田徑訓(xùn)練總結(jié)

1、田徑訓(xùn)練總結(jié)篇一：田徑訓(xùn)練總結(jié) 學(xué)期又將結(jié)束， 回顧 20xx-20xx 第二學(xué)期校田徑隊(duì)的訓(xùn)練情況，特對(duì)這一學(xué)期來(lái)的訓(xùn)練工作 進(jìn)行一個(gè)總結(jié)：第一階段我們主要解決的問(wèn)題是： 第一、重新調(diào)整隊(duì)伍， 淘汰了一批隊(duì)員，做好選材工作，加強(qiáng)隊(duì)伍的訓(xùn)練管理及思 想品德教育；第二、全面發(fā)展隊(duì)員身體素質(zhì)，根據(jù)他們自身 的特點(diǎn)確定他們各自的主項(xiàng)，在本階段后期開(kāi)始讓他們熟悉 各個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)動(dòng)作以及比賽規(guī)則。在訓(xùn)練前，田徑組制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃；然后根據(jù)包 括天氣等客觀條件在內(nèi)的臨時(shí)變化，及時(shí)對(duì)訓(xùn)練計(jì)劃做了一 些調(diào)整，并記錄了每天實(shí)際訓(xùn)練情況的訓(xùn)練日志。在訓(xùn)練中 我們始終貫徹提高隊(duì)員的自我訓(xùn)練能力，豐富隊(duì)員的體育知

2、 識(shí)這一指導(dǎo)思想。田徑運(yùn)動(dòng)是各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)，只 有田徑運(yùn)動(dòng)的充分發(fā)展，其它的體育項(xiàng)目才能充分發(fā)展。我 們利用各種訓(xùn)練的手段及方法，在全面發(fā)展隊(duì)員的身體素質(zhì) 的基礎(chǔ)上，努力提高他們的專項(xiàng)成績(jī)，為下學(xué)期在 10 月底 區(qū)運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。由于現(xiàn)在的學(xué)生極其難以適應(yīng)本身就較為枯燥的田徑 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，后面二個(gè)月的訓(xùn)練，我們調(diào)整原有的計(jì)劃，減少 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練量，相對(duì)的加大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的強(qiáng)度，并引入一些游戲 和比賽來(lái)加強(qiáng)隊(duì)員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專 項(xiàng)做準(zhǔn)備。相信只要運(yùn)動(dòng)員更加努力的訓(xùn)練，把每次訓(xùn)練課 當(dāng)成一項(xiàng)事情來(lái)認(rèn)真的做好，而不是天天來(lái)應(yīng)付；作為他們 的教練，我們更期待他們通過(guò)

3、這一學(xué)期的一個(gè)大周期的系統(tǒng) 化訓(xùn)練，最終在 11 年年底的區(qū)運(yùn)會(huì)、市運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異成 績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。本學(xué)期的訓(xùn)練工作開(kāi)展得還比較順利，教練和隊(duì)員們努 力克服著輔助器材上的不足和匱乏，在體育組全體教師的幫 助下對(duì)他們進(jìn)行了長(zhǎng)期的思想教育工作，基本糾正和解決了 學(xué)生在訓(xùn)練中出現(xiàn)的一系列不良習(xí)慣和現(xiàn)象。所有隊(duì)員的訓(xùn) 練態(tài)度較開(kāi)始階段有所好轉(zhuǎn)；有了明確的訓(xùn)練目的、參加比 賽的信心和為學(xué)校爭(zhēng)光的決心，團(tuán)隊(duì)精神也在逐步開(kāi)始形成。 另外除了必須保障學(xué)生得到科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練之外，我們還 要致力于做好班主任和學(xué)生家長(zhǎng)的的工作。下個(gè)學(xué)期訓(xùn)練隊(duì)接下來(lái)要做的工作：第一、根據(jù)區(qū)運(yùn)會(huì) 的項(xiàng)目設(shè)置和我們學(xué)校田徑代表隊(duì)的實(shí)

