一個(gè)量與前一個(gè)量的比是一個(gè)固定的數(shù)時(shí),該模型是等比
3、模型,這個(gè)固定的數(shù)就是公比(3)混合模型:在一個(gè)問(wèn)題中同時(shí)涉及等差數(shù)列和等比數(shù)列的模型(4)生長(zhǎng)模型:如果某一個(gè)量,每一期以一個(gè)固定的百分?jǐn)?shù)增加(或減少),同時(shí)又以一個(gè)固定的具體量增加(或減少)時(shí),我們稱該模型為生長(zhǎng)模型如分期付款問(wèn)題,樹(shù)木的生長(zhǎng)與砍伐問(wèn)題等(5)遞推模型:如果容易找到該數(shù)列任意一項(xiàng)an與它的前一項(xiàng)an1(或前n項(xiàng))間的遞推關(guān)系式,我們可以用遞推數(shù)列的知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題熱點(diǎn)一分組轉(zhuǎn)化求和例1等比數(shù)列an中,a1,a2,a3分別是下表第一、二、三行中的某一個(gè)數(shù),且a1,a2,a3中的任何兩個(gè)數(shù)不在下表的同一列.第一列第二列第三列第一行3210第二行6414第三行9818(1)求數(shù)列a
4、n的通項(xiàng)公式;(2)若數(shù)列bn滿足:bnan(1)nln an,求數(shù)列bn的前n項(xiàng)和Sn.思維啟迪(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)逐個(gè)推敲確定an的通項(xiàng)公式;(2)分組求和解(1)當(dāng)a13時(shí),不合題意;當(dāng)a12時(shí),當(dāng)且僅當(dāng)a26,a318時(shí),符合題意;當(dāng)a110時(shí),不合題意因此a12,a26,a318,所以公比q3.故an2·3n1 (nN*)(2)因?yàn)閎nan(1)nln an2·3n1(1)nln(2·3n1)2·3n1(1)nln 2(n1)ln 32·3n1(1)n(ln 2ln 3)(1)nnln 3,所以Sn2(133n1)111(1)n
5、3;(ln 2ln 3)123(1)nnln 3.當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),Sn2×ln 33nln 31;當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),Sn2×(ln 2ln 3)ln 33nln 3ln 21.綜上所述,Sn思維升華在處理一般數(shù)列求和時(shí),一定要注意使用轉(zhuǎn)化思想把一般的數(shù)列求和轉(zhuǎn)化為等差數(shù)列或等比數(shù)列進(jìn)行求和,在求和時(shí)要分析清楚哪些項(xiàng)構(gòu)成等差數(shù)列,哪些項(xiàng)構(gòu)成等比數(shù)列,清晰正確地求解在利用分組求和法求和時(shí),由于數(shù)列的各項(xiàng)是正負(fù)交替的,所以一般需要對(duì)項(xiàng)數(shù)n進(jìn)行討論,最后再驗(yàn)證是否可以合并為一個(gè)公式已知數(shù)列an中,a11,anan1()n(nN*)(1)求證:數(shù)列a2n與a2n1(nN*)都是等比數(shù)列;(
6、2)若數(shù)列an的前2n項(xiàng)和為T(mén)2n,令bn(3T2n)·n·(n1),求數(shù)列bn的最大項(xiàng)(1)證明因?yàn)閍nan1()n,an1an2()n1,所以.又a11,a2,所以數(shù)列a1,a3,a2n1,是以1為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列;數(shù)列a2,a4,a2n,是以為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列(2)解由(1)可得T2n(a1a3a2n1)(a2a4a2n)33()n,所以bn3n(n1)()n,bn13(n1)(n2)()n1,所以bn1bn3(n1)()n(n)3(n1)()n1(2n),所以b1<b2b3>b4>>bn>,所以(bn)maxb2b3.熱點(diǎn)二
