科學(xué)發(fā)展觀整改階段總結(jié)

1、琿春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)校深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)階段總結(jié)福州市洋下小學(xué)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)階段小結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)入整改落實(shí)階段以來(lái)， 我校黨支部嚴(yán)格按 照區(qū)委教育工委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一部署和 要求， 注重突出教育教學(xué)工作的實(shí)際， 牢牢把握解決突出問(wèn)題、推動(dòng)科學(xué)發(fā) 展這個(gè)主題， 著力在研究制定整改落實(shí)方案上用心思，在落實(shí)整改責(zé)任集 中解決突出問(wèn)題上下功夫， 在建立完善科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制上做文章， 嚴(yán) 格落實(shí)整改責(zé)任，集中時(shí)間、集中精力對(duì)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行整改，較好地完 成了本階段的 工作 任務(wù)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)報(bào)告如下：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)入整改落實(shí)階段以來(lái)

2、， 學(xué)校按照局黨委的統(tǒng)一部署 和要求 ,在市委實(shí)踐辦正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下 ,緊密結(jié)合工作實(shí)際，一、整改落實(shí)階段活動(dòng)開(kāi)展情況 在整改落實(shí)階段，我們嚴(yán)格按照區(qū)委教育工委的規(guī)定和要求，采取切實(shí)可 行的措施，認(rèn)真做好了四個(gè)方面的工作。（一）抓好學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿活動(dòng)始終，在安排好自學(xué)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真抓好集中學(xué)習(xí)和交流。 重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了十七屆三、 四中全會(huì)的有關(guān)內(nèi)容、 堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝黨員干部、十七屆四中全會(huì)主要精神和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)交流會(huì)等會(huì)議 精神， 引導(dǎo)全校黨員干部、教師把認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到區(qū)委教育工委對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的判斷 上來(lái)，把思想統(tǒng)一到區(qū)委教育工委的決策部署和要求上來(lái)，進(jìn)一步鼓舞了大家

3、 的工作干勁，明確了今后的工作思路，堅(jiān)定了全校工作人員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展 的信念。（二）認(rèn)真研究，制定整改落實(shí)方案。我校領(lǐng)導(dǎo)班子把研究制定整改落實(shí)方案作為整 改問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，給予了高度重視。第三階段一開(kāi)始，就組織力量提前動(dòng)手，以學(xué)習(xí)調(diào) 研中查找到的問(wèn)題、分析評(píng)議中征求到的意見(jiàn)和建議以及領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告提出的思 路和措施為依據(jù)，對(duì)制約學(xué)校教育教學(xué)工作科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題和需要完善的體制機(jī)制進(jìn)行了 認(rèn)真分析和梳理， 研究制定了整改落實(shí)方案。 對(duì)制約學(xué)校教育教學(xué)工作科學(xué)發(fā)展的 4 個(gè)方面問(wèn)題和需要完善的體制機(jī)制進(jìn)行了認(rèn)真分析和梳理， 研究制定了 整改落實(shí)方案， 確定了 7 條具體整改事項(xiàng)。 為使整改落

4、實(shí)方案符合實(shí)際并具有較 強(qiáng)的可操作性，黨組多次召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研究和反復(fù)修改，校長(zhǎng)江秀惠同志指導(dǎo)整改落實(shí)方 案的起草工作，還將討論稿公示在各科室征求意見(jiàn)，保證了整改落實(shí)方案的質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)班 子的整改落實(shí)方案形成后，利用教師例會(huì)及時(shí)公布給了全體干部職工，方便接受群眾監(jiān)督。 為使整改落實(shí)方案符合實(shí)際并具有較強(qiáng)的可操作性， 黨組多次召開(kāi)會(huì)議進(jìn) 行研究和反復(fù)修改，（三）嚴(yán)格落實(shí)整改責(zé)任制。為了確保整改方案的落實(shí)，按照“三明確”的要求，建 立了黨組一把手負(fù)總責(zé)、親自抓，班子成員分工負(fù)責(zé)，各科室具體落實(shí)的整改落實(shí)責(zé)任制， 確定了整改落實(shí)的監(jiān)督保障機(jī)制。建立了整改問(wèn)題臺(tái)帳，對(duì)每一項(xiàng)整改事項(xiàng)，都明確了具 體整改措施

5、、整改方式、目標(biāo)要求、完成時(shí)限、分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任科室，為整改任務(wù)的落實(shí) 奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（四）著力解決突出問(wèn)題。學(xué)習(xí)調(diào)研是基礎(chǔ)、分析檢查是關(guān)鍵、整改落實(shí)是目的。在整 改落實(shí)階段，我們以“洋下謀發(fā)展、質(zhì)量求先行”為實(shí)踐載體，堅(jiān)持量力而行、盡力而為 的原則，認(rèn)真執(zhí)行整改落實(shí)方案，集中解決影響和制約我辦科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，解決群 眾最關(guān)心、最直接、 最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題， 取得了較大成效。 一是針對(duì)政治理論學(xué)習(xí)方面 存在的問(wèn)題，進(jìn)一步完善了干部職工理論學(xué)習(xí)制度，健全了監(jiān)督檢查措施，加 強(qiáng)了理論武裝工作；二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)，全面提高學(xué)校師資業(yè)務(wù)水平； 三是深入實(shí)踐，深入一線開(kāi)展調(diào)查研究，全面了解我校學(xué)校

6、教育發(fā)展現(xiàn)狀，為 推動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展出謀劃策；四是針對(duì)作風(fēng)效能建設(shè)方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步 修訂、制定和完善了調(diào)查研究制度、首問(wèn)負(fù)責(zé)制度、服務(wù)承諾制度、政務(wù)公開(kāi) 制度等長(zhǎng)效機(jī)制，腳踏實(shí)地地為群眾服務(wù)。一是針對(duì)政治理論學(xué)習(xí)方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步修訂完善了黨組中心組和干部職工理論 學(xué)習(xí)制度，健全了監(jiān)督檢查措施，加強(qiáng)了理論武裝工作；二是針對(duì)干部職工能力素質(zhì)方面 存在的問(wèn)題，修訂了干部職工培訓(xùn)制度，制定完善了開(kāi)展崗位練兵技能比武活動(dòng)的實(shí)施意 見(jiàn)，強(qiáng)化了專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)和崗位練兵措施，為全面提高干部職工的專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能 力奠定了基礎(chǔ)；三是針對(duì)創(chuàng)新能力不足的問(wèn)題，在認(rèn)真研究制定 09 年工作目標(biāo)的基礎(chǔ)上，

