15.2 電流和電路 課件

1、P97“閱讀指導(dǎo)”所提到的現(xiàn)象和問題你有疑問過、思考過嗎？有否嘗試過去解答？我們先來看看人類最初是從什么現(xiàn)象開始認識電的。自然中的電現(xiàn)象自然中的電現(xiàn)象小實驗小實驗: :摩擦起電完整過程.SWF1 1、用塑料摩擦頭發(fā)、用塑料摩擦頭發(fā), ,觀察現(xiàn)象。觀察現(xiàn)象。小實驗小實驗: :摩擦帶正電2 2、用玻璃棒與絲綢布摩擦，觀察現(xiàn)象。、用玻璃棒與絲綢布摩擦，觀察現(xiàn)象。第五章第五章 電流和電路電流和電路一一 電荷電荷課時一一、摩擦起電1、物體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，我們就說該物體帶了電或者帶了電荷。2、摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電。3、帶了電的物體叫帶電體，有吸引輕小物體的性質(zhì)。自然界中存在多

2、少種類的電荷呢?人們是如何知道這一事實的?電荷之間的相互作用有什么規(guī)律?電荷的排斥實驗實驗:玻璃棒跟絲綢摩擦，靠近帶電玻璃棒跟絲綢摩擦，靠近帶電的另一根玻璃棒，觀察現(xiàn)象。的另一根玻璃棒，觀察現(xiàn)象。實驗實驗:帶電的橡膠棒靠近帶電的另一根帶電的橡膠棒靠近帶電的另一根橡膠棒，觀察現(xiàn)象。橡膠棒，觀察現(xiàn)象。帶電的玻璃棒靠近另一根帶電的玻璃棒靠近另一根帶電的帶電的橡膠棒，觀察現(xiàn)象。橡膠棒，觀察現(xiàn)象。電荷.swf僅播放電荷間的相互作用，在上課前自行調(diào)整好。實驗分析: 帶電體 現(xiàn)象與絲綢摩擦過的兩根玻璃棒互相排斥與毛皮摩擦過的兩根橡膠棒互相排斥絲綢摩擦過的玻璃棒+毛皮摩擦過的橡膠棒互相吸引二、兩種電荷及相互作

3、用1、自然界中只存在兩種電荷，即正電荷和負電荷，規(guī)定：用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷叫正電荷，用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶電荷叫負電荷。2、電荷間相互作用的規(guī)律： 同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。什么儀器可以檢測出物體帶電與否?三、驗電器1、構(gòu)造：金屬球、金屬箔、金屬桿2、作用：檢驗物體是否帶電。三、驗電器1、構(gòu)造：金屬球、金屬箔、金屬桿。2、作用：檢驗物體是否帶電。3、原理：同種電荷互相排斥。 且所帶電荷量越多金屬箔 張開的角度越大。4、檢驗方法：讓物體接觸驗電器的 金屬球若金屬箔片張開，說 明物體帶了電。 小結(jié)：檢驗物體是否帶電的方法：1、用驗電器來檢驗。2、能否吸引輕小物體。3、電荷之間

4、相互作用的性質(zhì)。四、電荷量1、定義：電荷的多少叫電荷量。符號：Q2、單位：庫侖，符號：C為什么物體會摩擦起電的呢?1、物體具有 的性質(zhì)，我們就說物體帶了 ；或者說帶了 。2、帶電后物體叫 ，它具有 的性質(zhì)。3、自然界只有正、負 種電荷。經(jīng)絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷叫 電荷；經(jīng)皮毛摩擦過的橡膠棒所帶電荷叫 電荷。鞏固所學(xué)內(nèi)容：吸引輕小物體電電荷帶電體吸引輕小物體兩正負4、電荷間的相互作用： 電荷互相排斥， 電荷互相吸引。5、電荷的單位是 ，符號是 。6、實驗室常用 來檢驗物體是否帶電，它是利用 的原理來工作的。鞏固所學(xué)內(nèi)容：同種異種庫侖驗電器同種電荷相互排斥 C練兵練兵1、電荷的多少叫、電荷的多

5、少叫 ,實驗室常用來檢實驗室常用來檢驗物體是否帶電的儀器叫驗物體是否帶電的儀器叫 ，它是利它是利用同種電荷相互用同種電荷相互 的原理制成的。的原理制成的。2、用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒帶正電，、用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒帶正電，用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒帶負電。若用用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒帶負電。若用摩擦后的毛皮與絲綢靠近會出現(xiàn)摩擦后的毛皮與絲綢靠近會出現(xiàn) 現(xiàn)現(xiàn)象。象。(吸引或排斥吸引或排斥)電荷量電荷量驗電器，驗電器，排斥排斥吸引吸引3、加油站規(guī)定、加油站規(guī)定:”嚴禁用塑料桶裝汽油嚴禁用塑料桶裝汽油”、這樣規(guī)定的理由是這樣規(guī)定的理由是( )A、塑料和汽油會起化學(xué)變化、塑料和汽油會起化學(xué)變化,使汽油

