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1、幼兒園元宵節(jié)方案活動(dòng)背景 :元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個(gè)重 要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)” 、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵 已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體 現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使國(guó)際部幼兒對(duì)元宵 節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們通過(guò)讓幼 兒自制燈籠、聽(tīng)故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動(dòng)為載體, 充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣 和歡樂(lè)。活動(dòng)主題 : 歡樂(lè)元宵節(jié)活動(dòng)目標(biāo) :1 、嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步 了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。2 、大膽地創(chuàng)造與想象,通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感 受與理解。3 、積

2、極參與 “鬧元宵” 的籌備和慶祝工作, 在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義 活動(dòng)時(shí)間 :20XX 年 2月 22日(周五) 活動(dòng)內(nèi)容 : 各個(gè)班級(jí),開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)1 、語(yǔ)言 : 元宵節(jié)的傳說(shuō)與習(xí)俗 501 班2 、音樂(lè) : 賣湯圓 502 班3 、美術(shù) : 學(xué)做花燈 503 班4 、綜合 : 元宵節(jié)到了 504 班5 、社會(huì) : 賞燈猜謎 505 班備選課程 : 音樂(lè) : 鬧花燈社會(huì): 我喜歡的燈 班級(jí)環(huán)境 :(1) 師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展” ;(2) 主題墻飾:圍繞“我的問(wèn)題” 、“我的調(diào)查” 、“我的 發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等內(nèi)容的

3、調(diào)查表及圖片、文字資料,幼兒參與活動(dòng)的照片或表現(xiàn)性資 料等;(3) 語(yǔ)言區(qū):幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像,有關(guān)元 宵節(jié)的圖書(shū)、圖片等;(4) 動(dòng)手區(qū):提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收 集的半成品材料等,引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作慶祝節(jié)日需要的道具;(5) 表演區(qū):提供音樂(lè)磁帶、表演材料,引導(dǎo)幼兒開(kāi)展 打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動(dòng);知識(shí)資料:元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五, 又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)” 上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思 ( 道教曾把 一年中的正月十五稱為 “上元節(jié)”,七月十五稱為 “中元節(jié)”, 十月十五稱為“下元節(jié)” ) 。每逢上元,民間有張燈觀賞的 風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。 元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈, 有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈 像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的 冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò)去燈內(nèi) 點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié) 有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃

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