班主任測試題(共7頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上班主任測試題答案卷一、填空題20%1、學校應當把德育放在首位，寓德育于教育教學之中，開展與學生年齡相適應的社會實踐活動，形成學校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系，促進學生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。2、預防未成年人犯罪，立足于教育和保護，從小抓起，對未成年人的不良行為及時進行預防和矯治。3、中小學班主任作為中小學教師隊伍的重要組成部分，是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、中小學生健康成長的引領者，是中小學思想道德教育的骨干，是加強和改進未成年人思想道德建設，全面實施素質(zhì)教育的重要力量。4、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）中指出堅持德育

2、為先，立德樹人，把 社會主義核心價值體系融入國民教育全過程；把德育滲透于教育教學的各個環(huán)節(jié)，貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。5、德育對青少年學生的健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。6、貫徹中小學生守則和日常行為規(guī)范，對小學生重點是規(guī)范其基本言行，培養(yǎng)良好習慣。7、制定班主任工作計劃的依據(jù)是上級指示，學校要求，班級實際情況，以教育科學理論為基礎，間接經(jīng)驗，考慮到各方面的條件。二、選擇題（一）單項選擇題20%1、 ( )是時代發(fā)展的要求，也是教師職業(yè)特點所決定的。A.愛國守法 B.愛崗敬業(yè) C.終身學習D.團結(jié)合作2、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（ ）A.了

3、解和研究學生 B.教育個別學生 C.組織和培養(yǎng)班集體 D.搞好班級教育工作3、魯迅曾說：“人有人性，狼有狼性。我希望中國人多一點狼性，少一點人性?！庇矛F(xiàn)代教育改革新理念的眼光來看，魯迅實際上是在提倡（  ）。A個性教育  B情感與價值觀教育C關愛自然  D教育民主4、會騎自行車有助于學騎摩托車，這是（ ）。A.系列位置效應 B.正遷移 C.負遷移 D.技能學習5、光環(huán)效應是一種( )的現(xiàn)象,可能在人們沒有意識到的情況下發(fā)生。A.社會適應  B.信息干擾  C.先入為主 D.以偏概全6、皮亞杰的心理發(fā)展觀認為心理起源于( )。A.先天的成熟 B.

4、動作 C.后天的經(jīng)驗 D.吸吮7、下面不屬于小學生心理特點的一項是（ ）A.思維水平開始由具體形象思維向抽象思維過渡，但形象思維占優(yōu)勢。B.無意注意占優(yōu)勢。C.自制力較弱，好動，好模仿。D.注意力較穩(wěn)定，精神易集中。8、班集體是以（ ）為導向，經(jīng)過師生共同創(chuàng)建而形成的。A.正確輿論 B.集體主義價值觀 C.共同目標 D.良好班風9、“凡有的，還要加給他叫他多余；沒有的，連他所有的也要奪過來。”用以描述社會生活領域中普遍存在的兩極分化現(xiàn)象的是（ ）A鱷魚效應  B馬太效應  C懶螞蟻效應 D踢貓效應10、中小學班級文化是指彌散于班級內(nèi)部長期形成的相對穩(wěn)定的

5、,獨特的,具有共同思想、價值觀念和行為準則的總和。班級文化包括物質(zhì)文化、制度文化、精神文化。其中( )是班級文化的核心。A.物質(zhì)文化B.制度文化C.精神文化D. 三者（二）多項選擇題20%1、培養(yǎng)高自尊兒童，父母在教養(yǎng)中的不宜事項包括( )A.關愛且過多保護 B.嚴格要求，要求明確，不采取強制性管教C.要求嚴格，注重強制性管教D.關愛、接納、民主，培養(yǎng)孩子的獨立自主性2、良好的師生關系具有（ ）功能。A.感化功能 B.調(diào)節(jié)功能 C.引動功能 D.求同功能3、選聘班主任應當在教師任職條件的基礎上突出考查（     ）條件。 A.愛崗敬業(yè)，具有較強

6、的教育引導和組織管理能力 B.熱愛學生，善于與學生、學生家長及其他任課教師溝通  C.在學校任教主要學科 D.作風正派，心理健康，為人師表4、團體心理咨詢具有的特殊功能包括（ ）。A.成員在接受其他參加者的幫助的同時也給予其他人幫助 B.團體提供考驗實際行為和嘗試新行為的機會C.與咨詢師建立特殊的治療關系 D.滿足成員歸屬感的需要5、教育需要合力，班主任如何協(xié)調(diào)與科任老師之間的關系？（          ）A.建立統(tǒng)一的教育目標，加強協(xié)作 