7、錯(cuò)位相減法求和例2設(shè)數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,已知a11,Sn12Snn1(nN*),(1)求數(shù)列an的通項(xiàng)公式;(2)若bn,數(shù)列bn的前n項(xiàng)和為T(mén)n,nN*,證明:Tn<2.思維啟迪(1)n>1時(shí),Sn2Sn1n兩式相減得an的遞推關(guān)系式,然后構(gòu)造數(shù)列求通項(xiàng);(2)先利用錯(cuò)位相減法求出Tn,再放縮(1)解Sn12Snn1,當(dāng)n2時(shí),Sn2Sn1n,an12an1,an112(an1),即2(n2),又S22S12,a1S11,a23,2,當(dāng)n1時(shí),式也成立,an12n,即an2n1(nN*)(2)證明an2n1,bn,Tn,Tn,兩式相減,得Tn2()2<2.思維升華錯(cuò)位
8、相減法求數(shù)列的前n項(xiàng)和是一種重要的方法在應(yīng)用這種方法時(shí),一定要抓住數(shù)列的特征,即數(shù)列的項(xiàng)可以看作是由一個(gè)等差數(shù)列和一個(gè)等比數(shù)列對(duì)應(yīng)項(xiàng)相乘所得數(shù)列的求和問(wèn)題設(shè)數(shù)列an滿足a12,an1an3·22n1.(1)求數(shù)列an的通項(xiàng)公式;(2)令bnnan,求數(shù)列bn的前n項(xiàng)和Sn.解(1)由已知得,當(dāng)n1時(shí),an1(an1an)(anan1)(a2a1)a13(22n122n32)222(n1)1.而a12,符合上式,所以數(shù)列an的通項(xiàng)公式為an22n1.(2)由bnnann·22n1知Sn1·22·233·25n·22n1.從而22
9、3;Sn1·232·253·27n·22n1.,得(122)Sn2232522n1n·22n1,即Sn(3n1)22n12熱點(diǎn)三裂項(xiàng)相消法求和例3已知等差數(shù)列an,公差d>0,前n項(xiàng)和為Sn,S36,且滿足a3a1,2a2,a8成等比數(shù)列(1)求an的通項(xiàng)公式;(2)設(shè)bn,求數(shù)列bn的前n項(xiàng)和Tn的值思維啟迪(1)利用方程思想可確定a,d,寫(xiě)出an;(2)利用裂項(xiàng)相消法求Tn.解(1)由S36,得a22.a3a1,2a2,a8成等比數(shù)列,(2d)·(26d)42,解得d1或d,d>0,d1.數(shù)列an的通項(xiàng)公式為ann.(
10、2)Tn(1)()()()()().思維升華裂項(xiàng)相消法適合于形如形式的數(shù)列,其中an為等差數(shù)列已知等差數(shù)列an是遞增數(shù)列,且滿足a4·a715,a3a88.(1)求數(shù)列an的通項(xiàng)公式;(2)令bn(n2),b1,求數(shù)列bn的前n項(xiàng)和Sn.解(1)根據(jù)題意a3a88a4a7,a4·a715,所以a4,a7是方程x28x150的兩根,且a4<a7,解得a43,a75.設(shè)數(shù)列an的公差為d,由a7a4(74)·d,得d.故等差數(shù)列an的通項(xiàng)公式為ana4(n4)·d3(n4)·.(2)當(dāng)n2時(shí),bn(),又b1(1),所以Snb1b2bn(1)
11、(1).即數(shù)列bn的前n項(xiàng)和Sn.熱點(diǎn)四數(shù)列的實(shí)際應(yīng)用例4自從祖國(guó)大陸允許臺(tái)灣農(nóng)民到大陸創(chuàng)業(yè)以來(lái),在11個(gè)省區(qū)設(shè)立了海峽兩岸農(nóng)業(yè)合作試驗(yàn)區(qū)和臺(tái)灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園,臺(tái)灣農(nóng)民在那里申辦個(gè)體工商戶可以享受“綠色通道”的申請(qǐng)、受理、審批一站式服務(wù),某臺(tái)商第一年年初到大陸就創(chuàng)辦了一座120萬(wàn)元的蔬菜加工廠M,M的價(jià)值在使用過(guò)程中逐年減少,從第二年到第六年,每年年初M的價(jià)值比上年年初減少10萬(wàn)元,從第七年開(kāi)始,每年年初M的價(jià)值為上年年初的75%.(1)求第n年年初M的價(jià)值an的表達(dá)式;(2)設(shè)An,若An大于80萬(wàn)元,則M繼續(xù)使用,否則須在第n年年初對(duì)M更新,證明:必須在第九年年初對(duì)M更新思維啟迪(1)根據(jù)題意
