中小學開展“5 2”校內(nèi)課后服務工作方案實施版

1、XX小學課后服務實施方案根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于進一步做好義務教育課后服務工作的通知（教基廳函2021128號）、關(guān)于督促“一校一案”全面落實課后服務工作的通知（教基司函2021133號）和XX省教育廳關(guān)于督促“一校一案“全面落實課后服務工作的通知（xx教基2021130號）部署，為全面落實石獅市教育局文件精神，我校決定在2021年秋季繼續(xù)開展課后服務工作。特制定實施方案如下：一、目的意義課后服務是解決家長急難愁盼問題的一項重要民生工程，是減輕學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔的重要舉措。同時能緩解學校放學時段交通擁堵壓力，保障學生健康安全，培養(yǎng)學生興趣愛好，提高教育服務能力，解除群眾、職工后顧之憂，

2、增強人民群眾的獲得感和幸福感。二、基本原則(一)政府主導。發(fā)揮政府主導作用，強化對學校課后服務的組織領導，明確單位職責，落實工作責任。市教育局、財政局、總工會等單位負責課后服務的業(yè)務指導、經(jīng)費支持、統(tǒng)籌安排。（二）學校自主。學校推行課后服務工作，學校作為提供課后服務的主體，應根據(jù)學校實際和學生需求，自主利用學校師資力量、場館資源、儀器設備，提供各類課后服務。（三）學生自愿。開展課后服務是在學生、家長自愿的基礎上進行。學校主動向?qū)W生、家長告知服務方式、服務內(nèi)容、安全保障措施等。（四）社會參與。建立激勵機制，鼓勵學校教職工、離退休教師，以及社會熱心人士、志愿者、家長積極參與課后服務工作。在公益性、

3、非盈利性、普惠性的前置條件下，探索學校引入第三方社會機構(gòu)參與課后服務，解決服務資源不足等問題。三、工作任務(一)服務對象。校內(nèi)課后服務對象為長福小學在讀學生中家長接送孩子有困難的家庭，優(yōu)先保障殘疾兒童、單親家庭子女、留守兒童、進城務工人員隨遷子女和家庭經(jīng)濟困難兒童等亟需服務群體。（二）服務形式。課后服務堅持立德樹人，結(jié)合實際，通過組織學生自主閱讀、完成作業(yè)、個別輔導，開展德育、體育、美育、科技等多種形式的活動，促進學生健康發(fā)展；組織課外興趣活動、科普活動以及培養(yǎng)學生興趣特長；觀看適宜青少年的影片，開展拓展訓練、社會實踐活動，拓展學生視野；開展國學、人工智能、體藝等社團活動，健全學生心智和體魄；

4、開展法治教育、安全教育、心理教育與應急演練，增強學生安全意識。不安排集體補課、上課。（三）服務時間。具體時段為在校學習日上午放學起至下午上學前（午間課后服務）、下午放學起至18時（非夏令時段原則上為17：30）（下午課后服務）兩個時段。（四）服務統(tǒng)籌。學校統(tǒng)籌家長需求，結(jié)合學校資源配置、服務能力等因素，科學制定學校課后服務實施方案，明確課后服務規(guī)模、服務范圍和服務形式，確保課后服務工作順利開展。四、保障實施小學生課后服務為社會服務行為，不屬于免費義務教育范疇,要按照“學生自愿、校內(nèi)實施，成本分擔、財政補助，規(guī)范管理、有效監(jiān)督”的原則組織實施。開展課后服務所需成本，由家長、學校、政府共同分擔。(

5、一)經(jīng)費保障制度。鼓勵社會資金無償支持學校課后服務工作，相關(guān)鎮(zhèn)（街道）等單位要對學校開展課后服務所需經(jīng)費給予補助支持。（二）經(jīng)費使用范圍。主要包括參與課后服務的教職工勞務費、外聘教師或團隊費用、低值易耗品購置費、小額設備和小額修繕及其他課后服務相關(guān)費用。學校嚴格執(zhí)行有關(guān)財務管理規(guī)定，確保?？顚Ｓ?，不截留、擠占和挪用，提高資金使用效益。（三）家長分擔標準。學校作為課后服務代收費主體，按照非營利的原則適當收取課后服務費，負責向參與課后服務的本校教師和外聘教師發(fā)放勞務費等工作。課后服務費的指導標準為每生每月每時段各收50元，即：午間時段收50元、下午時段收50元。課后參與特色興趣班培訓項目的，在下午

