下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、謝謝觀賞多功能室、電教器材室管理制度 1多功能室管理制度1. 管理人員應(yīng)熟知設(shè)備的性能,保證設(shè)備為教育教學(xué)服務(wù), 并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。2. 定期做好設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)工作,做好日志記載,保證設(shè) 備正常無損。3. 任課教師需用多功能廳時應(yīng)提前與管理人員聯(lián)系,以便安 排上課時間。4. 任課教師在使用前要根據(jù)大綱要求明確目的,精心備課, 準(zhǔn)備好課堂中要用的課件、 資料送到多功能室, 絕不允許無目的地操 作。5. 嚴(yán)格按照設(shè)備的操作步驟進(jìn)行,凡不按程序操作造成設(shè)備 無法正常運行者,責(zé)任自負(fù)。6. 全體師生要特別注意室內(nèi)衛(wèi)生, 不準(zhǔn)吸煙、 丟棄果皮紙屑、瓜籽皮和口香糖等雜物; 任課教師要提前組織學(xué)生穿好鞋
2、套, 有序 地進(jìn)入,不得喧嘩,不得亂動設(shè)備線路,損壞者由學(xué)生賠償。7. 管理人員要協(xié)助任課教師做好課前準(zhǔn)備,調(diào)試好設(shè)備,保 證設(shè)備以最佳狀態(tài)工作。 并定期安排學(xué)生清理室內(nèi)衛(wèi)生, 保持室內(nèi)整 潔。8. 課前、課后,任課教師和管理人員應(yīng)共同檢查設(shè)備的完好 情況,做到責(zé)任分明多功能教室管理人員職責(zé)一、熱愛本職工作, 努力鉆研電教業(yè)務(wù), 堅持以育人為目的, 以搞好管理和服務(wù)為中心,開展電化教育研究。二、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想、教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)。努力貫 徹各項電教工作的方針、政策、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。積極落實各項工作 計劃。三、定期維護(hù)、保養(yǎng)電教設(shè)備、設(shè)施。嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)范, 發(fā)現(xiàn)故障及時修理,并做好
3、維修記錄。保持設(shè)備完好狀態(tài),提高完好率。四、組織開展培訓(xùn)活動, 指導(dǎo)教師管好、 用好各類電教設(shè)備。五、負(fù)責(zé)收集、購置、編制、提供開展教育教學(xué)所需要的各 種電教材料、資料。配合教師上好每一節(jié)課, 做好開展電教課的各種活動記 錄以及各類文字音像資料的收集、整理、保管工作。六、嚴(yán)格按照要求管好、用好軟件資料,注意加速資料的周 轉(zhuǎn),提高使用效七、電教教材目錄應(yīng)及時按學(xué)科印發(fā)給教研組或年級組。 常 規(guī)電教教材分配到年級組或由任課教師保管, 方便使用。 其他電教教材使用 應(yīng)辦理借用手續(xù),用后及時歸還。記好使用記錄。八、開展調(diào)查研究,及時向校領(lǐng)導(dǎo)反饋電教信息,為學(xué)校決 策提供科學(xué)依據(jù)。電教器材管理制度1、器
4、材應(yīng)分類入帳,做到帳物相符,必須按規(guī)定要求登記 造冊,統(tǒng)一存放到電教資料室(貴重器材如攝像機、數(shù)碼相機等 由專人負(fù)責(zé)保管) 。2、電教器材應(yīng)科學(xué)分類,合理存放,方便使用,取用應(yīng)有詳細(xì)記錄。(按固定資產(chǎn)登記冊上簽名)重要器材由專人負(fù) 責(zé)使用,其他人員不得隨便使用,特殊情況確需使用的,須經(jīng)主 管領(lǐng)導(dǎo)和專管人員同意。3、因教學(xué)需用器材資料,必須辦理借用登記,借用后應(yīng)合 理使用,妥善保管用畢及時歸還,歸還時必須結(jié)過檢查,如有損 壞,要明確責(zé)任,并及時報告主管領(lǐng)導(dǎo),及時維修。4、電教器材專供電化教學(xué)、 電教研究和課外科技活動使用, 不準(zhǔn)非教學(xué)使用。 任何個人不得以任何理由長期占用。 外校借用, 必須持蓋
5、有公章的借條,經(jīng)園長同意、總務(wù)主任批準(zhǔn),辦好借用 手續(xù)后方可借用,并應(yīng)督促按期歸還。5、教師在教育教學(xué)中使用多媒體設(shè)備,應(yīng)遵守多媒體教室 使用制度并事先填寫使用登記表。6、電教器材室應(yīng)保持干燥通風(fēng)。電教器材室做到防潮、防 霉、防塵、防火、防銹、防盜、防酸堿。管理人員應(yīng)定期對器材 進(jìn)行檢查、清理、保養(yǎng)、延長使用壽命。7、全體老師應(yīng)主動大膽使用電教器材, 虛心學(xué)習(xí)有關(guān)知識, 使之正確、熟練操作。8、及時填寫電教媒體使用記錄表,并檢查整理器材,確保 器材完好無損,及時歸還軟件。9、電教人員、教師工作調(diào)動應(yīng)認(rèn)真辦理移交手續(xù),移交時 由總務(wù)室派人審核, 按帳點物,逐件移交, 最后由三方簽字認(rèn)可。10、建立健全落實各類設(shè)備的報廢、報損、報失制度。電教器材使用借還制度一、使用電教器材應(yīng)首先閱讀說明書,了解設(shè)備性能,嚴(yán)格 操作規(guī)程,不能盲目操作。否則,造成損失由個人承擔(dān)。二、使用電教設(shè)備應(yīng)事先提交計劃,以便管理人員調(diào)配供給。三、因工作需要借用電教器材應(yīng)先辦手續(xù),按要求填寫借用 記錄表,并按時歸還。四、自覺愛護(hù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建筑幕墻單包工施工合同
- 二零二五年度個人承包風(fēng)電場焊接工程合同樣本3篇
- 二零二五年度數(shù)據(jù)中心機房裝修施工合同范本3篇
- 足療店保潔服務(wù)合同
- 二零二五年度家具質(zhì)量損害賠償合同3篇
- 2025年度凈水器節(jié)能認(rèn)證與推廣合同3篇
- 二零二五年度房屋買賣與回購鄉(xiāng)村振興合作合同3篇
- 二零二五年度建筑工地安全文化建設(shè)與宣傳監(jiān)控合同3篇
- 二零二五年度嘉興商業(yè)物業(yè)租賃合同范本6篇
- 2025年度租賃合同:物流倉儲設(shè)施租賃與運營3篇
- 2025版工業(yè)制造工程墊資建設(shè)合同2篇
- 2025南方財經(jīng)全媒體集團(tuán)校園招聘63人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應(yīng)用實踐指導(dǎo)材料之4:4組織環(huán)境-4.2理解相關(guān)方的需求和期望(雷澤佳編制-2025B0)
- 2024年一級支行行長競聘演講稿例文(4篇)
- 健身房銷售人員培訓(xùn)
- 菌種保存管理
- 四年級數(shù)學(xué)(上)計算題專項練習(xí)及答案
- 廣東省廣州市2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試題
- 人教版-六年級上數(shù)學(xué)-扇形統(tǒng)計圖單元測試(含答案)
- 2023年題工會基礎(chǔ)知識試題及答案
- 光伏運營維護(hù)管理方案
評論
0/150
提交評論