12、,當(dāng)n6時(shí),數(shù)列an是等差數(shù)列,當(dāng)n7時(shí),數(shù)列an是等比數(shù)列,分別寫(xiě)出其通項(xiàng)公式,然后進(jìn)行合并即可;(2)先對(duì)n進(jìn)行分類,表示出An,利用數(shù)列的單調(diào)性質(zhì)確定其最佳項(xiàng),并與80比較大小,確定n的值(1)解當(dāng)n6時(shí),數(shù)列an是首項(xiàng)為120,公差為10的等差數(shù)列,故an12010(n1)13010n,當(dāng)n7時(shí),數(shù)列an從a6開(kāi)始的項(xiàng)構(gòu)成一個(gè)以a61306070為首項(xiàng),以為公比的等比數(shù)列,故an70×()n6,所以第n年年初M的價(jià)值an(2)證明設(shè)Sn表示數(shù)列an的前n項(xiàng)和,由等差數(shù)列和等比數(shù)列的求和公式,得當(dāng)1n6時(shí),Sn120n5n(n1),An1205(n1)1255n95>80
13、,當(dāng)n7時(shí),由于S6570,故Sn570(a7a8an)57070××4×1()n6780210×()n6.因?yàn)閍n是遞減數(shù)列,所以An是遞減數(shù)列因?yàn)锳n,A882.734>80,A976.823<80,所以必須在第九年年初對(duì)M更新思維升華解答數(shù)列應(yīng)用題,與函數(shù)應(yīng)用題的求解過(guò)程類似,一般要經(jīng)過(guò)三步:(1)建模,首先要認(rèn)真審題,理解實(shí)際背景,理清數(shù)學(xué)關(guān)系,把應(yīng)用問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)列問(wèn)題;(2)解模,利用所學(xué)的數(shù)列知識(shí),解決數(shù)列模型中的相關(guān)問(wèn)題;(3)釋模,把已解決的數(shù)列模型中的問(wèn)題返回到實(shí)際問(wèn)題中去,與實(shí)際問(wèn)題相對(duì)應(yīng),確定問(wèn)題的結(jié)果設(shè)某商品一次性付款
14、的金額為a元,以分期付款的形式等額地分成n次付清,若每期利率r保持不變,按復(fù)利計(jì)算,則每期期末所付款是()A.(1r)n元B.元C.(1r)n1元D.元答案B解析設(shè)每期期末所付款是x元,則各次付款的本利和為x(1r)n1x(1r)n2x(1r)n3x(1r)xa(1r)n,即x·a(1r)n,故x.1數(shù)列綜合問(wèn)題一般先求數(shù)列的通項(xiàng)公式,這是做好該類題的關(guān)鍵若是等差數(shù)列或等比數(shù)列,則直接運(yùn)用公式求解,否則常用下列方法求解:(1)an(2)遞推關(guān)系形如an1anf(n),常用累加法求通項(xiàng)(3)遞推關(guān)系形如f(n),常用累乘法求通項(xiàng)(4)遞推關(guān)系形如“an1panq(p、q是常數(shù),且p1,
15、q0)”的數(shù)列求通項(xiàng),常用待定系數(shù)法可設(shè)an1p(an),經(jīng)過(guò)比較,求得,則數(shù)列an是一個(gè)等比數(shù)列(5)遞推關(guān)系形如“an1panqn(q,p為常數(shù),且p1,q0)”的數(shù)列求通項(xiàng),此類型可以將關(guān)系式兩邊同除以qn轉(zhuǎn)化為類型(4),或同除以pn1轉(zhuǎn)為用迭加法求解2數(shù)列求和中應(yīng)用轉(zhuǎn)化與化歸思想的常見(jiàn)類型:(1)錯(cuò)位相減法求和時(shí),將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列的求和問