洪城河小學(xué)團(tuán)工作總結(jié)

1、洪城河小學(xué)團(tuán)工作總結(jié)伴隨著新年的鐘聲，我們步入了光輝燦爛又充滿著無限憧憬的20xx年，過去的一年是我們炎黃子孫榮耀、無比輝煌的一年：申奧成功、足球出線、加入WTO，每每讓我們想起都興奮不已：中國(guó)在振興、中國(guó)在強(qiáng)大。教育領(lǐng)域作為未來人才培養(yǎng)的重要陣地，更加需要的是一種能夠不斷充實(shí)，科學(xué)創(chuàng)新的新型教育理念。創(chuàng)新教育呼喚教育創(chuàng)新，我校團(tuán)支部正是以一種科學(xué)的教育觀念、創(chuàng)新的工作思路去促進(jìn)全體團(tuán)員不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，不斷創(chuàng)新。一學(xué)期來我校團(tuán)員教師始終以一種嘗新實(shí)踐、大膽改革的精神，在自己的本職崗位中奮力拼搏，取得了一定的好成績(jī)?？茖W(xué)理念武裝頭腦我校團(tuán)支部按照公民道建設(shè)實(shí)施綱要中“把學(xué)校作為進(jìn)行系統(tǒng)道德教

2、育的重要陣地”的要求，在青年團(tuán)員教師中開展一系列的活動(dòng)，將道德意識(shí)深入到每個(gè)團(tuán)員教師心中。（一）建立思想道德教育體系，重點(diǎn)抓好“一班”、“五心”、“爭(zhēng)星”活動(dòng)，扎實(shí)有效地推進(jìn)思想道德教育工作。“一班”就是長(zhǎng)期舉辦團(tuán)支部業(yè)余培訓(xùn)班，聘請(qǐng)教師講授公民道建設(shè)實(shí)施綱要以及國(guó)情和集團(tuán)公司形式任務(wù)等，使團(tuán)員教師深刻理解20字基本道德規(guī)范的內(nèi)涵，為培養(yǎng)礦山的接班人而努力工作?！拔逍摹敝黝}教育，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)；愛心獻(xiàn)給社會(huì)；關(guān)心獻(xiàn)給他人；孝心獻(xiàn)給父母；信心留給自己?！盃?zhēng)星”就是發(fā)揮典型教育作用，調(diào)動(dòng)教師積極性，人人爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)教師。（二）寓道德教育于形式多樣的活動(dòng)之中。開展“告別不文明行為”活動(dòng)，團(tuán)員教師能夠在課

3、堂教學(xué)中使用規(guī)范語言，發(fā)揮“為人師表”作用。繼續(xù)開展“團(tuán)徽在講臺(tái)上閃光”的活動(dòng)。更新觀念以人為本從教育工作的角度看，落實(shí)素質(zhì)教育的渠道是方方面面的，但最基本最重要的還是要通過課堂教學(xué)這個(gè)主渠道得以落實(shí)。緊緊抓住課堂教學(xué)改革的研究，不僅可以促進(jìn)教師自身素質(zhì)的提高，更重要的是通過研究、改革，使越來越多的課堂，逐步體現(xiàn)以學(xué)生為主體，“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教學(xué)思想。本學(xué)期，我校以“學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、研模式、比創(chuàng)新”為課堂教學(xué)研究活動(dòng)的主題，組織了同組共研一課、推門課、教學(xué)節(jié)優(yōu)質(zhì)課展示等形式，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)了“全員參與、師生互動(dòng)、教學(xué)民主、合作愉悅”的全新課堂氛圍。12月初，王桂榮、董文杰兩位教師為陽泉市陶研會(huì)年會(huì)做

4、課，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。12月中旬，黃麗娜、王桂榮、李巧蓮、班曉燕、趙玉文、王麗榮、張俊巖、耿曉娟8位青年教師參加了山西省教與愛名師授徒研修部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，聆聽名師張均篪、楊紹波專題講座，觀摩示范教學(xué)，領(lǐng)悟名師的高尚師德，探究名師精湛的課堂教藝，先后在東四尺、劉家垴、洪城河小學(xué)公開教學(xué)，受到名師認(rèn)可和聽課教師的好評(píng)。教學(xué)中抓好教研科研工作積極推行我校的“自主創(chuàng)新”教學(xué)模式，鼓勵(lì)團(tuán)員教師參加省教科所的“創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)”課題研究、省教育學(xué)會(huì)組織的“探究式課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)”研究，有計(jì)劃地實(shí)驗(yàn)、研究，并取得了可喜的成績(jī)。勤于學(xué)習(xí)善于總結(jié)為了把握時(shí)代脈搏，掌握外界先進(jìn)教育思想。團(tuán)員教師不斷豐富自己的知

5、識(shí)，如饑似渴的借閱圖書，擠時(shí)間閱讀，一篇篇讀書心得使我們感到：我校的教師如同一塊“海綿”不斷地汲取外界的“營(yíng)養(yǎng)”，指導(dǎo)著自己的教學(xué)工作。任何實(shí)踐都離不開科學(xué)的理論指導(dǎo)。事實(shí)證明，善于總結(jié)才會(huì)不斷提高。因而，我們?yōu)榱耸菇處煂W(xué)會(huì)育人的本領(lǐng)，提高愛生的能力，每月要求教師捕捉教育實(shí)踐中的點(diǎn)滴火花，撰寫“以愛育人的個(gè)案研究”。同時(shí)，他們犧牲自己的休息時(shí)間，學(xué)習(xí)了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)、課件制做等知識(shí)。大家試著自己制作課件，利用先進(jìn)的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。為了活躍教師的業(yè)余生活，我校在“教師節(jié)”前夕，組織全體教師打保齡球。同時(shí)，青年教師參加了陽泉市團(tuán)委組織的保齡球比賽，黃麗娜獲得個(gè)人第二，崔利獲得個(gè)人第四，我校獲得團(tuán)體第五名的好成績(jī)。通過活動(dòng)，使團(tuán)組織凝聚了團(tuán)員教師的力量。為今后更好地開展團(tuán)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。新世紀(jì)的潮頭為我們拓開了一片希望的天空，我們將在20xx年繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，走在教改的最前列，使我校團(tuán)支部工作再上一個(gè)新臺(tái)階，去