4、際訓(xùn)練情況再次調(diào) 整隊(duì)員；第二、確定下他們的專項(xiàng)；第三、加強(qiáng)組織紀(jì)律上 的教育工作，強(qiáng)調(diào)重視訓(xùn)練中的安全，防止冬訓(xùn)期間的意外 傷害事故；第四、努力作好學(xué)生家長(zhǎng)和班主任的工作，保障 代表隊(duì)訓(xùn)練得以正常的進(jìn)行。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們希望所有隊(duì)員能夠在訓(xùn)練中 刻苦拼搏、銳意進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，爭(zhēng)取能在 年底的市運(yùn)動(dòng)會(huì)、區(qū)運(yùn)會(huì)上我校的運(yùn)動(dòng)成績(jī)有更大的提高，為學(xué)校爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)篇二：田徑訓(xùn)練總結(jié)一學(xué)期來(lái)，我校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心及班主任老師的配合下，通過(guò)體育教師的共 同努力，運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績(jī)比以往有明顯的進(jìn)步，學(xué)校的體育田徑課外訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地，體育 教師肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)和輸送人才的

5、重任。必須明確本職工 作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心， 這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。 特別是與某些主科比較起來(lái)，社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生仍存在重視 文化知識(shí)學(xué)習(xí)輕視體育的思想，這對(duì)我們開(kāi)展業(yè)余訓(xùn)練帶許 多困難。我覺(jué)得，作為體育教師，我們對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練 工作的重要性要有足夠的認(rèn)識(shí)，而不能自輕自賤，用我們自 身的言語(yǔ)和行為改變社會(huì)的偏見(jiàn)。為培養(yǎng)德、智、體、美、 勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣 才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。 體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)， 體力消耗大，工作辛苦，沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精 神是不行的。我們的工作環(huán)境，絕大

6、部分是開(kāi)學(xué)初組織建隊(duì)，我校多數(shù)學(xué)生是外的戶口借讀學(xué)生， 本地本市戶口占少數(shù)。選苗工作一樣不可忽視。俗語(yǔ)說(shuō)：選 材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。因此我把選苗的工作看作 是訓(xùn)練的前提，有了好苗，就有成功的希望，如果忽視了這 一點(diǎn)，就會(huì)事倍功半。然而，選苗工作，必須不辭勞苦地深 入到各班，除了仔細(xì)觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)后，而且還必須是 本市戶口。無(wú)論在操場(chǎng)上課，課外活動(dòng)等活動(dòng)場(chǎng)所，處處留 意，發(fā)現(xiàn)好苗去問(wèn)，并作好記錄。目的是觀察學(xué)生各人的反 應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣 選苗比較準(zhǔn)確，人隊(duì)后隊(duì)伍也較穩(wěn)定，運(yùn)動(dòng)水平也會(huì)提高得 更快。嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，是提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的好辦法。 我

7、認(rèn)為，首先要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的，并按基礎(chǔ)和水 平，因材施教，更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。 課后多與學(xué)生談心，聽(tīng)取學(xué)生反饋的意見(jiàn)。學(xué)生在接受老師 的訓(xùn)練時(shí)，總是要注意教師的，因此體育教師必須從自己的 言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格他說(shuō)，要建 立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的，老師必須首先做到， 這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。要帶好學(xué)校田徑隊(duì)，首先要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想教育。 例如經(jīng)常講一些我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員是怎樣刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏 創(chuàng)造好成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事例。使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練， 為校爭(zhēng)光的信念。再結(jié)合本隊(duì)的典型例子，如我隊(duì)一位同學(xué) 在一次訓(xùn)練中犯了腳。好了馬上主動(dòng)提出要回來(lái)參加賽前的訓(xùn)練，當(dāng)然，單有學(xué)生自的積極性是不夠的，還要取得家長(zhǎng)們的支持。父 母非常疼愛(ài)孩子。少數(shù)家長(zhǎng)仍有顧慮，一則怕參加訓(xùn)練后影 響學(xué)習(xí)成績(jī)，二則心疼孩子，怕累壞了，練壞了。我們也常 碰到這個(gè)問(wèn)題。我們向家長(zhǎng)講清道