6、課后服務基層上每課時多收取10元培訓費。每學期按4.5個月計算，按學期收取、按學期結(jié)算低保戶等家庭經(jīng)濟困難學生經(jīng)學校審批后，可免費參加課后服務。學校代收取的費用全額人賬，實行“收支兩條線”、?？顚ｍ椆芾?，用于保障課后服務合理支出。（四）規(guī)范合理取酬。學校統(tǒng)籌安排教職工參與課后服務具體工作，按照省人社廳、財政廳、教育廳印發(fā)的關(guān)于中小學學校實施績效工資有關(guān)問題的通知（閩人發(fā)2009169號）精神，在不影響本職工作的情況下，對完成規(guī)定教學和管理任務后額外承擔學生課后服務工作的教職工發(fā)放勞務費（不納入績效工資總量），按人均每課時30元標準發(fā)放，特色興趣班按人均每課時60元標準發(fā)放，外聘教師特色興趣班課

7、后服務課時補貼參照市青少年活動中心的標準發(fā)放。原則上，午間課后服務按2課時計算，下午課后服務按2課時計算。課后服務按50名學生配備1名教師看護。學校負責衛(wèi)生、安全等保障的人員按照正常教學時段配備，并安排值班領導負責協(xié)調(diào)管理。教職工與外聘教師參與課后服務的，由學校按規(guī)定造冊發(fā)放勞務費。五、工作要求(一)加強領導、明確職責學校成立由家長委員會參與的的課后托管服務領導小組：組長：X副組長：XX成員：XX及各班家長委員會2人具體職責是：1、擬訂課后服務工作方案，制定管理制度，處理課后服務工作的日常事務。2、配置各班課后服務看護教師、建立學生檔案，督導教師高質(zhì)高效做好課后服務工作；開展服務期間學校衛(wèi)生、

8、學生文明禮儀教育和課后服務結(jié)束的管理工作，不斷提高課后服務質(zhì)量。（二）建立預案、保障安全1、樹立“安全第一”思想。課后服務期間學校安排領導、教師值日，負責課后期間紀律巡視和安全檢查，及時研究解決課后服務過程中可能存在的安全隱患問題，及時處理突發(fā)事件。每班的值日教師擔任安全監(jiān)管員，對學生進出學校進行專門登記，逐一核實。2、建立安全應急預案，完善安全事故處理程序，避免安全責任事故。3、建立雨天應急預案。雨天很多室外活動無法開展，所以，要制定雨天服務班級安排和輔導教師安排，保證雨天井然有序。4、下午看護時間結(jié)束后由看護老師帶隊到校門口指定地點由家長接回學生。（三）完善制度，加強管理1、加強教師管理課

9、后服務師資由學校教師和外聘教師、輔導員組成。學校教師全員參與到課后服務工作，實行輪流看護。外聘教師、輔導員根據(jù)學校實際需求視情況決定聘用項目與人數(shù)。課后輔導教師要樹立正確的教育觀和學生觀，為人師表，關(guān)心愛護學生；按照規(guī)定時間組織“看護”活動，做到不退到、不早退，因故不能按時到崗的要及時請假；做好學生的考勤和交接工作，加強學生安全教育和管理；督促學生認真完成家庭作業(yè)，組織開展興趣培養(yǎng)、思想品德教育、社會實踐等方面的教育活動；主動與家長、班主任取得聯(lián)系，及時反饋學生情況。課后輔導教師要積極完成輔導任務，每天必須填寫課后服務學生考勤記載表，接受學校和家長的監(jiān)督考核。2、加強學生管理學生放學后，在教師

10、的帶領下進入“看護”服務相關(guān)教室；學生應在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動，有事必須向老師請假。室外活動時，要服從指揮，保障安全；要講文明禮貌，愛護公共設施，保持公共衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學習生活環(huán)境；要認真完成家庭作業(yè)，不懂的問題及時請教老師；要積極參加學校組織興趣培養(yǎng)、思想品德教育、社會實踐活動；提前離?；丶冶仨毾蚶蠋熮k理請假手續(xù)。（四）大力宣傳，正確導向。學校將通過公眾號、釘釘平臺發(fā)送致家長的一封信、召開家長會、問卷調(diào)查等方式，廣泛深入宣傳課后服務實施方案和服務特色，了解家長實際需求，努力做到有需要的學生全覆蓋。努力營造良好輿論環(huán)境，引導社會和家長配合支持，確保工作順利推進。某市開展中小學課后校內(nèi)服

11、務“5+2”模式工作指導方案為了貫徹落實中辦國辦印發(fā)關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見和教育部辦公廳關(guān)于做好中小學生課后服務工作的指導意見的文件精神，進一步滿足新時代廣大家長對中小學生校內(nèi)課后服務的迫切需求，積極探索利用學校資源有效解決中小學生校內(nèi)課后服務的有效途徑，切實消除家長的后顧之憂，避免監(jiān)管盲區(qū)，減少意外事故，促進學生健康成長，根據(jù)我市的實際情況，制定以下指導方案，請各中小學對照執(zhí)行。一、總體要求充分利用各中小學校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，開展中小學生校內(nèi)課后服務，是培養(yǎng)學生興趣愛好、促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難、節(jié)假日監(jiān)管困難的重

