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1、中職職業(yè)道徳與法律期末考試試題與答案6 / 420132014學年度第二學期末考試職業(yè)道德與法律期末考試試題(實訓基地)閱卷人得分答題要求:請將第一、二、三題答案寫在后面的表格里一、判斷是非題(對“ J ”、錯“X”,每題3分,共30分)1. 交往禮儀的核心是尊重和友好。()2. 要做到省察克治,先要學會省察。()3. 文明禮貌是人類社會文明程度的重要標識,既表現(xiàn)了對他人的尊重,也體現(xiàn)了個人的自尊與修養(yǎng)。()4人權(quán)是人之所以為人應(yīng)該有的權(quán)利。()5. 當自己的合法權(quán)益受到非法侵害時,要尋求法律手段解決。()6. 弟子規(guī)中有一句話:'見人善,即思齊,縱去遠,以漸躋。”意思是:看見別 人有
2、好的品徳,就要向他學習,哪怕同他相差甚遠,只要堅持下去,慢慢的總 會趕上他。這句話的目的是要人們做到“獨慎”。()7. 良好職業(yè)形象的打造就是要會懂得修飾自己。()8. 成大事者,應(yīng)不拘小節(jié)。 ()9. 道徳、紀律、法律都是調(diào)整人與人之間關(guān)系的重要行為規(guī)范。()閱卷人得分10. 員工的良好形象是企業(yè)形象的最好代言.()二、單項選擇題(每題3分,共30分)1、.即使在個人獨處,無人監(jiān)督的情況下,也堅守自己的道徳信念,不做任何不道徳的事。這種道徳修養(yǎng)方法是()A養(yǎng)性B內(nèi)省C慎獨D頓悟2、下列哪項禮儀能夠打造良好的個人印象()A家庭禮儀B交往禮儀C職業(yè)禮儀D個人禮儀3、下列哪項是一種高超的崗位能力,
3、是愛崗盡業(yè)的升華和髙層次展現(xiàn)()A專業(yè)B勤業(yè)C樂業(yè)D精業(yè)4、關(guān)于職業(yè)道徳,正確的說法是()。(A)職業(yè)道徳有利于提高員工職業(yè)技能,增強企業(yè)競爭力(B)職業(yè)道徳有助于提髙勞動生產(chǎn)率,但無助于降低生產(chǎn)成本(C)職業(yè)道徳有助于增強企業(yè)凝聚力,但無助于促進企業(yè)技術(shù)進步(D)職業(yè)道徳只是有助于提高產(chǎn)品質(zhì)量,但無助于提高企業(yè)信譽和形象5、國家干部遵紀守法,教師平等對待學生,售貨員公平對待顧客,這是()A助人為樂的社會公徳要求B辦事公道的職業(yè)道徳要求C尊老愛幼的家庭美徳要求D盡業(yè)奉獻的公民道徳要求6、遵守職業(yè)道徳是對每個從業(yè)人員的要求,從業(yè)人員在職業(yè)工作中慎待諾言,表里如一,言行一致,遵守勞動紀律,這是職業(yè)
4、道徳中()A愛崗盡業(yè)的基本要求B辦事公道的基本要求C誠實守信的基本要求D服務(wù)群眾的基本要求7、個人能否按照道徳要求去做,關(guān)鍵在于()A內(nèi)心信念 B社會輿論C傳統(tǒng)方式D評價方式8、關(guān)于道徳評價,正確的說法是()。(A)每個人都能對他人進行道徳評價,但不能做自我道徳評價(B)道徳評價是一種純粹的主觀判斷,沒有客觀依據(jù)和標準(C)領(lǐng)導的道徳評價具有權(quán)威性(D)對一種行為進行道徳評價,關(guān)鍵看其是否符合社會道徳規(guī)范9、,就是為父母提供物質(zhì)上、經(jīng)濟上的幫助,負責父母必要的生活費用。A.贍養(yǎng)B.輔助C.撫養(yǎng)D.孝敬10、我國公民道徳建設(shè)的核心是()A為人民服務(wù)B愛國主義C集體主義D誠實守信閱卷人得分三、多項
5、選擇題(每題4分,共20分)1. 家庭美徳的基本規(guī)范是()A尊老愛幼B勤儉持家C夫妻和睦D誠實守信2. "內(nèi)省”要真正做到()A.嚴于解剖自己,勇于正視自己的缺點 B.敢于自我批評,自我檢討C.敢 于解剖別人,批評別人D.有決心改正缺點,揚長避短3. 個人禮儀的基本要求是()A誠實守信優(yōu)質(zhì)服務(wù)B儀容儀表整潔端莊C服裝飾物搭配得體D言談舉止真摯大方4. 當自己的合法權(quán)益受到侵害或與別人發(fā)生糾紛時,也可根據(jù)選擇非訴訟途徑解決。其中非訴訟解決糾紛的途徑主要有A.調(diào)解B.上訴C.仲裁D.行政復(fù)議5.下列哪些是依法治國的基本要求()A有法可依B有法必依C違法必究D執(zhí)法必嚴題號12345678910答案題號二12345678910答案題號三12345678910答閱卷人得分四、案例分析題:(此題共20分)小王無錫一家私營企業(yè)工作了近兩年,每周工作六天,經(jīng)常加班但是沒有加班費。 2007年5月,與單位簽訂了三年的勞動合同,在合同中明確約泄單位應(yīng)當參加養(yǎng)老. 養(yǎng)老
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