(wèn)題求解(2)并項(xiàng)求和時(shí),將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為等差數(shù)列求和(3)分組求和時(shí),將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為能用公式法或錯(cuò)位相減法或裂項(xiàng)相消法或并項(xiàng)法求和的幾個(gè)數(shù)列的和求解提醒:運(yùn)用錯(cuò)位相減法求和時(shí),相減后,要注意右邊的n1項(xiàng)中的前n項(xiàng),哪些項(xiàng)構(gòu)成等比數(shù)列,以及兩邊需除以代數(shù)
16、式時(shí)注意要討論代數(shù)式是否為零3數(shù)列應(yīng)用題主要考查應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析和解析問(wèn)題的能力其中,建立數(shù)列模型是解決這類問(wèn)題的核心,在解題中的主要思路:首先構(gòu)造等差數(shù)列或等比數(shù)列模型,然后用相應(yīng)的通項(xiàng)公式與求和公式求解;通過(guò)歸納得到結(jié)論,再用數(shù)列知識(shí)求解.真題感悟1(2013·湖南)設(shè)Sn為數(shù)列an的前n項(xiàng)和,Sn(1)nan,nN*,則:(1)a3_;(2)S1S2S100_.答案(1)(2)解析anSnSn1(1)nan(1)n1an1(n2),an(1)nan(1)n1an1(n2)當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),an1(n2),當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),2anan1(n2),當(dāng)n4時(shí),a3.根據(jù)以上an的關(guān)系式及遞推
17、式可求a1,a3,a5,a7,a2,a4,a6,a8,.a2a1,a4a3,a6a5,S1S2S100(a2a1)(a4a3)(a100a99).2(2014·課標(biāo)全國(guó))已知數(shù)列an滿足a11,an13an1.(1)證明an是等比數(shù)列,并求an的通項(xiàng)公式;(2)證明<.證明(1)由an13an1,得an13(an)又a1,所以an是首項(xiàng)為,公比為3的等比數(shù)列an,因此an的通項(xiàng)公式為an.(2)由(1)知.因?yàn)楫?dāng)n1時(shí),3n12×3n1,所以.于是1(1)<.所以<.押題精練1若數(shù)列an的通項(xiàng)公式是an(1)n(3n2),則a1a2a10_.答案15解析由
18、題意知,a1a2a1014710(1)10×(3×102)(14)(710)(1)9×(3×92)(1)10×(3×102)3×515.2秋末冬初,流感盛行,特別是甲型H1N1流感某醫(yī)院近30天每天入院治療甲流的人數(shù)依次構(gòu)成數(shù)列an,已知a11,a22,且an2an1(1)n(nN*),則該醫(yī)院30天入院治療甲流共有_人答案255解析由于an2an1(1)n,所以a1a3a291,a2,a4,a30構(gòu)成公差為2的等差數(shù)列,所以a1a2a29a301515×2×2255.故該醫(yī)院30天入院治療甲流的人數(shù)為2
19、55.3已知數(shù)列bn滿足3(n1)bnnbn1,且b13.(1)求數(shù)列bn的通項(xiàng)公式;(2)已知,求證:<1.(1)解因?yàn)?(n1)bnnbn1,所以.則3×,3×,3×,3×,累乘,可得3n1×n,因?yàn)閎13,所以bnn·3n,即數(shù)列bn的通項(xiàng)公式bnn·3n.(2)證明因?yàn)椋詀n·3n.因?yàn)?#183;·()···,所以(1··)(··)(··)1·.因?yàn)閚N*,所以0<·,所