7、把各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù)、措施研究細(xì)化為一個(gè)個(gè)具體工作項(xiàng)目，制定 2010 年工作總體工作目 標(biāo)，提高服務(wù)能力。建立了需要解決的突出問(wèn)題、已經(jīng)解決的突出問(wèn)題和尚未解決的突出問(wèn)題“三本臺(tái)帳”，對(duì)活動(dòng)期間解決不了的問(wèn)題，明確了整改時(shí)限和要求，正在積極創(chuàng)造 條件加以解決。（六）建立完善體制機(jī)制。從科學(xué)發(fā)展的需要出發(fā)，按照鎮(zhèn)黨委的要求，結(jié)合我校工作 職責(zé)，進(jìn)一步健全完善了六個(gè)方面的長(zhǎng)效機(jī)制。一是建立完善了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部 隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。修訂了關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的意見(jiàn)，借鑒學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué) 發(fā)展觀活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、作風(fēng)、組織、能力和廉政建設(shè)，努 力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為用中國(guó)特

8、色社會(huì)主義理論武裝起來(lái)，符合科學(xué)發(fā)展觀要求，全心全 意為人民服務(wù)，能夠勝任教育事業(yè)健康發(fā)展需要的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體；修訂了理論學(xué)習(xí)制度 和教師學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步強(qiáng)化了干部職工的理論武裝措施；1、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)方面存在的問(wèn)題及原因 在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上，解放思想、改革創(chuàng)新的意識(shí)有待加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我們始終注重用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)，積極推動(dòng)思想解放，取 得了顯著成效。但是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)主要還停留在理論層次，對(duì)于全面貫徹落實(shí)科學(xué) 發(fā)展觀，還缺乏敢于創(chuàng)新的精神，不能沖破傳統(tǒng)觀念和思維方式的束縛。 科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)和理解不夠深刻。改造主觀世界的自覺(jué)性不強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠。

9、習(xí)慣于安排學(xué)什么、近期要求學(xué)什么就學(xué)什么，學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏一個(gè)結(jié)合自己實(shí)際情 況的全盤(pán)、長(zhǎng)期的整體規(guī)劃，造成了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的認(rèn)識(shí)和 把握不夠深入。2 、群眾反映比較集中的問(wèn)題及原因。 通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀， 我校通過(guò)召開(kāi)談?wù)摃?huì)、 發(fā)放征求意見(jiàn)表、深入調(diào)研等形式認(rèn)真查找問(wèn)題，并對(duì)匯總梳理出來(lái)的意見(jiàn)建議進(jìn)行歸納 篩選和分析論證，使我們清醒地看到，要實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又快又好發(fā)展，學(xué)校教育教學(xué) 還存在一些亟待解決的問(wèn)題。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)老化，技能課專(zhuān)任教師緊缺。因我校辦學(xué)較早，學(xué)校教師年齡逐步呈 老齡化趨勢(shì)，各個(gè)年齡層次比例也存在不合理之處。加之退休教師逐年增多，個(gè)別教師的 工作調(diào)

10、動(dòng)，學(xué)校教師隊(duì)伍人員緊張，特別是專(zhuān)任技能科教師非常緊缺。我校目前音樂(lè)、美 術(shù)專(zhuān)職教師各只有一名，體育及信息專(zhuān)職教師嚴(yán)重缺乏。目前我校沒(méi)有一位體育教師，學(xué) 校的體育課均由其他任課教師兼任，而信息課是由外聘代課人員承擔(dān)，這不僅大大加重了 任課教師的課業(yè)負(fù)擔(dān)及學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還影響了我校學(xué)生德、智、體等方面的全面發(fā)展， 給學(xué)校教育教學(xué)工作的安排和開(kāi)展帶來(lái)不便。辦學(xué)設(shè)施建設(shè)滯后，教育教學(xué)設(shè)備極其簡(jiǎn)陋。近幾年，由于上級(jí)財(cái)政部門(mén)給學(xué)校提 供的經(jīng)費(fèi)有限，加上學(xué)校自身沒(méi)有其他收入，造成學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，辦學(xué)設(shè)施建設(shè) 滯后。比如，我校教師辦公室內(nèi)只有一臺(tái)可供教學(xué)工作使用的電腦，加上學(xué)校的電腦設(shè)備 較差，內(nèi)存

11、太小，網(wǎng)速也不快，缺乏維護(hù)及更新，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足提高我校教師現(xiàn)代信息技 術(shù)教學(xué)手段的需求，制約了學(xué)校現(xiàn)代教育教學(xué)的建設(shè)和發(fā)展。 進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以適應(yīng)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的要求。我校絕大 部分教師德高業(yè)精，教書(shū)育人，為人師表，樂(lè)于奉獻(xiàn)。但也有少數(shù)教師忽視師德修養(yǎng)，工 作缺乏事業(yè)心、責(zé)任感或事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠，不關(guān)心學(xué)生的發(fā)展，教 育教學(xué)無(wú)所用心，不求進(jìn)步，得過(guò)且過(guò)，教學(xué)效果不理想。同時(shí)，由于受主觀和客觀等各 種因素的影響，教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展緩慢，人才儲(chǔ)備不足，尤其是名師、資深教師比較缺乏， 高素質(zhì)的優(yōu)秀教師群體還沒(méi)有真正形成，對(duì)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了很大的制約。這都給學(xué)