12、要舉措，是進一步增強教育服務能力，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程，以辦好人民滿意教育。各校要不斷創(chuàng)新校內(nèi)課后服務模式，積極開展中小學生校內(nèi)課后服務工作，根據(jù)學生身心發(fā)展特點和家長需求，提供豐富多樣的校內(nèi)課后服務。二、實施原則中小學生課后服務工作遵循“家長自愿，校內(nèi)實施，有效監(jiān)管”的原則。（一）是否參加課后服務，由學生家長自愿選擇。學校事先征求家長的意見，主動告知服務方式、服務內(nèi)容、安全保障措施在自愿的前提下，由家長向?qū)W校提出書面委托申請,并報名登記。（二）課后服務安排在校園內(nèi)進行，并合理利用學?，F(xiàn)有條件。學校無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。（三）完善安

13、全管理制度，切實加強保障課后服務學生安全。制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管措施。（四）服務內(nèi)容、費用標準等事項，主動接受學生、家長和社會監(jiān)督。校內(nèi)課后服務堅持公益普惠原則，為學生提供力所能及的服務，以政府和學校支持、家長合理分擔運行成本的做法，不以營利為目的。三、工作目標（一）切實為學生提供相關(guān)服務，滿足家長的實際需求,緩解部分家長接送和照看學生的困難。（二）主動承擔社會責任，關(guān)心愛護學生，促進學生健康成長。四、組織實施(一)服務對象。為剛性需求的學生家庭提供基本的課后服務，優(yōu)先保障雙職工家庭子女、殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難兒童等亟需服務群體。（二）服務時間。一般為周一至

14、周五（寒暑假和法定節(jié)假日除外）中午飯后至下午上學前、下午放學后至18：00前兩個時段。具體服務時間由各學校結(jié)合本校實際制定本校服務時間。（三）服務內(nèi)容。學校要立足本校實際，圍繞幫助學生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐，提供豐富多彩的校內(nèi)課后服務，主要是安排學生做作業(yè)、自主閱讀，參與各種興趣小組或音體美勞活動，觀看適宜兒童的影片等。要充分利用校內(nèi)圖書館、閱覽室、實驗室、計算機教室、體育和藝術(shù)教育場館等資源場所開展相關(guān)活動。對學有困難的學生加強幫扶，對學有余力的學生給予指導。防止將校內(nèi)課后服務變?yōu)榧w教學或集體補課。（四）服務方式。有校內(nèi)課后服務需求的學生家長依照學校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請,經(jīng)

15、學校審核后統(tǒng)籌安封&統(tǒng)一組縱學校要充分利用管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，積極開展校內(nèi)課后服務工作，也可動員社區(qū)、志愿者團體等公益組織力量，到校開展課后服務工作，具體活動安排由學校負責。校內(nèi)課后服務原則上以一學期為相對固定期。（五）服務人員。以學校在職教職工為主，鼓勵教職工發(fā)揮愛好特長、跨學科指導學生。同時充分發(fā)揮家長委員會作用，并廣泛動員學生家長、社區(qū)志愿者、五老志愿者、高校優(yōu)秀學生、退休教師、文體工作者、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等社會各界熱心人士，為學生提供形式多樣的志愿服務，提升校內(nèi)課后服務能力。學校對參與課后服務人員的品德、健康等要嚴格把關(guān)。（六）課后服務補

16、助費用?？h人力資源和社會保障部門、財政部門核定開展校內(nèi)課后服務學校績效工資總量時，要綜合考慮學校開展課后服務因素，按照不髙于當?shù)乜冃ЧべY指導線的1.1倍核定學?？冃ЧべY總量，增加部分用于課后服務學校教職工的補助。具體發(fā)放辦法和標準由學校在核定的績效工資總量內(nèi),結(jié)合實際自定。五、保障措施（一）加強領導，落實責任成立由縣政府副縣長XX任組長，教育局、發(fā)展和改革局、財政局和人力資源和社會保障局領導為成員的XX縣小學生校內(nèi)課后服務工作領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在教育局，辦公室主任由教育局工會*乂乂同志擔任。各部門在領導小組的領導下，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展校內(nèi)課后服務的各項工作，縣教育局要擔負起校內(nèi)課

17、后服務的管理職責，加強與發(fā)展和改革、財政、人力資源和社會保障、應急管理等部門的密切合作，指導和督促學校做好校內(nèi)課后服務工作。學校要結(jié)合實際，主動承擔校內(nèi)課后服務工作，盡可能滿足學生的需求。（二）健全機制，保障安全學校要把學生安全管理放在做好校內(nèi)課后服務的首位，建立完善校內(nèi)課后服務的安全管理制度，明確服務人員責任，加強對師生安全意識教育，強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應急預案措施，切實消除在場地、設施設備、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學生人身安全?？h教育局要會同財政、保險等部門，全面落實中小學校方責任保險。開展校內(nèi)課后服務的學校積極引導家

