神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系教案

1、學(xué)習(xí)資料第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系、知識(shí)結(jié)構(gòu)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比較神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)二、教學(xué)目標(biāo)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)間的協(xié)調(diào)關(guān)系。遠(yuǎn)離毒品。1、簡述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液2、描述水鹽調(diào)節(jié)和體溫3、說出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液4、認(rèn)同毒品危害健康， 三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 及解決方法1、教學(xué)重點(diǎn)及解決方法教學(xué)重點(diǎn)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)。解決方法通過體溫調(diào)節(jié)的實(shí)例 分析，闡明神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系。2、教學(xué)難點(diǎn)及解決方法教學(xué)難點(diǎn)人體的體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)的分析。解決方法設(shè)置相關(guān)問題講解。運(yùn)用課件呈現(xiàn)圖解歸納調(diào)節(jié)機(jī)制。四、課時(shí)安排1課時(shí)。五、教學(xué)方法啟發(fā)式、講解法。六、教具準(zhǔn)備課件

2、。七、學(xué)生活動(dòng)1、引導(dǎo)學(xué)生討論、分析、回答相關(guān)問題。2、指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材。八、教學(xué)程序（一）明確目標(biāo)（二）重點(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)與 目標(biāo)完成過程導(dǎo)入：神經(jīng)調(diào)節(jié)和激 素調(diào)節(jié)的機(jī)制是什么？神經(jīng)調(diào)節(jié)是以反射 為基本活動(dòng)方式，其結(jié) 構(gòu)基礎(chǔ)是反射?。患?素調(diào)節(jié)則是通過體液的傳送，作用于靶細(xì) 胞、靶器官的調(diào)節(jié)方式。神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)有什么區(qū)別呢？一、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液 調(diào)節(jié)的比較教師引導(dǎo)學(xué)生分析、討論，然后歸納：比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反射弧體液運(yùn)輸反應(yīng)速度迅速較緩慢作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛作用時(shí)間短暫比較長參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué) 物質(zhì)除了激素以外，還有 CO2和H +等，它們對(duì)機(jī)體的生理活動(dòng)也有調(diào)節(jié)作用。

3、2是調(diào)節(jié)呼吸的有效生理刺激。當(dāng)吸入CO2含量較高的混合氣時(shí)，會(huì)使肺CO泡氣的2含量升高，動(dòng)脈血中 的CO2含量也隨之升高，這 樣就形成了對(duì)呼吸中樞的有效CO刺激，呼吸中樞的活 動(dòng)加強(qiáng)，呼吸加深加快，肺的通氣量也增大，從而加快對(duì) CO 2的清除,使肺泡氣和動(dòng)脈血中 的CO2含量維持在正常水平。神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié) 有什么關(guān)系呢？這兩種調(diào)節(jié)是怎樣進(jìn)行協(xié)調(diào)的呢？二、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)資料分析人體的體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)，多 媒體呈現(xiàn)教材P32體溫調(diào)節(jié)圖解，提出下 列問題引導(dǎo)學(xué)生思考、討論、回答：不論是在炎熱的環(huán)境 定有什么意義？一個(gè)物體溫度的高低人體通過什么途徑產(chǎn)寒冷的環(huán)境中，要維中，還是在寒冷的環(huán)

4、境中，人的體溫總是取決于什么？人的體溫高低又取決于什么 生熱量？通過什么途徑散失熱量？持體溫的恒定，產(chǎn)熱的結(jié)構(gòu)發(fā)生什么變化保持恒定的，這種恒?散熱的結(jié)構(gòu)發(fā)生什么變化？如果是在炎 熱的環(huán)境中呢?人體的產(chǎn)熱和散熱是在這個(gè)實(shí)例中，神經(jīng)人體的體溫在任何情受什么調(diào)節(jié)和控制的呢？如何進(jìn)行調(diào)節(jié)和 調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系是怎樣的？況下都能保持恒定嗎？哪些情況下可能導(dǎo)控制的?致體溫失恒？如果環(huán)境溫度過高或過低，應(yīng)采取哪些措施才能維持體溫的恒定?教師歸納:傳出?幡 L皮臉血瞥收編血流逑凌一骨骼肌士不自主戰(zhàn)栗（裨經(jīng)一體液調(diào)節(jié)）噌in.垂體甲伏壁磐甲狀膿L一甲狀原激素一H弋謖愜量皮膚,血管舒張，曲流量喈加汗除分誣桿掩增