7、60;B.主動與科任老師交流信息C.主動邀請科任老師參加班級活動，指導班級工作  D.尊重和支持科任老師6、班主任開好主題班會要做到（ ）A.要有較為完整的設計方案B.學生要積極參與、全心投入C.要有明確的教育主題D.要緊扣班級工作計劃7、某市摧毀了一個平均年齡為14-16周歲的15人的盜竊團伙，其中12人來自單親家庭。由于缺乏父母的關懷和管教，再受到社會不良分子的唆使，最終誤入歧途。此事例突出了引發(fā)未成年人違法犯罪哪一種原因：（     ） A.未成年人自身因素  B.社會方面的因素 C.學校方面的原因

8、    D.家庭教育環(huán)境的影響 8、班主任工作技能訓練的基本要求：（ ）A.能制訂班級工作計劃、組織與建設班集體、組織與指導班會和團隊活動。B.能組織和指導學生參加有關課外活動、社會實踐活動和校內(nèi)外其他集體活動。C.能夠有效地協(xié)調(diào)家長和學生的關系。D.在組織和指導學生開展課外音、體、美活動中具有某一方面技能。9、教師對學生的體罰或變相體罰，學校校舍倒塌對學生造成傷害，校外人員進入學校對學生造成傷害等等，都侵害了學生的什么權益？（   ）A生命權   B身體權  C健康權 D 教育權10

9、下面屬于“堅持德育”為先理念的是（ ）A. 加強馬克思主義中國化最新成果教育B. 加強理想信念教育和道德教育C. 加強以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育D.加強愛科學、學科學的教育三、案例簡述50%題目一：請圍繞近期學校舉辦的“我的文化 我的班級”班級文化建設專題培訓，說一說什么是“班級文化”，作為一名班主任，應怎樣進行班級文化建設？參考答案班級文化指的是一個班級的團結(jié)理念和凝聚力所在。作為班主任可以從以下幾點進行班級文化建設：1、定期組織主題班會，創(chuàng)造學生積極參與班級活動的機會2、民主選舉班干部，讓學生選出自己喜歡的負責人，提高學生參與班級活動的積極性3、設立班級活動

10、項目，例如組織班級外出活動、策劃板報和創(chuàng)辦班級刊物等4、做好學生的心理工作，與學生同心協(xié)力，共同進步5、鼓勵學生參與學校集體活動項目，增強班級凝聚力題目二：最近，學校正準備開展“冬季三項賽”，你打算請同學小楊參加比賽，但他的家長擔心訓練造成感冒和影響學習，請你據(jù)此試擬一條50字以內(nèi)的短信發(fā)送。題目三 “螞蟻唱歌” 有這樣一個真實的事例：幾個學生正趴在樹下興致勃勃地觀察著什么，一個教師看到他們滿身是灰的樣子，生氣地走過去問：“你們在干什么？”“聽螞蟻唱歌呢?！睂W生頭也不抬，隨口而答?！昂f，螞蟻怎會唱歌？”老師的聲音提高了八度。嚴厲的斥責讓學生猛地從“槐安國”里清醒過來。于是一個個小腦袋耷拉下來

11、，等候老師發(fā)落。只有一個倔強的小家伙還不服氣，小聲嘟囔說：“您又不蹲下來，怎么知道螞蟻不會唱歌？”請你運用現(xiàn)代教育理論對該教師的行為作一評析。% C" z3 w4 + 1 , X* G$ K" c( ?/ L5 參考答案（1）教育觀：要樹立以學生發(fā)展為本的教育觀。在教育取向上，不僅要重視基礎知識、基本技能的掌握，還要重視基本態(tài)度和基本能力的培養(yǎng)。尤其在學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)上，要重視學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，學生學習的興趣的培養(yǎng)以及學生個性的發(fā)展。（2）學生觀:  要把學生看成是具有能動的、充滿生機和活力的社會人。（是人，而不是容器）學生是學習的主體，是學習的主人，在一切活動中，教師要充分地發(fā)揮學生的能動性，促進其發(fā)展。要尊重、信任、引導、幫助或服務于每一個學生。師生要平等相待。（在人格上是平等的，要平等對話，實行等距離教學）要堅持教學民主，要廢除教學中的權威主義、命令主義。 2.圍繞問題展開分析 (1)“聽螞蟻唱歌呢?！焙⒆泳哂型?、童真與童趣，具有孩子特有的想象力，教師要善于了解孩子的“內(nèi)心世界”。（新的教育取向不只關注知識和技能，還要關注過程與方法，情感與體驗?！奥犖浵伋琛笔菍W生的一種體驗，教師要尊重并保護孩子的興趣與想象。）(2)一個教師看到他們滿身是灰的樣子，生氣地走過去問；（學生在興致勃勃地觀察著什么，處于其自身的