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1、希望對您有幫助,謝謝關(guān)于教育兒童的名言導(dǎo)讀:本文是關(guān)于關(guān)于教育兒童的名言, 如果覺得很不錯, 歡 迎點評和分享!1、建設(shè)和諧社會,要從建設(shè)和諧家庭做起。2、語言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。3、帶孩子到他感興趣的地方去玩。4、幫助孩子修改他的作業(yè)。5、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。6、認(rèn)真對待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。7、一切變壞都是從不勞動開始。8、定期為孩子讀點東西。9、讓孩子有機會真正作決定。10、教是為了不教;管是為了不管。11、在學(xué)習(xí)中取得知識,在戰(zhàn)斗中取得勇敢。12、不存在家長完全不能與孩子討論的話題。13、認(rèn)真地對待孩子的個人要求。14、欲知對岸事,就要渡過河。15、玉不琢不成器,人
2、不學(xué)不知義。16、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。17、良好的個性勝于卓越的才智。18、讓孩子獨立思考問題。希望對您有幫助,謝謝19、從來不對孩子說,他比別的孩子差。20、誠實地評價自己對孩子的感情。21、讓孩子做他力所能及的事情。22、允許孩子玩各種廢棄物。23、只有愛才能培養(yǎng)孩子。24、相信孩子的理智并信任他。25、給人以魚,不如教人以漁。26、欲速是讀書第一大病, 功夫中在綿密不間斷, 不在不速也27、要相信每個孩子都能成才,要認(rèn)為自己的孩子是好孩子。28、民主和諧勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。29、 優(yōu)秀父母, 他們的一個共同點就是在教育孩子上費盡心思。30、幫助孩子與來自不同社
3、會文化階層的孩子正常交往。31、向孩子說明,他本身已經(jīng)很可愛,用不著再表現(xiàn)自己。32、只有家庭社會學(xué)校三者配合起來, 才能夠使孩子健康成長。33、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于極力喚醒和鼓舞。34、要看孩子將來素質(zhì)如何,那就要看家長現(xiàn)在素質(zhì)如何。35、向孩子提供書籍和材料,讓孩子干自己喜愛的事情。36、家長養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。37、在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的地方。38、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。39、激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望,遠(yuǎn)比教會有限的知識有意希望對您有幫助,謝謝義得多40、詳細(xì)制定實驗計劃,幫助孩子了解更多的事情。41、受罰最重的孩子
4、,長大了很少有成為最好的人的。42、 不能因孩子犯錯誤而戲弄他。 表揚孩子會背詩講故事和唱歌曲。43、父母教育孩子的過程,也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。44、不對孩子的失敗表示瞧不起,并對孩子說:“我也不會干這個?!?5、一個母親對孩子的教育作用比得上一百個老師。46、允許孩子參加計劃家務(wù)和外出旅行的事情。47、成功的家教造就成功的孩子, 失敗的家教造就失敗的孩子。48、素質(zhì)教育要求:學(xué)會求知學(xué)會做人學(xué)會生活學(xué)會創(chuàng)造。49、處處為孩子著想,已經(jīng)成為不少家長溺愛孩子的冠冕堂皇 的理由。50、只有家長和老師積極配合,孩子才能走向成功。51、家庭是孩子第一所學(xué)校,父母是孩子第一任老師。52、使一個人
5、發(fā)揮最大能力的方法,是贊賞和鼓勵。53、如果你不首先培養(yǎng)活潑的兒童,你就絕不能教出聰明的人 來。54、當(dāng)孩子情緒波動時,愚蠢的父母責(zé)備孩子,聰明的父母希望對您有幫助,謝謝關(guān) 愛孩子。55、好孩子是夸出來的,“壞孩子”是逼出來的。56、當(dāng)孩子們開始問沒有答案的問題時,他們就長大了。57、作為社會生活中的人,道德素質(zhì)是人的重要內(nèi)涵,它決定 著人的尊嚴(yán)價值和成就。58、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨立思考獨立解決問題的習(xí)慣,并由 此樹立孩子的信心。59、家長要善于細(xì)心地觀察孩子,從孩子的一舉一動和只言片 語中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲。60、不要在自己情緒很糟時教育孩子,這時很容易把這種情緒 發(fā)泄到孩子身上。61、教
6、育隨生命開始。在我們察覺個性已建立之前,后來的教 誨已很難將它移動及改變。62、我們的教育應(yīng)該使孩子德智體美勞全面發(fā)展,和諧發(fā)展,科學(xué)發(fā)展。63、寬恕觸及兒童自尊心的最敏感的角落,使兒童心靈中產(chǎn)生 要改正錯誤的意志力。64、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責(zé)罵他,只要這與他的 創(chuàng)作活動有關(guān)。65、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不會有 積極的結(jié)果。希望對您有幫助,謝謝66、在家庭教育中,努力去營造快樂鼓勵的氣氛,讓孩子有實 現(xiàn)感和成就感。67、支持和配合老師的工作,在孩子面前樹立老師的威信,請 家長務(wù)必做到。68、不要空洞地和不真誠地表揚孩子。有知識不會運用,如同 耕耘而不播種。69
7、、如果有人問我,教育孩子需要哪一種資格,我會說那需要 異乎尋常的耐心和適量的愛心。70、我們總是太急了,不愿意給孩子等待的時間了。我們總是 把自己的焦慮轉(zhuǎn)化成孩子的焦慮。71、家庭關(guān)系緊張,父母專制,不尊重孩子的人格,不講民主 等因素直接影響孩子的學(xué)習(xí)與人生。72、掌握好責(zé)罵與訓(xùn)斥的方法與技巧,才能達(dá)到教育的目的與 效果。不當(dāng)?shù)呢?zé)罰,不知不覺中會傷害孩子。73、教人要從小教起。幼兒比如幼苗,培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋 長,否則幼年受了損傷,即不夭折,也難成材。74、家長的關(guān)愛就是孩子需要的維生素,但家長應(yīng)當(dāng)牢記,孩 子需要正常劑量的維生素,缺它不可,過多無益。75、每一個心理健康的孩子都是向上的,都是熱愛學(xué)習(xí)的,都 是具有自信的,這些品質(zhì)都是孩子成長必備的。76、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子,干點苦活,挫折教 育的重點在于,培養(yǎng)孩子直面挫折的堅強品質(zhì)。希望對您有幫助,謝謝77、一束贊許的目光,一個會心的微笑,一次贊許的點頭,都 可以傳遞真情的鼓舞,都能表達(dá)對孩子的夸獎。78、要教育好孩子, 就要不斷提高教育技巧。 要提高教育技巧, 那么就需要家長付出個人的努力,不斷進(jìn)修自己。79、和孩子一起唱歌,能讓孩子對生活增強信心,使孩子感到 生活中美好的東西很多,而不僅僅是
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