12、 校的教育教學(xué)發(fā)展造成不良影響。3、基層黨建方面存在的問(wèn)題及原因在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)上的建設(shè)力度不夠，執(zhí)行力不強(qiáng)在從嚴(yán)教育和管理黨員干部方面，與抓建設(shè)發(fā)展相比，在抓黨性、黨風(fēng)和黨紀(jì)建設(shè)上 失之于寬、失之于軟，對(duì)培養(yǎng)干部的危機(jī)意識(shí)、抓政治思想教育等方面做得還不到位，工作積極性、創(chuàng)造性、主觀能動(dòng)性沒(méi)有得到很好調(diào)動(dòng)。黨支部班子的工作作風(fēng)還需要進(jìn)一步務(wù)實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子在進(jìn)行決策的時(shí)候，往往沉浸 在會(huì)議、文件和事務(wù)等方面，深入一線、開(kāi)展訪談、調(diào)查研究、獲取第一手真實(shí)信息與材 料的意識(shí)還不夠強(qiáng)，對(duì)調(diào)研、座談、教師學(xué)生摸底等工作做的不夠多，對(duì)于一些突出問(wèn)題 調(diào)研和分析的細(xì)致程度有待提高。為使整改落實(shí)方案符合實(shí)際并具有

13、較強(qiáng)的可操作性，多次召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研究和反復(fù)修改，廣泛征求意見(jiàn)，保證了整改落實(shí)方案的學(xué)習(xí)質(zhì)量。二、整改落實(shí)工作取得的成效（一）思想認(rèn)識(shí)得以進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)入整改落實(shí)階段以來(lái)， 學(xué)校結(jié)合區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)小組制定下 發(fā)的有關(guān)文件，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際確定了整改落實(shí)階段的重點(diǎn)工作，進(jìn)一步抓 深入、抓推進(jìn)、抓落實(shí)。我校充分認(rèn)識(shí)解決問(wèn)題的重要性，增強(qiáng)解決突出問(wèn)題 的自覺(jué)性和責(zé)任感，突出“整改落實(shí)”這個(gè)重點(diǎn)，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，客 觀分析貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)狀， 對(duì)查找整理出的影響和制約學(xué)校教育科學(xué) 發(fā)展以及群眾反映的意見(jiàn)建議進(jìn)行逐條分析，制定了切合實(shí)際、行之有效的整 改方案，并分別召開(kāi)班子會(huì)、黨員干部

14、座談會(huì)，就整改方案進(jìn)行研究討論，并 提出了修改和完善意見(jiàn)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，全局黨員干部能進(jìn)一步把認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到 中央和省、州、市對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)判斷上來(lái)，把思想統(tǒng)一到中央和省、州、市委 的決策和部署上來(lái)，思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的深化（二）整改工作得以有力落實(shí)通過(guò)整改集中解決問(wèn)題是第三階段工作的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)際成效的重要檢驗(yàn)?；诖朔N認(rèn)識(shí)，我校緊緊抓住整改落實(shí)這個(gè)中 心環(huán)節(jié)，在前一段邊學(xué)邊改、邊議邊改、初步解決一些問(wèn)題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步 集中力量抓整改、抓落實(shí)。一是精心制定整改方案。結(jié)合前兩個(gè)階段查找出來(lái) 的影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題進(jìn)行了全面系統(tǒng)的梳理，歸納了近期和長(zhǎng)期重點(diǎn)解決

15、的突出問(wèn)題，并在此基礎(chǔ)上制定了整改落實(shí)方案。把查找出來(lái)的 突出問(wèn)題進(jìn)行排隊(duì)，區(qū)別輕重緩急，列出整改時(shí)間表，確定了整改項(xiàng)目、整改 辦法、分管領(lǐng)導(dǎo)、完成時(shí)限，整改工作得到了有力的落實(shí)。（三）突出問(wèn)題在解決上取得了明顯成效解決問(wèn)題是該階段的主要任務(wù)。我校本著“黨員干部受教育、人民群眾得 實(shí)惠、科學(xué)發(fā)展上水平”原則，根據(jù)整改措施，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，邊學(xué)邊改，具體做 到了：一是明確主攻方向，突出重點(diǎn)目標(biāo)。對(duì)已經(jīng)梳理出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真 研究，對(duì)要集中整改的重點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行歸類(lèi)排隊(duì)，明確列出哪些是學(xué)習(xí)實(shí)踐活 動(dòng)中可以立即解決的突出問(wèn)題，哪些是依靠自身力量難以解決的問(wèn)題，分門(mén)別 類(lèi)提出整改意見(jiàn)。二是明確責(zé)任，分解任務(wù)

16、。把已經(jīng)明確的整改任務(wù)逐級(jí)分解 落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門(mén)和具體責(zé)任人。三是具體安排，明確時(shí)限。整改要 取得實(shí)效，必須使整改任務(wù)具體化，具體就能深入，深入才能落實(shí)。為此，我 們充分考慮問(wèn)題的輕重緩急和難易程度，對(duì)需要解決的問(wèn)題分近期、中期、長(zhǎng) 期作出具體安排。對(duì)于具備條件的馬上進(jìn)行了整改。對(duì)通過(guò)努力能夠解決的, 進(jìn)行了限期整改；對(duì)涉及多個(gè)部門(mén)問(wèn)題，采取了積極探索、上下互動(dòng)、左右聯(lián) 動(dòng)解決問(wèn)題的有效方法。如：加強(qiáng)教師隊(duì)伍、師德師風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)校教師教 育教學(xué)水平等。（四）輿論氛圍十分濃厚輿論宣傳是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀工作的重要組成部分。做好宣傳工作既可以提高工作的質(zhì)量和水平，也可以樹(shù)立學(xué)校的教育行業(yè)

17、形象。為此，學(xué)校學(xué)習(xí) 實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組把宣傳好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)主題任務(wù)，做好宣傳策劃，加大宣傳力度，把好輿論導(dǎo)向，營(yíng)造濃厚氛圍。三、存在問(wèn)題我校在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)階段雖然取得了一定成效，但仍存在一些問(wèn)題和不足。一是工學(xué)矛盾突出，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在某些具體細(xì)節(jié)上還有不到位之 處；二是有些涉及推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的整改措施周期長(zhǎng)，一時(shí)難以見(jiàn)效，需要 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力才能見(jiàn)成效；三是整改落實(shí)階段時(shí)間短、內(nèi)容多，在聯(lián)系實(shí)際 求實(shí)效上也有待進(jìn)一步加強(qiáng)。四、下一步打算和措施下一步，我們將按照市委、市教育局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐指導(dǎo)組的要求，扎實(shí)做 好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的收尾工作，并及時(shí)搞好“回頭看”，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)

