五年級語文下冊 魯本的秘密 3教案 北京版 教案

1、教 案 總第 1 頁課題魯本的秘密課型略讀授課時間 月 日（星期 ）第 1 課時（共 1課時）教學(xué)目標(biāo)1、認讀13個生字（其中一個多音字 臟 zng）2、理解課文內(nèi)容，體會文章表達的思想感情。3、指導(dǎo)感情朗讀，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維及創(chuàng)新能力。4、從故事中受到點愛他人，疼愛父母的教育。教學(xué)重點讓學(xué)生聯(lián)系自己的實際，對照魯本對母親的關(guān)愛，從思想深處受到感染教育。教學(xué)難點抓住重點句子，用心體會，讀出情感。主要教法啟發(fā) 談話教具課件學(xué)法指導(dǎo)讀、思、批、議、品板書設(shè)計魯本的秘密 為媽媽買胸針 撿100個麻袋教學(xué)后記 總第 2 頁教學(xué)過程含時間分配教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動一、談話激趣，引入課題?！?】1、

2、談話揭題：媽媽給了我們生命, 為了我們無私奉獻，無怨無悔。做為兒女，就應(yīng)該報答媽媽的愛。今天我們要學(xué)的這篇文章，就講述了一位12歲的孩子用自己的行動報答母愛的事，大家想知道是怎么回事嗎？2、讓我們一起走進魯本的秘密。（板書課題）二、檢查預(yù)習(xí)，匯報收獲?！?】1、讀一讀下列詞語。櫥窗 沐浴 泛起 籌足 生銹 兩枚 開墾 搓洗奢望 企盼 臟兮兮 汗涔涔 夢寐以求 結(jié)婚戒指攬入懷中2、這篇文章比較長，但我相信大家都用心去讀了。誰能把你閱讀的收獲告訴大家？學(xué)生匯報的內(nèi)容可能有：魯本為實現(xiàn)秘密用了一年時間；母親節(jié)是哪一天，父母的生日是哪一天；課文主要內(nèi)容是什么，按照什么順序?qū)懙?。?dāng)學(xué)生說到這里時，教師要

3、及時點撥：課文是按照起因經(jīng)過結(jié)果，也就是按照事情發(fā)展的順序揭開魯本的秘密的。三、提出疑問，確定目標(biāo)?！?】1、提出疑問：你們學(xué)的真棒，收獲真大。有沒有不懂的地方，請?zhí)岢鰜怼?確定目標(biāo)：根據(jù)學(xué)生的問題，師生共同確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，即“通過讀書體會魯本為實現(xiàn)心中的秘密付出了哪些努力？”四、細讀課文，體會思想?！?8】生提出的問題可能有：魯本的秘密到底是什么？魯本為什么要實現(xiàn)心中的秘密？魯本為實現(xiàn)秘密做了哪些努力？撿麻袋那么不容易，小魯本為什么還要堅持呢？ 總第 3 頁教學(xué)過程含時間分配教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動（一）用數(shù)學(xué)方法解決問題，體會魯本的不容易。這個問題怎樣解決呢？其實解決問題的方法有很

4、多種，今天我們試著用數(shù)學(xué)方法來解決這個問題。1、自由讀課文，畫出帶有數(shù)據(jù)的句子。2、生讀句子，師概括出數(shù)據(jù)，并在屏幕上出示： 5美元 5美分 2公里 20美分3、這些數(shù)字與哪些內(nèi)容有關(guān)系？你怎樣理解？4、用這些數(shù)據(jù)，結(jié)合課文內(nèi)容，你能說出一段完整的話嗎？5、概括、板書：為媽媽買胸針 撿100個麻袋6、感受100個麻袋的厚度，體會魯本的辛苦。7、小結(jié)：剛才我們用數(shù)學(xué)方法解決問題，不僅掌握了課文的主要內(nèi)容，而且體會到了魯本撿麻袋的不容易，辛苦?？磥碚Z文和數(shù)學(xué)是相通的。（二）品讀課文，體會魯本的辛苦和堅持不懈的精神。 其實課文中就描寫了魯本的辛苦和不容易，讓我們讀書來體會。1、讀書找出句子，小組議一

5、議。2、品讀重點句子，體會思想。 通過朗讀體會2公里的長和魯本跑的辛苦。小結(jié)：魯本為實現(xiàn)愿望再苦再累也要堅持。3、體會母親的辛勞和偉大的母愛。 魯本為了實現(xiàn)心中的秘密付出了辛勤的勞動，他為什么要堅持這樣做呢？讓我們讀課文體會母親的辛勞吧。通過讀重點句子讓學(xué)生知道母親為全家做了哪些事？雖然很辛苦但她很幸福。指導(dǎo)學(xué)生讀出母親的辛勞，同時讀出母親的幸福。魯本要在母親節(jié)前送給媽媽一枚5美元的胸針，可是他沒有錢，他要撿麻袋掙錢，一個麻袋5美分。他每天放學(xué)后要到2公里外的工廠去撿麻袋。母親節(jié)就要到了，魯本一清點錢數(shù)，還差20美分，他一頭又扎進了沃爾特街。魯本終于湊足了5美元，為自己的母親買到了胸針，實現(xiàn)了

6、心中的秘密。是因為母親操持著整個家務(wù)，她太辛苦了。魯本要報答她。 總第 4 頁教學(xué)過程含時間分配教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動4、過渡：媽媽為全家操勞，小魯本看在眼里，記在心上。整整一個夏天，他除了幫媽媽做家務(wù)外，始終堅持尋找對于他來說無異于珍寶的麻袋。轉(zhuǎn)眼間又一個春天來了，母親節(jié)即將來臨。可魯本一清點自己攢的錢，還差20美分。魯本經(jīng)過努力，終于找到了4個麻袋，他氣喘吁吁地趕到工廠，收麻袋的工人正要關(guān)門。魯本可著急了。你們愿不愿意讀讀魯本和工人叔叔的對話，體會魯本著急的心情呢？5、品讀對話，體會心情。五、創(chuàng)設(shè)情景，感受親情?！?0】1、過渡：買麻袋的叔叔被魯本的誠意打動了，他收下了4個麻袋。魯本終于買到了胸針。母親節(jié)那天，當(dāng)他把胸針?biāo)徒o母親時，就上演了這感人的一幕。2、配音出示情景。引讀：母親平時對魯本的關(guān)心，魯本看在眼里，記在心里，所以魯本才用實際行動報答母親，實現(xiàn)自己的秘密。出示：他把用紙包著的小盒子鄭重地放在母親的手上，那手因日夜操勞已變得粗燥，因這突然來的東西變得有些顫抖。母親小心地打開包裝。一個藍色天鵝絨的首飾盒映入眼簾。她打開盒子，淚水頓時模糊了雙眼。3、釋題。“魯本的秘密”，這個秘密是什么呢？4、聯(lián)系生活，體會母愛。讓學(xué)生說父母對自己的愛護和關(guān)心以及怎樣報答父母。5、情感升華。 最后讓我們把這樣一句話獻給全天下的父母親