20、以1·<1,所以<1.(推薦時(shí)間:60分鐘)一、選擇題1數(shù)列an共有5項(xiàng),其中a10,a52,且|ai1ai|1,i1,2,3,4,則滿足條件的不同數(shù)列的個(gè)數(shù)為()A3 B4C5 D6答案B解析設(shè)biai1ai,i1,2,3,4,則bi等于1或1,由a5(a5a4)(a4a3)(a3a2)(a2a1)b4b3b2b1,知bi(i1,2,3,4)共有3個(gè)1,1個(gè)1.所以符合條件的an共有4個(gè)2已知在數(shù)列an中,a160,an1an3,則|a1|a2|a3|a30|等于()A445 B765C1 080 D3 105答案B解析an1an3,an1an3.an是以60為首項(xiàng),3
21、為公差的等差數(shù)列an603(n1)3n63.令an0,得n21.前20項(xiàng)都為負(fù)值|a1|a2|a3|a30|(a1a2a20)a21a302S20S30.Snn×n,|a1|a2|a3|a30|765.3在等差數(shù)列an中,a12 013,其前n項(xiàng)和為Sn,若2,則S2 013的值等于()A2 011 B2 012C2 010 D2 013答案D解析根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì),得數(shù)列也是等差數(shù)列,根據(jù)已知可得這個(gè)數(shù)列的首項(xiàng)a12 013,公差d1,故2 013(2 0131)×11,所以S2 0132 013.4已知數(shù)列an滿足an1anan1(n2),a11,a23,記Sna1a2
22、an,則下列結(jié)論正確的是()Aa1001,S1005 Ba1003,S1005Ca1003,S1002 Da1001,S1002答案A解析由題意知,a11,a23,a32,a41,a53,a62,a71,由此可以得出數(shù)列an是以6為一個(gè)周期,所以a100a41,S100a1a2a3a45,故選A.5數(shù)列an的通項(xiàng)公式anncos ,其前n項(xiàng)和為Sn,則S2 012等于()A1 006 B2 012 C503 D0答案A解析用歸納法求解anncos ,a10,a22,a30,a44,a50,a66,a70,a88,.由此易知a4n2(4n2),a4n4n,且a1a2a3a4242,a5a6a7a
23、8682,a4n3a4n2a4n1a4n(4n2)4n2.又2 0124×503,a1a2a2 012222×5031 006.6數(shù)列an滿足a11,且對(duì)任意的m,nN*都有amnamanmn,則等于()A. B. C. D.答案A解析令m1,得an1ann1,即an1ann1,于是a2a12,a3a23,anan1n,上述n1個(gè)式子相加得ana123n,所以an123n,因此2,所以22.二、填空題7在數(shù)列an中,a11,an2(1)nan1,記Sn是數(shù)列an的前n項(xiàng)和,則S60_.答案480解析an2(1)nan1,a3a11,a5a31,a7a51,且a4a21,a6
24、a41,a8a61,a2n1為等差數(shù)列,且a2n11(n1)×1n,即a11,a32,a53,a74,S4a1a2a3a41124,S8S4a5a6a7a83418,S12S8a9a10a11a1256112,S604×15×4480.8設(shè)Sn為數(shù)列an的前n項(xiàng)和,若(nN*)是非零常數(shù),則稱該數(shù)列為“和等比數(shù)列”;若數(shù)列cn是首項(xiàng)為2,公差為d(d0)的等差數(shù)列,且數(shù)列cn是“和等比數(shù)列”,則d_.答案4解析由題意可知,數(shù)列cn的前n項(xiàng)和為Sn,前2n項(xiàng)和為S2n,所以22.因?yàn)閿?shù)列cn是“和等比數(shù)列”,即為非零常數(shù),所以d4.9設(shè)Sn(nN*),且Sn1·Sn2,則n的值是_答案5解析Sn1(1)()()1,Sn2.Sn1·Sn2,解得n5.10已知數(shù)列an的通項(xiàng)公式為an,前n項(xiàng)和為Sn,若對(duì)任意的正整數(shù)n,不等式S2nSn>恒成立,則常數(shù)m所能取得的最大整數(shù)為_(kāi)答案5解析要使S2nSn>恒成立,只需(S2nSn)min>.因?yàn)?S2(n1)Sn1)(S2nSn)(S2n2S2n)(Sn1Sn)a2n1a2
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