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文檔簡介

1、高一日記600字【五篇】【篇一】又是一年教師節(jié),已是少年的我更加體會到老師的恩情。老師啊,您是我心里的一把鑰匙,成長的道路上,讓我滿懷信心地開啟人生的大門,游覽在知識的海洋。這把鑰匙讓我一次次開啟新的知識點,這把鑰匙讓我打開一個個心結(jié),這把鑰匙讓我一次次打開自信的門,這把鑰匙讓我跨過一道又一道坎這是一把奇妙的鑰匙,此刻,它又打開了我深深的思念和感恩的心。老師啊,離開您已經(jīng)兩個多月了,我已然是初中生了,可是往日的一切卻歷歷在目,我想念您,想念我們師生一起走過的六年歲月,想念那些歡樂的日子。忘不了,您對我的寬容。跟死黨們偷偷買零食,您明明知道我也溜出校園去買了,可是死黨寧可自己挨罰也不出賣我,您也

2、裝不知道,因為我是女生。清楚看到您教導(dǎo)死黨時候,看過來的眼神,我慚愧地低下頭。我知道錯了,老師,您不盼望我們買校門口小店的小食品,你苦口婆心地告訴我們那對身體不好,可是我們總也忍不住要買。于是您一次次不厭其煩地告訴我們垃圾食品的危害。老師啊,想念您,想念您的溫柔,想念您漂亮的笑容。記得剛剛帶上紅領(lǐng)巾的我,第一次拿著您給我的200元錢,去從沒去過的教學樓交給主任,我想象著會被高年級的壞學生搶去,擔憂會不小心丟了。當我快樂地向您匯報我圓滿完成任務(wù),您笑著夸獎我。是啊,您多少次給了我自信,您信任我,您鼓舞我,給我一次又一次超越自己的時機。友愛的數(shù)學老師,想念您尖利的女高音,想念您足踏高跟鞋,裊裊婷婷

3、地走進教室,想念您滿臉怒氣地說我們太不聽話,第一次讓我們累啞了嗓子。當時我們是多么幸災(zāi)樂禍,可是如今卻是如此地想念您的聲音。漂亮又瀟灑的英語老師,您流利的英語總是讓我恍惚認為您就是外國人,您高挺的鼻梁,金黃的長發(fā),白皙的皮膚,漂亮的耀眼。我們?nèi)w同學一起崇拜您,您的話就是圣旨,您的課堂是永久難忘的課堂。您很少給我們留作業(yè),而我們總是能給您考來優(yōu)異的成績。您總是爽朗地笑,毫不吝嗇地夸獎我們,而我們也總是毫不掩飾地說喜愛您,夸張地贊您的新裙子,真的,您穿什么都好看。我們不止一次地夢想您也跟我們一起進入中學,繼續(xù)做我們的英語老師。老師啊,千言萬語,道不盡對您的思念。您的教導(dǎo),我已經(jīng)放進我心的文件夾,

4、每一次新的征程,我都會帶著前行,它鼓勵著我勇往直前,不言放棄。老師啊,我永久不會忘記您的恩情。而我也盼望你們永久那么年輕,永久那么瀟灑,永久那么靚麗!老師,值至此教師,祝您節(jié)日歡樂!祝您快樂歡樂每一天!【篇二】似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告辭童年,走向青春。帶著對將來的向往,我們來到了人大附中,走進了高一生活。開學已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。上高一了,第一個感覺是新奇。校園是那樣潔凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的

5、圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新奇、有趣。上高一了,第二個感覺是對將來的向往與向往。開學典禮上,我們懷著沖動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的盼望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的盼望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速開展而驚嘆;有的盼望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的微小聲音理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給將來打下堅實的根底,朝目標一步步邁進。上高一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當劇烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲

6、毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高一了,既沖動又期待還緊張。但無論怎樣,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一生活?!酒坑袝r,我會驚奇于前人竟會有如此豐富的想像力,制造出了像“白駒過隙”這樣充滿張力的詞語。制造者應(yīng)深深地感受過了時間流逝之快,抬眼間,一道白影閃過。抓不住,空留如同還有那道虛幻的殘影。我把它叫作“流年逝水”。我的“流年逝水”多是瑣碎的拼湊,像一部斷代史,而其中仍不乏未至明亮卻也星光點點的片段。我如同仍記得五歲時的那個晚上,我半夜忽地哭了起來,無論怎樣也止不住。母親下了床把窗簾拉開了一半,然后背

7、起我慢慢地在床邊走了起來。我出奇清楚地記得那晚的情境,記得她淺淺的哼唱著送別,記得她的泡沫底拖鞋在木地板上發(fā)出的“吱吱”的聲音,記得明亮的月光照在半開的窗簾上投在木窗臺上的黑影,記得母親被我眼淚濡濕的睡衣上毛球摩擦臉頰的粗糙。還記得,第二天身邊躺著的姥姥面容緊張地說,_媽走了。眼淚奪眶而出。我也記得五六年級時那本_的日記本,有三個人永久能夠打開,能夠在上面留下迥異的筆跡,能夠吐露一切隱秘:歡樂的,慶幸的,偏激的,甚至是陰暗的那些如今再也不能肆意說出的內(nèi)心,在那時如此光明正大,承載著簡單的友情。心中暖意布滿。記得三年級時舅舅到輔導(dǎo)中心找我,隔著柵欄與玻璃,他笑得那樣牽強,像要哭出來似的,而最終只

