黃圈小學(xué)師徒結(jié)對活動記錄.

1、黃 圈 小 學(xué) 師 徒 結(jié) 對 活 動 記 錄活動時(shí)間2.21師傅王鳳麗徒弟袁璐活動形式及內(nèi)容新教師如何盡快勝任班主任工作地點(diǎn)辦公室活動過程首先，要當(dāng)好班主任，管理好班級，教育好學(xué)生，必須做一個(gè)有愛心的人。第二，新教師要對自己我有明確的認(rèn)識。只有了解自 己作為班主任的職責(zé)和地位，才能擺正自己的位置，正確 處理好自己與學(xué)生的關(guān)系。第二，新教師要勝任班主任工作，必須要嚴(yán)于律己。凡是 要求學(xué)生做的自己首先要做到，以身作則。第四，正確的班級管理制度及方法。教師必須一視同仁， 從而達(dá)到共冋發(fā)展、全面提高的目的。第五，建立健全班級組織。活動體會通過交流使袁璐老師明白了作為一名新班主任， 在現(xiàn) 行的教育形勢

2、下，一定要不斷學(xué)習(xí)，努力探索與實(shí)踐自己 的事業(yè)，多進(jìn)行課后教學(xué)反思，才能不斷進(jìn)步和成長。黃圈小學(xué)師徒結(jié)對活動記錄活動時(shí)間師傅王鳳麗徒弟袁璐活動形式及內(nèi)容新教師如何備好課地點(diǎn)辦公室活動過程作為一名新教師，確實(shí)要認(rèn)認(rèn)真真地去備好每一節(jié) 課。首先，備課前的準(zhǔn)備與思考。備課前需要思考如何將 教學(xué)內(nèi)容表現(xiàn)地更有趣，化難為易，將抽象事物形象化。其次，備教材生成的價(jià)值。教師要通覽教科書，熟悉 其全部內(nèi)容，冋時(shí)兼顧前后，把教材內(nèi)容咼深搞懂。再次，在“備學(xué)生”方面做大文章。教師要正確對待 并把它落實(shí)到備課、教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中去，從而調(diào)動全體?；顒芋w會在指導(dǎo)徒弟 袁璐的過程中，我感覺它悟性咼、成 長快。我自身也得到了

3、不斷地進(jìn)步。以后，我要一如既往 地在做好自身工作的同時(shí)，開展好師徒結(jié)對工作，注重與 青年教師共同探討，把自己在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、知識與新教師共 同探討。黃圈小學(xué)師徒結(jié)對活動記錄活動時(shí)間師傅王鳳麗徒弟袁璐活動形式及內(nèi)容如何與家長溝通？地點(diǎn)辦公室活動過程班級內(nèi)學(xué)生之間的差異是比較大的，如何與家長溝通 是新班主任面臨的最為棘手的事情。第一，與學(xué)生家長溝通，要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間及地點(diǎn)。第二，與家長溝通要善于傾聽。第三，與家長溝通，要講究語言的藝術(shù)。要深入淺出，將大道理說小。所以，班主任應(yīng)重視與學(xué)生家長的溝通， 更要講究語言的藝術(shù)?；顒芋w會“溝通無限”，方法不拘一格。但無論米用何種方法、 技巧，你都要出于真誠，并力

4、求有利于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。黃圈小學(xué)師徒結(jié)對活動記錄活動時(shí)間師傅王鳳麗徒弟袁璐活動形式及內(nèi)容如何對孩子進(jìn)行有效地評價(jià)？地點(diǎn)辦公室活動過程1、主要問題：課堂上極個(gè)別孩子不知道怎么聽課？2、分析與診斷：對這樣的學(xué)生，不能在同學(xué)面前 教育，更不能站在任課老師的一邊教育她。 對劉明宇的教 育，要從他的立場出發(fā)，讓他意識到自己的錯(cuò)誤，他才會 從心底里服你。3、反思：作為班主任，要想他們心服口服，除了要擺正自己的位置外，還要從公正出發(fā)。不要因?yàn)樽约?是老師，就是什么都是對的。老師想要學(xué)生尊重，自己就 得尊重學(xué)生?；顒芋w會問題學(xué)生的教育一直是老師們頭疼的問題， 討論，讓我們在學(xué)困生方面有了新的認(rèn)識。通過本次黃圈小學(xué)師徒結(jié)對活動記錄活動時(shí)間師傅王鳳麗徒弟袁璐活動形式及內(nèi)容復(fù)習(xí)應(yīng)考的指導(dǎo)工作地點(diǎn)辦公室活動過程、進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考的方法教育。1、復(fù)習(xí)要全面。2、注意每課的重難點(diǎn)。3、復(fù)習(xí)以前做過的題目，不在考試中犯相同的錯(cuò)誤。二、進(jìn)行心態(tài)的教育。1、重視復(fù)習(xí)階段，聽好每一堂課。2、在考試中做到輕松上陣，不要太過在意結(jié)果。盡 力即可。三、誠信教育考場內(nèi)切莫發(fā)生作弊情況。人