18、補(bǔ)課，切 實(shí)鞏固好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果。一是搞好滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)，并根據(jù)測(cè)評(píng)情況進(jìn)一步完善整改措施，確保問(wèn)題的有效解決。二是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為機(jī)關(guān)建 設(shè)的首要任務(wù)抓實(shí)抓好。三是繼續(xù)抓好整改方案的落實(shí)，切實(shí)把存在的問(wèn)題一 項(xiàng)項(xiàng)整改好、落實(shí)好，抓出成效。四是搞好活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足， 提出鞏固活動(dòng)成果的措施。五是繼續(xù)抓好為群眾辦實(shí)事活動(dòng)。六是搞好“回頭 看”，鞏固活動(dòng)成果。望江中學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)階段總結(jié)2009 年 12 月 28 日星期一 14:39望江中學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)階段總結(jié)一、整改落實(shí)階段活動(dòng)開(kāi)展情況在整改落實(shí)階段，我們嚴(yán)格按照市委的規(guī)定和要求，采取切實(shí)可行的措施，

19、認(rèn)真做好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。（一）繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿活動(dòng)始終，在安排好自學(xué)的 基礎(chǔ)上，認(rèn)真抓好集中學(xué)習(xí)和交流， 重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了把我十七屆四中全會(huì)的十大 要點(diǎn)、堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝黨員干部、 十七屆四中全會(huì)主要精神、 經(jīng)濟(jì)工作會(huì) 議和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)交流會(huì)等會(huì)議精神， 并結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行討論發(fā)言， 引導(dǎo)黨員 干部把認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央和省、 市委對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的判斷上來(lái)， 把思想統(tǒng)一到中央和 省、市委的決策部署和要求上來(lái)， 進(jìn)一步鼓舞大家的工作干勁， 明確今后的工作 思路，堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的理念。（二）認(rèn)真研究制定整改落實(shí)方案。 我辦領(lǐng)導(dǎo)班子把研究制定整改落實(shí)方案 作為整改問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)， 給予了高

20、度重視。 第三階段一開(kāi)始， 就組織力量提前 動(dòng)手，以學(xué)習(xí)調(diào)研中查找到的問(wèn)題、 分析評(píng)議中征求到的意見(jiàn)和建議以及領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告提出的思路和措施為依據(jù)， 對(duì)制約經(jīng)協(xié)工作科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題和需要完善的體制機(jī)制進(jìn)行了認(rèn)真分析和梳理， 研究制定了整改落實(shí)方案， 確定了 8 個(gè)方面 15 條具體整改事項(xiàng)，并分清輕重緩急和難易程度，確定了 6 項(xiàng)整改重 點(diǎn)。為使整改落實(shí)方案符合實(shí)際并具有較強(qiáng)的可操作性， 黨組多次召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行 研究和反復(fù)修改， 一把手靠上指導(dǎo)整改落實(shí)方案的起草工作， 還將討論稿印發(fā)到 各科室征求意見(jiàn)，保證了整改落實(shí)方案的質(zhì)量。 領(lǐng)導(dǎo)班子的整改落實(shí)方案形成后， 按要求及時(shí)公布印發(fā)給了全體干部

21、職工，方便接受群眾監(jiān)督。（三）嚴(yán)格落實(shí)整改責(zé)任制。為了確保整改方案的落實(shí)，按照“三明確”的 要求，建立了黨組一把手負(fù)總責(zé)、親自抓，班子成員分工負(fù)責(zé)，各科室具體落實(shí) 的整改落實(shí)責(zé)任制， 確定了整改落實(shí)的監(jiān)督保障機(jī)制。 建立了整改問(wèn)題臺(tái)帳， 對(duì) 每一項(xiàng)整改事項(xiàng)，都明確了具體整改措施、整改方式、目標(biāo)要求、完成時(shí)限、分 管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任科室，為整改任務(wù)的落實(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（四）著力解決突出問(wèn)題。學(xué)習(xí)調(diào)研是基礎(chǔ)、分析檢查是關(guān)鍵、整改落實(shí)是 目的。在整改落實(shí)階段，我們以“科學(xué)發(fā)展見(jiàn)行動(dòng)”為載體，堅(jiān)持量力而行、盡 力而為的原則， 認(rèn)真執(zhí)行整改落實(shí)方案， 集中解決影響和制約我辦科學(xué)發(fā)展的突 出問(wèn)題，解決群眾最關(guān)

22、心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，取得了較大成效。一是 針對(duì)政治理論學(xué)習(xí)方面存在的問(wèn)題， 進(jìn)一步修訂完善了黨組中心組和干部職工理 論學(xué)習(xí)制度， 健全了監(jiān)督檢查措施， 加強(qiáng)了理論武裝工作； 二是針對(duì)干部職工能 力素質(zhì)方面存在的問(wèn)題， 修訂了干部職工培訓(xùn)制度， 制定完善了開(kāi)展崗位練兵技 能比武活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)， 強(qiáng)化了專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)和崗位練兵措施， 為全面提高干部職工的專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力奠定了基礎(chǔ)； 三是針對(duì)創(chuàng)新能力不足的問(wèn)題， 在認(rèn)真研究制定 09 年工作目標(biāo)的基礎(chǔ)上，把各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù)、措施研究細(xì)化為一個(gè)個(gè)具體工作項(xiàng)目，制定 2010 年工作總體工作目標(biāo)，提高服務(wù)能力；建立了需要解決的突出問(wèn)題、已經(jīng)