6、變質(zhì)。使汽油變質(zhì)。B、汽油會腐蝕塑料，造成漏油。、汽油會腐蝕塑料，造成漏油。C、汽油與塑料桶壁不斷摩擦汽油與塑料桶壁不斷摩擦,使塑料使塑料桶帶電產(chǎn)生火花放電，引燃汽油造成火桶帶電產(chǎn)生火花放電，引燃汽油造成火災(zāi)。災(zāi)。D、汽油與塑料桶壁不斷摩擦，使塑料、汽油與塑料桶壁不斷摩擦，使塑料桶帶電，人觸桶外殼會造成觸電傷害。桶帶電，人觸桶外殼會造成觸電傷害。C第五章第五章 電流和電路電流和電路一一 電荷電荷課時二五、原子的結(jié)構(gòu) 元電荷元電荷元電荷 物質(zhì)是由分子、原子組成的。物質(zhì)是由分子、原子組成的。 原子由原子核和核外電子組成。原子由原子核和核外電子組成。 原子核位于原子的中心原子核位于原子的中心, ,比

7、原子小得多。比原子小得多。 原子核帶正電原子核帶正電, ,電子帶負電電子帶負電. .電子繞核運動。電子繞核運動。 電子是帶有負電最小電荷的粒子。電子是帶有負電最小電荷的粒子。 人們把最小電荷叫做元電荷人們把最小電荷叫做元電荷, ,常用符號常用符號e e表示。表示。 e=1.6e=1.610 C10 C 任何帶電體所帶電荷都是任何帶電體所帶電荷都是e e的整數(shù)倍。的整數(shù)倍。 在通常情況下在通常情況下, ,原子核所帶的正電荷與所有電子總共帶的負電荷在數(shù)量原子核所帶的正電荷與所有電子總共帶的負電荷在數(shù)量上相等上相等, ,整個原子呈中性整個原子呈中性, ,也就是原子對外不顯帶電的性質(zhì)。也就是原子對外不

8、顯帶電的性質(zhì)。-19六、中和現(xiàn)象1、等量的異種電荷放在一起完全抵消的現(xiàn)象叫中和現(xiàn)象。2、中和現(xiàn)象并不是電荷的消失，而是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，使正、負電荷抵消。七、電荷在導(dǎo)體間的定向移動七、電荷在導(dǎo)體間的定向移動電流的形成 八、導(dǎo)體八、導(dǎo)體 絕緣體絕緣體導(dǎo)體：善于導(dǎo)電的物體。導(dǎo)體：善于導(dǎo)電的物體。如：金屬、人體、食鹽水溶液等。如：金屬、人體、食鹽水溶液等。絕緣體：不善于導(dǎo)電的物體。絕緣體：不善于導(dǎo)電的物體。如：橡膠、玻璃、塑料、陶瓷等。如：橡膠、玻璃、塑料、陶瓷等。金屬靠自由電子導(dǎo)電。金屬靠自由電子導(dǎo)電。7、電子所帶最小電荷叫做 ，用符號e來表示。8、容易導(dǎo)電的物體做 。 、 、 、 .及 、 、 的

9、溶液都是導(dǎo)體。9、不容易導(dǎo)電的物體叫 。 、 、 、 、 等都是絕緣體。鞏固所學(xué)內(nèi)容：元電荷 導(dǎo)體 金屬 石墨 人體 大地 酸 堿 鹽 絕緣體 橡膠 玻璃 陶瓷 塑料 油 10、導(dǎo)體能導(dǎo)電是因為內(nèi)部存在大量能自由移動的 。絕緣體不能導(dǎo)電是因為內(nèi)部 可以自由移動的 。11、金屬導(dǎo)電是靠 。12、電荷的定向移動形成 。鞏固所學(xué)內(nèi)容：電荷幾乎沒有電荷自由電子 電流 1、跟玻璃棒摩擦過的絲綢靠近跟橡膠棒摩擦過的毛皮是（ ）A、相互吸引 B、相互排斥 C、無相互作用A課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí) 2、三個小絕緣球，兩兩之間都可以相互吸引，則（ ） A、三個小球一定都是帶電的 B、只有兩個小球是帶電的，且?guī)М惙N電荷 C、只有一個小球是帶電的 D、以上三種情況都有可能B課堂練習(xí)課堂練習(xí) 3、甲、乙、丙、丁四個小球，若甲與經(jīng)綢子摩擦過的玻璃棒互相吸引，乙排斥甲，丙吸引乙，丁吸引丙，則丁球（ ） A、一定不帶電 B、不能帶正電 C、一定帶負電 D、不帶電或帶負電D4、連線、連線:導(dǎo)體導(dǎo)體絕緣體絕緣體陶瓷陶瓷玻璃玻璃石墨石墨橡膠橡膠油油人體人