8、是紅了眼眶。我謹記著父母的叮囑,不敢出門半步。他說,舅舅要走了,你出來。當時心中的堵塞現(xiàn)在回憶起來,也許就是酸澀,于是忘了什么囑咐,在輔導(dǎo)老師擔憂的眼神下開了門,緊緊抱住了他。大人間的種種,為何強加在孩子身上?為此,再見到他時,已是六年之后,依舊是一道柵欄與玻璃,他卻不能出來,我亦不能進去。何以至此?流年逝水,廣納曾經(jīng)的憂愁,幸事;廣納曾經(jīng)的淚水,歡笑。甜蜜而痛苦,錯亂而清楚。我看得見將來變成現(xiàn)在,現(xiàn)在轉(zhuǎn)瞬成為曾經(jīng),終將歸于這越來越芬芳香醇的流年逝水其華無價。【篇四】樂是什么?發(fā)自內(nèi)心,做自己想要做的,便是樂。一到下雨天,我的狂歡節(jié)便來了。是的,我喜愛下雨,這時,我總有許多事可以做。下雨時,我

9、會帶一本書和一盞香茗,來到閣樓的窗邊,聽著雨聲看書,有時抬起頭來,看雨滴把木頭窗欞打成深色,雨滴滲進木頭中,暈開來,帶著細密的木頭紋路,水印漸漸變淺,卻很快被新的水珠覆蓋。茶往往是不喝的,只是放著。我并不喜愛茶的味道,太苦澀、太平淡,應(yīng)是幾經(jīng)坎坷,大徹大悟的人才能品出其中味道??晌铱偸鞘懿蛔〔柘愕腳,那是大自然的饋贈,從中似還能嗅到泥土的芳香。這總使我想到在香格里拉曾聞到過的藏香,那也是雨天,香氣攀著雨水傳出幾里遠,那是與茶香不同的異域風情,卻同樣是人如癡如醉更何況泡茶的過程也是極美的,接一盞雨水,燙熱后,沖入杯中。這一個簡單的過程,熟練的人可做出極優(yōu)美的動作。猶記得曾在西湖畔喝過溫婉的江南女

10、子泡出的龍井,泡茶時,舉手投足間,無不是高貴,讓人覺得,縱使是一杯一般的涼白開也能被泡成舉世好茶。碰著這么一杯茶,坐在亭子里,聽雨打西湖,看落花片片,手中的溫熱帶走了微微的寒氣,那時,世界寂靜,只剩下雨滴聲與絲絲縷縷的柔情。可就算不懂這些規(guī)矩又何妨,但是看著蜷曲的茶葉在水中舒展,慢慢地將茶水暈成顏色姣好的碧玉,便是一樁美景。假如雨大的話,我會走進雨中,并不走平坦的大道,而專挑泥濘的小路??粗淮阌≡谏砗缶d延,帶來的成就感可不是大太陽能做到的。踩到了水洼也沒事,從足尖觸碰到水面開始,這已是已成美的享受。我并不打傘,而是任由雨滴從發(fā)梢滑落,笑看眼前一片煙雨蒙蒙。有人說,下雨天打傘能給人帶來平安

11、感,因為它從漫漫大雨中為你隔絕除了一片枯燥的,屬于你的地方,可假如這時,你扔掉那把或許能給你帶來平安感的傘,你卻能多收獲一份自由,也許,別人會投來怪異的目光,可既然樂在其中,何必在意他人?在雨中,我享受生活,享受那份特有的樂趣【篇五】太陽已經(jīng)西斜了,變得通紅通紅的,發(fā)出淡淡的,柔和的光。給片片云兒披上了一件件彩衣。夕陽下,一個女孩正朝著家的方向狂奔,那個人就是我。我怎么也沒想到僅因為誤了校車,就要花大把的時間來彌補。我抬起手腕看了看手表,六點二十分了,換做平常我早吃完晚飯洗完澡了。望著漸漸沉下的暮色,我不禁加快了足步。進了家門,我匆匆地向家人打了招呼,便直奔廚房,耳畔傳來媽媽責備的聲音:“怎么

12、那么晚回家?校車出了問題?家里人等著你吃飯呢”我當然無暇顧及媽媽那一連串的發(fā)問。快速地扒著飯,筷子和飯碗的碰撞發(fā)出清脆的聲響。我的念頭只有一個:快吃,再快一點,今晚我忙著呢。當我忙完所有事后,我打開了電腦登上了qq。偶然進入了語文老師的空間,看到了這么一句話:“稍安勿躁,開始慢生活吧,重要的是沿途的風景和看風景的人。”心霍地被濡濕了,如同是早晨花芯中的一滴露。回想我之前一路匆匆的模樣,我不禁搖搖頭,感覺心中的無奈在慢慢的擴散開來,一圈一圈像波浪撞擊著我的心腔。原來我是這樣的一個人足步匆匆,思想匆匆,忘記了觀賞沿途的風景。我們生活在一個匆忙的社會里,匆忙得忘記了終點站在哪里??傁矏郯炎约旱纳窠?jīng)繃緊得如一根緊繃的琴弦,以為這樣便能提高做事的效率,卻不知這過度緊張的琴弦只要輕輕一彈便會崩斷!既然這樣,為何不放松放松自己,嘗試停下你匆匆的足步呢。看看天上的白云,它們或輕逸如絲或厚重交疊。找一個陰涼處,手捧一本書開始慢閱讀,讓

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