5、加，立毛肌蟀（神經(jīng)調(diào)節(jié)）多媒體呈現(xiàn)教材 P32水鹽平衡調(diào)節(jié)圖解，提 出下列問題引導(dǎo)學(xué)生思考、討論 、回答：1、人體內(nèi)水的攝入和排出途徑有哪些？其主要途徑是什么？2、當(dāng)人飲水不足，體內(nèi) 失水過多或吃的食物過咸時(shí)，機(jī)體是如何調(diào)節(jié)的？當(dāng)人飲水過多或丟失鹽過多時(shí)， 機(jī)體又是如何調(diào)節(jié)的呢？3、腎臟排尿主要是排出體內(nèi)多余的水分嗎？4、無機(jī)鹽的平衡又是怎 樣維持的呢？以上資料均從網(wǎng)絡(luò)收集而來學(xué)習(xí)資料以上資料均從網(wǎng)絡(luò)收集而來5、為什么夏天尿重少，而冬天尿重多？大重出汗后為什么要喝點(diǎn)鹽水?6、為什么輸液時(shí)要用 0.9%的生理鹽水？7、水平衡調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞在哪里？感受器是什么？效應(yīng)器是什么？教師歸納：1* * F

6、 J frMs 出J>鼻T;修周承曲韻月篇神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié) 之間的關(guān)系可以概括為以下兩個(gè)方面。一 方面，不少內(nèi)分泌腺本 身直接或間接地受中 樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，在這種情況下，體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)。另一方面，內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，如幼年時(shí)甲狀腺激素缺乏（如 缺碘），就會(huì)影響腦的發(fā)育；成年時(shí)，甲狀腺激素分泌不足會(huì) 使神經(jīng)系 統(tǒng)的興奮性降低。總之，動(dòng)物體的各項(xiàng) 生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)。 正是由于這兩種調(diào)節(jié)方 式的協(xié)調(diào)，各器官、 系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) 才得以維持，細(xì)胞的各項(xiàng)生 命活動(dòng)才能正常進(jìn)行，機(jī)體才能適應(yīng)環(huán)境的不斷變化。

7、（三）總結(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)和關(guān)系，體溫和水鹽平衡的調(diào)節(jié)過 程。（四）作業(yè)布置教材P33練習(xí)（五）板書設(shè)計(jì)第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系一、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液 調(diào)節(jié)的比較概念1、體液調(diào)節(jié)，激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容1 2、H +等因子也參與體液調(diào)節(jié) O2、二者的區(qū)別比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反射弧體液運(yùn)輸反應(yīng)速度迅速較緩慢作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛作用時(shí)間短暫比較長二、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)1、人體的體溫調(diào)節(jié)體溫的概念體溫相對(duì)恒定的意義體溫相對(duì)恒定的原因體溫的來源產(chǎn)熱、散熱結(jié)構(gòu)體溫調(diào)節(jié)的感受器、效應(yīng)器體溫調(diào)節(jié)的主要中 樞 體 溫調(diào)節(jié)的過程倍出1幅（神好一穌液調(diào)節(jié)L皮胎血管收冤，血魂重源獷立鎖收幅一 骨骼肌*不自主戰(zhàn)栗一腹上眼，分班笑上撅素陰加，代謝增強(qiáng).產(chǎn)熱垂體上管甲狀髀 一