23、解決的突出問(wèn)題和尚未解決的突出問(wèn)題 “三本臺(tái)帳”， 對(duì)活動(dòng)期間解決不了的問(wèn)題， 明確了整改時(shí)限和要求， 正在積極 創(chuàng)造條件加以解決。（五）抓好辦實(shí)事和送溫暖活動(dòng)。 我辦在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中確定的為基層和群 眾辦實(shí)事項(xiàng)目 9 項(xiàng)，通過(guò)積極努力，目前已完成了 7 項(xiàng)，正在辦理的 2 項(xiàng)。春 節(jié)前，按照鎮(zhèn)黨委的部署要求，積極抓好送溫暖活動(dòng)，到退休老黨員、老干部家 走訪慰問(wèn)。（六）建立完善體制機(jī)制。從科學(xué)發(fā)展的需要出發(fā)，按照鎮(zhèn)黨委的要求，結(jié) 合我校工作職責(zé)， 進(jìn)一步健全完善了六個(gè)方面的長(zhǎng)效機(jī)制。 一是建立完善了加強(qiáng) 領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。 修訂了關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè) 的意見(jiàn)，借鑒學(xué)習(xí)實(shí)

24、踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)， 全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思 想、作風(fēng)、組織、能力和廉政建設(shè)，努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為用中國(guó)特色社會(huì)主 義理論武裝起來(lái)， 符合科學(xué)發(fā)展觀要求， 全心全意為人民服務(wù)， 能夠勝任教育事 業(yè)健康發(fā)展需要的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體； 修訂了理論學(xué)習(xí)制度 和教師學(xué)習(xí)制度 ， 進(jìn)一步強(qiáng)化了干部職工的理論武裝措施；二、整改落實(shí)工作的主要特點(diǎn)（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視。我辦黨組對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第三階段工作極 為重視，以高度的責(zé)任感和使命感，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，扎扎實(shí)實(shí)地抓好各個(gè)環(huán)節(jié)工作的落實(shí)。為部署第三階段工作任務(wù)， 12 月 15 日，召開(kāi)了黨支部會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)了區(qū)委科學(xué)發(fā)展觀會(huì)議精神， 對(duì)第三階段工

25、作做了研究部署， 活動(dòng)期間還 多次召開(kāi)黨組會(huì)議，研究有關(guān)問(wèn)題，部署活動(dòng)措施；為深入開(kāi)展學(xué)習(xí)，班子成員 帶頭參加集中學(xué)習(xí)交流， 帶頭談體會(huì)， 講認(rèn)識(shí)； 為研究起草好領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實(shí) 方案，黨支部先后召開(kāi)了 2 次會(huì)議，對(duì)整改落實(shí)方案進(jìn)行了認(rèn)真研究和反復(fù)修 改，一把手靠上與負(fù)責(zé)起草材料的同志一起研究， 一起修改， 保證了整改落實(shí)方 案的起草質(zhì)量；為抓好問(wèn)題的集中整改， 班子成員按照整改責(zé)任制的分工和要求， 積極組織責(zé)任科室抓好整改措施的落實(shí)，能解決的問(wèn)題馬上采取措施加以整改， 一時(shí)解決不了的問(wèn)題，積極創(chuàng)造條件，按照規(guī)定時(shí)限進(jìn)行整改，爭(zhēng)取早日解決。 為搞好體制機(jī)制建設(shè)， 班子成員帶領(lǐng)責(zé)任科室， 按照

26、職責(zé)分工， 逐條梳理現(xiàn)有的 規(guī)章制度， 該修訂的馬上修訂， 該新建的立即研究制定， 在較短的時(shí)間內(nèi)健全完 善了各項(xiàng)體制機(jī)制， 為鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果， 推動(dòng)今后的科學(xué)發(fā)展奠定了制度 基礎(chǔ)。（二）組織措施到位。為使活動(dòng)開(kāi)展得富有成效，我校嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo) 小組的部署要求，結(jié)合我辦實(shí)際，認(rèn)真研究制定了整改落實(shí)階段工作安排， 以突出實(shí)踐特色為重點(diǎn)，對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作做了周密安排，提出了具體要求。 為使領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實(shí)方案切合實(shí)際并符合干部職工的意愿，按照指導(dǎo)組關(guān)于 “六個(gè)不過(guò)關(guān)”的要求， 對(duì)整改落實(shí)方案做了反復(fù)研究， 就整改落實(shí)方案的起草 原則、整改重點(diǎn)、整改內(nèi)容、 整改措施、整改時(shí)限、責(zé)任分工等

27、提出了具體要求， 并責(zé)成分管負(fù)責(zé)人主筆， 主要負(fù)責(zé)人全程靠上指導(dǎo)， 吸收了學(xué)習(xí)調(diào)研、 分析檢查 階段各個(gè)層面反映的意見(jiàn)和建議， 領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的整改措施， 以及分析檢查報(bào)告 的精髓，還及時(shí)印發(fā)給全體干部職工征求意見(jiàn)， 進(jìn)行了反復(fù)討論修改， 進(jìn)一步統(tǒng)一了意見(jiàn)，形成了共識(shí)， 完善了領(lǐng)導(dǎo)班子的整改落實(shí)方案。 為切實(shí)抓好整改事項(xiàng) 的落實(shí)，認(rèn)真研究制定了整改落實(shí)的監(jiān)督保障機(jī)制和整改落實(shí)責(zé)任制， 明確了整 改要求、完成時(shí)限和責(zé)任分工。為搞好制度建設(shè)，制定了體制機(jī)制建設(shè)計(jì)劃，對(duì) 每一項(xiàng)制度的建設(shè)作了分工， 提出了進(jìn)度要求。 周密的措施和安排， 有序地調(diào)動(dòng) 了各方面積極性，保證了活動(dòng)的健康開(kāi)展。（三）工作主動(dòng)超

28、前。 在第三階段活動(dòng)中， 我校始終注重發(fā)揮工作的主動(dòng)性， 超前運(yùn)作并按時(shí)完成各個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù)。 主動(dòng)向指導(dǎo)組請(qǐng)示匯報(bào)， 工作中遇到 困難和問(wèn)題及時(shí)向指導(dǎo)組請(qǐng)示， 并嚴(yán)格按照指導(dǎo)組的指示辦理， 活動(dòng)開(kāi)展情況及 時(shí)向指導(dǎo)組匯報(bào)；安排專(zhuān)人值守電子信箱， 對(duì)指導(dǎo)組的通知在第一時(shí)間及時(shí)落實(shí)， 及時(shí)上報(bào)指導(dǎo)組要求的各種材料和報(bào)表； 按照整改落實(shí)階段工作安排 的規(guī)定 和要求， 主動(dòng)提前安排每個(gè)環(huán)節(jié)的工作， 在做好當(dāng)前環(huán)節(jié)工作的同時(shí)， 提前安排 好下一環(huán)節(jié)的工作，搞好上下環(huán)節(jié)的銜接，超前運(yùn)作，爭(zhēng)取主動(dòng)，按時(shí)完成各項(xiàng) 任務(wù)；主動(dòng)檢查活動(dòng)開(kāi)展情況，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)糾正活動(dòng)中的不足。（四）結(jié)合實(shí)際緊密。我辦在學(xué)習(xí)實(shí)