18、長自愿為參加課后服務的學生投保意外傷害險。（三）強化監(jiān)管，嚴格考核學校要制定開展校內(nèi)課后服務的具體實施辦法，報縣教育局備案?？h教育局要加強對校內(nèi)課后服務工作的指導、監(jiān)管，堅決禁止、嚴肅查處違規(guī)補課和借校內(nèi)課后服務之名違規(guī)亂收費等行為。要把校內(nèi)課后服務工作納入學?？荚u體系，定期對學校開展監(jiān)督檢查。學校主要負責人是校內(nèi)課后服務的第一責任人。（四）加強宣傳，凝聚共識各有關(guān)部門和學校要加強對學生校內(nèi)課后服務工作的宣傳，及時總結(jié)推廣成功做法和先進經(jīng)驗，推動形成全社會關(guān)心、支持校內(nèi)課后服務工作的共識，營造良好的社會氛圍。第二實驗學校關(guān)于小學課后服務工作實施方案為貫徹落實長春市教育局關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學

19、行為的通知的精神要求，轉(zhuǎn)變教育治理理念，進一步提升公共教育服務標準化、規(guī)范化和專業(yè)化水平，堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀，提高教育治理能力，把提髙育人質(zhì)量作為核心任務，切實解決學生放學早、家長下班晚、時間不銜接、出現(xiàn)教育時段空白的學生看管難題，并為促進學生健康安全成長，解決學生家長的后顧之憂，切實做好我校學生放學后延時服務工作，結(jié)合我校實際，特制定如下實施方案：一、指導思想圍繞“辦人民滿意的教育”目標，進一步創(chuàng)新管理模式和服務方式，建立健全小學生課后服務體系，促進學生健康成長，不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需要，增強人民群眾的教育獲得感和幸福感。二、基本原則（一）堅持自愿參加原則我校開展小學

20、生課后服務工作嚴格遵從學生家長意愿，充分征求意見，主動告知服務時間、服務方式、服務內(nèi)容、服務收費、安全保障措施等，絕對不強迫或變相強迫學生參加。（二）堅持公益惠民原則我校開展小學生課后服務堅持公益性、非盈利性。積極探索“政府和學校支持、家長合理分擔成本”的運行辦法。三、組織機構(gòu)為確保放學后服務工作能夠順利開展，成立放學后服務工作領導小組。組長：副組長：組員：四、課后服務具體要求服務對象學校下午正常放學后，家長接送困難、在家無人照料的學生。要優(yōu)先保障進城務工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難學生和低年級學生等亟需服務群體。服務內(nèi)容一般是托管服務，由學校負責安排教師組織、督促和指導

21、學生完成作業(yè)、自主閱讀等。組織學有余力的學生分科編班參加體育、美術(shù)、音樂等學科的素養(yǎng)提升活動。服務時間課后服務時段從下午放學后15：00開始至17：00。服務場所學校教室、錄播室、體育場館等。服務流程學校向家長告知服務方式.服務內(nèi)容一學生和家長向?qū)W校提出書面申請(學生填寫申請表后家長簽字確認)一班主任核實、確認、統(tǒng)計(1) 服務公示。學校制定岀臺學生校內(nèi)課后服務實施辦法,通過多種形式向家長公布。實施辦法做到明確服務對象、時間、地點、內(nèi)容、方式，以及項目負責教師、注意事項等。(2) 報名申請。發(fā)放校內(nèi)課后服務申請表。有需求的學生家長按照學校相關(guān)規(guī)定提出申請，由學校審核并公布名單。學校根據(jù)申報情況，合理編排班級，并建立學生信息庫，加強動態(tài)管理。(3) 組織實施。安排責任心強、業(yè)務素質(zhì)高的教職工參與學生課后服務工作。學校配備安全保障人員，管理人員負責全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)監(jiān)管。教職工在保證按質(zhì)按量完成正常職責工作任務前提下，參與學生校內(nèi)課后服務工作，并按上級文件規(guī)定發(fā)給相對應勞務報酬。(4) 總結(jié)經(jīng)驗。學校及時對開展課后服務取得的好經(jīng)驗、好做法及時予以總結(jié)。每學期末對基本情況、主要做法、取得經(jīng)驗、存在問題、建議意見等方面進行總結(jié)。五、放學后延時服務保障措施1、加強組織領導成立以校長為組長的工作領導小組。領導小組負責制定學生課后服務具體實施方案，明確參加