29、踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第三階段工作中，始 終注重結(jié)合自身工作實(shí)際， 突出實(shí)踐特色， 在抓工作落實(shí)、 為基層和群眾辦實(shí)事 方面做好結(jié)合的文章， 使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得切實(shí)成效。 一是結(jié)合年終總結(jié)和政績(jī) 考核，全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，以利再戰(zhàn)。圍繞年終總結(jié)和政績(jī)考核，認(rèn)真做 好業(yè)務(wù)、黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、宣傳思想、精神文明、等各方面工作的自查和經(jīng) 驗(yàn)總結(jié)。 結(jié)合年初工作安排， 認(rèn)真謀劃新一年的工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。 按照區(qū)科 教局目標(biāo)管理考核辦公室的通知要求，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中形成的共識(shí)和成果， 進(jìn)一步理清思路，明確新一年的工作重點(diǎn)和工作標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研究、謀劃、制定了 2010 年的工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)和工作措施，

30、為全面做好 2010 年的工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是結(jié)合送溫暖活動(dòng)，做好老黨員、老干部的走訪慰問(wèn)工作。我校 退休教師 10 多人，是在職人員的 2 倍多，做好對(duì)他們的年終走訪慰問(wèn)工作意 義重大，為此，我們結(jié)合送溫暖活動(dòng)，決定春節(jié)由班子成員分工帶隊(duì)，逐門(mén)逐戶(hù) 進(jìn)行了走訪慰問(wèn)老黨員、 使他們深切感受到黨和政府的關(guān)懷。 四是結(jié)合新形勢(shì)新 任務(wù)，搞好工作項(xiàng)目策劃。 按照常規(guī)性工作要有新成效， 開(kāi)拓性工作要有新突破， 各項(xiàng)工作要爭(zhēng)創(chuàng)一流的要求， 認(rèn)真研究策劃了一批重點(diǎn)工作項(xiàng)目， 為全年重點(diǎn)工 作任務(wù)的落實(shí)奠定了良好基礎(chǔ)。三、存在問(wèn)題 我校是一所農(nóng)村中學(xué)，不可避免地存在著很多暫時(shí)無(wú)法克服的困難，比如： 1、

31、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，阻礙了教育、教學(xué)和教研工作的開(kāi)展； 2、校舍和教學(xué) 設(shè)施及體育設(shè)備無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)在日益增多的學(xué)生的趨勢(shì)， 特別是理化生實(shí)驗(yàn)無(wú)法滿(mǎn) 足需要，以致大部分的實(shí)驗(yàn)只能講不能做， 致使大量的學(xué)生外流， 還有學(xué)校食宿 存在一定的問(wèn)題，無(wú)法進(jìn)行更加有效的管理，讓家長(zhǎng)擔(dān)憂(yōu)等。我們會(huì)加倍努力， 在鎮(zhèn)黨委政府的幫助下，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，克服困難，取得更大的進(jìn)步。四、下步打算和措施下一步，我們將按照鎮(zhèn)黨委的要求， 扎實(shí)做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的收尾工作， 并 及時(shí)搞好“回頭看”，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)課，切實(shí)鞏固好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果。一是搞好滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)。 并根據(jù)測(cè)評(píng)情況進(jìn)一步完善整改措施， 確保問(wèn)題的有 效解決。

32、二是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)， 把學(xué)習(xí)作為機(jī)關(guān)建設(shè)的首要任務(wù)抓實(shí)抓好。 三是繼 續(xù)抓好整改方案的落實(shí)。切實(shí)把存在的問(wèn)題一項(xiàng)項(xiàng)整改好、落實(shí)好，抓出成效。 四是搞好活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，提出鞏固活動(dòng)成果的措施。五是繼續(xù)抓好為群眾辦實(shí)事活動(dòng)。六是搞好“回頭看”，鞏固活動(dòng)成果2009 年 12 月一、做好轉(zhuǎn)段動(dòng)員及部署。學(xué)校分別召開(kāi)教師會(huì)， 黨員大會(huì)做轉(zhuǎn)段動(dòng)員工作，并多次召開(kāi)校 領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議對(duì)第二階段調(diào)研， 查擺出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行對(duì)照檢查、 分析， 并認(rèn)真部署整改落實(shí) 的時(shí)間和具體工作安排。使每個(gè)工作崗位人員明確工作重點(diǎn)和整改責(zé)任。二、制定落實(shí)整改方案。學(xué)校以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，對(duì)查擺出來(lái)的 8 個(gè)突出問(wèn)題和

33、多個(gè) 需要完善的制度， 進(jìn)行分類(lèi)匯總， 并制定切實(shí)可行的整改方案。 整改方案把整改措施目標(biāo)化、 具體化、責(zé)任化，做到明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施， 明確分管領(lǐng)導(dǎo)、 分管部門(mén)的責(zé)任。 同時(shí)要求在整改過(guò)程中廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)， 盡可能做到科 學(xué)整改，避免改了老問(wèn)題再生新問(wèn)題，要注重長(zhǎng)效和實(shí)效，并作好整改承諾。三、集中解決突出問(wèn)題。 按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求， 進(jìn)一步明確我?？茖W(xué)發(fā)展的辦學(xué) 方向， 辦學(xué)思路和工作方法，側(cè)重解決關(guān)系我校根本發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的思路、重大措施等問(wèn) 題，并下大力氣解決涉及教職工切身利益問(wèn)題， 把改革創(chuàng)新與構(gòu)建和諧學(xué)校結(jié)合起來(lái)， 協(xié)調(diào) 推進(jìn)。在整

34、改落實(shí)階段我校集中解決了以下問(wèn)題： 1、改正領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識(shí)，提高了理論水平，明確了工作的 方向， 不斷得以深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、 科學(xué)內(nèi)涵、 精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解和認(rèn) 識(shí)。2 、對(duì)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)， 涼席群眾不夠的問(wèn)題及時(shí)整改。 使得領(lǐng)導(dǎo)班子牢固地樹(shù)立了服務(wù)意識(shí)， 及時(shí)了解并解決群眾的困難， 領(lǐng)導(dǎo)班子深入到教研組、 學(xué)年組傾聽(tīng)教師的心聲， 了解教師的 需要， 為教師解決生活、 工作中存在的實(shí)際問(wèn)題， 對(duì)意外受傷的李貴芬和申冬梅老師的課程 做了妥善的安排，對(duì)她們的就醫(yī)問(wèn)題，給予適當(dāng)?shù)恼疹櫍?切實(shí)的樹(shù)立服務(wù)第一的認(rèn)識(shí)， 成為 促進(jìn)教育教學(xué)不竭的動(dòng)力，讓老師真正感受

35、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，從而存進(jìn)教學(xué)的改進(jìn)。 3、領(lǐng)導(dǎo)班子成員，做到了深入各年組、教研組與年組長(zhǎng)和班主任交流思想，了解工作中的 困難，為班主任出謀劃策，倡導(dǎo)班級(jí)工作推動(dòng)班級(jí)建設(shè)更好的發(fā)展。4、改進(jìn)和完善體制、機(jī)制，以規(guī)范化、精細(xì)化、人性化為學(xué)校管理目標(biāo)，建立“規(guī)范化、精細(xì)化、人性化”的內(nèi)部管理體制，完善了學(xué)校管理體制，健全學(xué)校各項(xiàng)管理制度。重新制定了“二十五中學(xué)黨員干部學(xué)習(xí)制度” 。制定條例，規(guī)定了學(xué)習(xí)內(nèi)容，明確了學(xué)習(xí)方式，提出了要求，規(guī)定了考核辦法。制訂了學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)工程實(shí)施方案明確了目標(biāo)，規(guī) 定了實(shí)施方法，制定了規(guī)劃的階段建設(shè)。制定了控制學(xué)生輟學(xué)工作方案，提出了指導(dǎo)思想，成立的“控輟”工作領(lǐng)導(dǎo)

36、小組，制定了總體目標(biāo)的措施。意在加強(qiáng)學(xué)生管理，改進(jìn)教 學(xué)工作，積極改進(jìn)辦學(xué)條件，加強(qiáng)師德建設(shè)等方面下大功夫，樹(shù)立良好的教風(fēng)、校風(fēng)，明確 責(zé)任制、努力開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。制定了二十五中學(xué)內(nèi)、 外住宿生安全管理規(guī)定規(guī)定了住宿生守則，提出衛(wèi)生管理?xiàng)l例， 明確紀(jì)律、 規(guī)范條例以及安全管理規(guī)范條 例，真正的要求學(xué)生做到遵守守則， 遵守校規(guī)、 校紀(jì)， 增強(qiáng)安全意識(shí)， 確保教學(xué)的順利進(jìn)行。四、完善體制機(jī)制，充分借鑒學(xué)習(xí)調(diào)研成果，充分運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告從立足長(zhǎng)遠(yuǎn)， 促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的要求出發(fā)， 突破制約我?？茖W(xué)發(fā)展的機(jī)制束縛， 重點(diǎn)制定和完善符合我校科 學(xué)發(fā)展的一系列措施，規(guī)章制度和機(jī)制體制，本著

37、“要精、要實(shí)、要管用”的原則，制定以 績(jī)效考核為重點(diǎn)的工作推進(jìn)機(jī)制，干部競(jìng)聘上崗機(jī)制，責(zé)任追究機(jī)制，師德師風(fēng)管理機(jī)制， 考核考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等，以制度創(chuàng)新來(lái)推動(dòng)學(xué)校整體工作的科學(xué)發(fā)展，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。五、總結(jié)和測(cè)評(píng) 1寫(xiě)好總結(jié)報(bào)告，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)完成時(shí)，認(rèn)真做好總結(jié)工作，形成書(shū)面報(bào)告，及時(shí)呈報(bào) 區(qū)教育局，并向黨員、群眾通報(bào)。2 開(kāi)展群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)工作，學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定和要求，確定以教職工代表為主要參評(píng)人 員，在教代會(huì)上，采取集中評(píng)議，無(wú)記名投票形式，進(jìn)行滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)；并在校園網(wǎng)上面向全 體教職工進(jìn)行滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)和征求意見(jiàn)。 測(cè)評(píng)結(jié)束將以適當(dāng)方式進(jìn)行公布， 根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果， 進(jìn) 一步完善整改落實(shí)措施，

38、確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在尚未解決的突出問(wèn)題繼續(xù)得到有效解決。 3學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將在適當(dāng)時(shí)間召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，并認(rèn) 真做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)材料整理歸檔工作。通過(guò)本次落實(shí)整改階段的工作， 我校在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下， 切實(shí)地解決了許多存在的問(wèn)題， 加快了學(xué)校和諧科學(xué)地發(fā)展， 盡管在解決這些問(wèn)題時(shí)， 我們碰到了很多困難和阻力， 但在校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)， 在廣大教師、家長(zhǎng)理解和支持下， 我們都順利地克服了這些困難。 同時(shí)我們變思維方式，改進(jìn)工作方法，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)水平，推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展。武穴市教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段工作總結(jié)一、整改落實(shí)階段活動(dòng)開(kāi)展情況在整改落實(shí)

39、階段，我們嚴(yán)格按照市委科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定和要求，采取切實(shí)可行的措施，認(rèn)真做好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。（一）繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿活動(dòng)始終， 在安排好自學(xué)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真抓好集中學(xué)習(xí)和交流， 重點(diǎn)組織學(xué) 習(xí)了蔡書(shū)記在換段動(dòng)員上的講話(huà)，并結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行討論發(fā)言，引導(dǎo)黨員干部把認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央和省、市、市委對(duì)當(dāng)前形勢(shì) 的判斷上來(lái)，把思想統(tǒng)一到中央和省、市、市委的決策部署和要 求上來(lái)，進(jìn)一步鼓舞大家的工作干勁，明確今后的工作思路，堅(jiān) 定科學(xué)發(fā)展的理念。（二）認(rèn)真研究制定整改落實(shí)方案。我局領(lǐng)導(dǎo)班子把研究制定整改落實(shí)方案作為整改問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，給予了高度重視。階段一開(kāi)始，就組織力量提前動(dòng)手，以學(xué)

40、習(xí)調(diào)研中查找到的問(wèn)題、分析評(píng)議中征求到的意見(jiàn)和建議以及領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告提 出的思路和措施為依據(jù)， 對(duì)制約教育工作科學(xué)發(fā)展的 4 個(gè)方面問(wèn) 題和需要完善的體制機(jī)制進(jìn)行了認(rèn)真分析和梳理， 研究制定了整 改落實(shí)方案，確定了 12 條具體整改事項(xiàng)。為使整改落實(shí)方案符 合實(shí)際并具有較強(qiáng)的可操作性， 黨組多次召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研究和反 復(fù)修改， 一把手靠上指導(dǎo)整改落實(shí)方案的起草工作， 還將討論稿 印發(fā)到各科室征求意見(jiàn)， 保證了整改落實(shí)方案的質(zhì)量。 領(lǐng)導(dǎo)班子 的整改落實(shí)方案形成后， 按要求及時(shí)公布印發(fā)給了各科室， 方便 接受群眾監(jiān)督。（三）嚴(yán)格落實(shí)整改責(zé)任制。為了確保整改方案的落實(shí)，按 照“三明確”的要求，建

41、立了黨組一把手負(fù)總責(zé)、親自抓，班子 成員分工負(fù)責(zé)， 各科室具體落實(shí)的整改落實(shí)責(zé)任制， 確定了整改 落實(shí)的監(jiān)督保障機(jī)制。 建立了整改問(wèn)題臺(tái)帳， 對(duì)每一項(xiàng)整改事項(xiàng)， 都明確了具體整改措施、整改方式、目標(biāo)要求、完成時(shí)限、分管 領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任科室，為整改任務(wù)的落實(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（四）著力解決突出問(wèn)題。學(xué)習(xí)調(diào)研是基礎(chǔ)、分析檢查是關(guān) 鍵、整改落實(shí)是目的。在整改落實(shí)階段，我們以“科學(xué)發(fā)展見(jiàn)行動(dòng)”為載體，堅(jiān)持量力而行、盡力而為的原則，認(rèn)真執(zhí)行整改落實(shí)方案，集中解決影響和制約我市教育工作科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn) 題，解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，取得了較大 成效。一是針對(duì)政治理論學(xué)習(xí)方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步修訂

42、完善了黨組中心組和干部職工理論學(xué)習(xí)制度，健全了監(jiān)督檢查措施， 加強(qiáng)了理論武裝工作；二是針對(duì)干部職工能力素質(zhì)方面存在的問(wèn) 題，修訂了干部職工培訓(xùn)制度， 制定完善了開(kāi)展崗位練兵技能比 武活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)，強(qiáng)化了專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)和崗位練兵措施，為全面提高干部職工的專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力奠定了基礎(chǔ)；三是針對(duì)創(chuàng)新能力不足的問(wèn)題，制定了開(kāi)展“創(chuàng)新教育工作”大討論活 動(dòng)實(shí)施方案，組織干部職工搞好“創(chuàng)新教育育工作”調(diào)查研究， 并利用一整天時(shí)間，召開(kāi)了 “創(chuàng)新教育工作”大討論， 每個(gè)同志 都在精心準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上做了交流發(fā)言， 提出了創(chuàng)新教育工作的意 見(jiàn)和建議，為黨組科學(xué)決策提供了依據(jù)； 四是針對(duì)服務(wù)能力不強(qiáng) 的問(wèn)題，把

43、各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù)、措施研究細(xì)化到科室，并明確責(zé)任， 明確完成時(shí)限、項(xiàng)目效果和責(zé)任人，以目標(biāo)責(zé)任引領(lǐng)工作創(chuàng)新、 推動(dòng)工作落實(shí)，提高服務(wù)能力；五是針對(duì)作風(fēng)效能建設(shè)方面存在 的問(wèn)題，進(jìn)一步修訂、制定和完善了調(diào)查研究制度、首問(wèn)負(fù)責(zé)制度、服務(wù)承諾制度、政務(wù)公開(kāi)制度等十幾項(xiàng)作風(fēng)效能建設(shè)的長(zhǎng)效 機(jī)制。建立了需要解決的突出問(wèn)題、 已經(jīng)解決的突出問(wèn)題和尚未 解決的突出問(wèn)題“三本臺(tái)帳”， 對(duì)活動(dòng)期間解決不了的問(wèn)題， 明 確了整改時(shí)限和要求，積極創(chuàng)造條件加以解決。（五）建立完善體制機(jī)制。從科學(xué)發(fā)展的需要出發(fā)，按照市委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，結(jié)合我局工作實(shí)際，進(jìn)一步健全完善了六個(gè)方面的長(zhǎng)效機(jī)制。 一是建立完善

44、了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。修訂了關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班 子自身建設(shè)的意見(jiàn)，借鑒學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中的成功經(jīng) 驗(yàn)，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、作風(fēng)、組織、能力和廉政建設(shè)， 努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝起來(lái)，符合科學(xué)發(fā)展觀要求，全心全意為人民服務(wù)，能夠勝任全市教育事 業(yè)健康發(fā)展需要的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體； 修訂了黨組中心組理論學(xué)習(xí) 制度和機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步強(qiáng)化了干部職工的 理論武裝措施；修訂了干部職工培訓(xùn)制度，為加強(qiáng)干部培訓(xùn) 工作，全面提高干部職工的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)化工作能力奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是建立完善了依法行政和作風(fēng)效能建設(shè)的 長(zhǎng)效機(jī)制。修訂了調(diào)查研究工作制度，明確了調(diào)研工作的