湖南省茶陵縣世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)物理《2.1聲音的產(chǎn)生與傳播2》學(xué)案（無(wú)答案）

1、湖南省茶陵縣世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)物理2.1聲音的產(chǎn)生與傳播2學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道聲音是怎樣產(chǎn)生和傳的。2.知道聲音的傳播需要介質(zhì)，一切氣體、液體、固體都是傳播聲音的介質(zhì)，知道真空不能傳聲。3.能根據(jù)聲速進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。 自學(xué)自測(cè)（自學(xué)教材27-31頁(yè)）1.聲音的產(chǎn)生（1）我們發(fā)出“啊”的聲音，用手接觸聲帶，我們會(huì)感覺(jué)到 ；輕輕的敲擊鼓面，用手去觸摸鼓面，我們會(huì)感學(xué)到鼓面在 。結(jié)論：聲音是由 產(chǎn)生的。當(dāng)振動(dòng)停止時(shí)，發(fā)聲 。（2）蟋蟀的叫聲是由于蟋蟀的翅膀 產(chǎn)生的，笛子等管樂(lè)器所發(fā)出的動(dòng)聽(tīng)的聲音，是由 振動(dòng)產(chǎn)生的。正在發(fā)聲的物體我們稱(chēng)為 。（3）如何顯示微小振動(dòng)，比如：音叉發(fā)聲時(shí)振動(dòng)很微小，拍桌

2、子發(fā)出聲音時(shí)振動(dòng)也很微小，有什么辦法可以使我們很明顯地看出他們的振動(dòng)？2.聲音的傳播（1）老師講課的聲音可以通過(guò) 傳播到我們的耳朵里，下課的鈴聲通過(guò) 傳播到我們的耳朵里，我們便知道下課了。結(jié)論： 可以傳播聲音。（2）我們坐在平靜的湖岸看魚(yú)時(shí)，然突有一玩皮的小孩在一邊大哭，我們會(huì)發(fā)水中的小魚(yú)會(huì)嚇走，說(shuō)明小孩的哭聲通過(guò) 和 傳播，使魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)聲音。結(jié)論： 也可以傳播聲音。（3）古代士兵打仗時(shí)，經(jīng)常會(huì)用耳朵貼著地面去聽(tīng)敵軍的馬蹄聲，這樣能聽(tīng)得更加清晰，說(shuō)明聲音能夠通過(guò) 傳播。一同學(xué)在桌子的一端輕輕敲擊桌面，另一同學(xué)用耳朵貼在桌子的另一端上就能清晰的聽(tīng)到敲擊聲，說(shuō)明聲音能夠通過(guò) 傳播。結(jié)論： 可以傳播聲音

3、。（4）宇航員在月球上是怎樣進(jìn)行通話(huà)的？他們可以直接面對(duì)面交流嗎？總結(jié)：聲音的傳播需要 ；一切 、 、 都是傳播聲音的介質(zhì)。 不能傳聲。3聲速?gòu)慕滩?0頁(yè)小資料中我們可以發(fā)現(xiàn)，一般地，聲音在 中傳播最快，在 中傳播較快，在 中傳播較慢。同種介質(zhì)，溫度越高，則傳聲 。150C時(shí)，聲音在空氣中的傳播速度是 。4回聲聲音在傳播過(guò)程中，如果遇到障礙物就會(huì)被 ，這樣就形成了 。當(dāng)原聲和回聲相差 以上時(shí)，人就能分辨出回聲，則聲源到障礙物的距離至少要 米。若聲源到障礙物的距離太近，則原聲回聲混在一起，使聲音加強(qiáng)。5.骨傳導(dǎo)：聲音可以通過(guò) 傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，引起聽(tīng)覺(jué)。例：150C時(shí)，5秒聲音在空氣中傳播了多遠(yuǎn)？若

4、以這個(gè)速度，要使聲音從甲地傳到1360m以外的乙地需要多少秒？ 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1.下列說(shuō)法中正確的是（ ）A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng) B.只要物體振動(dòng)，就能聽(tīng)到它發(fā)出聲音C.聲音在真空中傳播得最快 D.振動(dòng)停止，聲音就停止2.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）A.人說(shuō)話(huà)時(shí)發(fā)聲是靠空氣振動(dòng)產(chǎn)生的B.偵察員為了及早發(fā)現(xiàn)情況，常將耳朵貼在大地上傾聽(tīng)敵人的馬蹄聲，因?yàn)楣腆w傳聲比氣體快C.液體傳聲比氣體慢D.能區(qū)分自己講話(huà)的回聲和原聲，人與障礙物的距離不得小于34 m3.龍舟賽時(shí)，陣陣鼓聲是鼓面的_而產(chǎn)生的，并經(jīng)_傳入人耳4.在相同的條件下，聲音在下列三種介質(zhì)中傳播速度由小到大的排列順序是（ ）A、空氣、

5、海水、鋁B、鋁、空氣、海水 C、空氣 、鋁、海水 D、鋁、海水、空氣5.在一根正在輸水的長(zhǎng)水管的一端用力敲一下，在遠(yuǎn)處的另一端會(huì)聽(tīng)到 次聲音，最先聽(tīng)到的聲音從 中傳來(lái)，最后聽(tīng)到聲音從 傳來(lái)。6.關(guān)于聲音的傳播，下面說(shuō)法中正確的是（ ）A、聲音借助介質(zhì)以波的形式傳播。 B、聲音在真空中以很小的速度傳播。C、聲音在介質(zhì)中傳播的速度隨溫度降低而增大。 D、聲音在介質(zhì)中的傳播速度都一樣。7.如圖所示，玻璃罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲，用抽氣機(jī)將空氣抽出，鈴聲變?nèi)踝詈笙?，這說(shuō)明聲音要依靠 來(lái)傳播。8.如圖所示，當(dāng)敲擊右邊音叉時(shí)，觀察到與左邊音叉接觸的乒乓球?qū)?huì) ，這說(shuō)明發(fā)聲的物體在 ，也能說(shuō)明聲音可在 中傳播，

6、如果把這個(gè)實(shí)驗(yàn)放到月球的表面上做，小球 （填“會(huì)”或“不會(huì)”）彈起來(lái)，這是因?yàn)?。9.玻璃魚(yú)缸中盛有金魚(yú)，用細(xì)棍輕輕敲擊課桌時(shí)，金魚(yú)立即受驚，其中傳播聲音迅速，使金魚(yú)立即作出反應(yīng)的傳聲途徑是（ ）A、桌子空氣水金魚(yú) B、細(xì)棍空氣水金魚(yú)C、桌子魚(yú)缸水金魚(yú) D、細(xì)棍魚(yú)缸水金魚(yú)10人耳能區(qū)分開(kāi)回聲和聲源的最短時(shí)間是_秒以上，發(fā)聲體與障礙物的最短距離是 米。11.你有這樣的體會(huì)嗎？當(dāng)你在曠野里大聲唱歌時(shí)，不如在房間里大聲唱歌聽(tīng)起來(lái)響亮.下列說(shuō)法中正確的是（ ）A、在房間里原聲和回聲混在一起，使原聲加強(qiáng) B、曠野里空氣稀薄C、房間里空氣不流動(dòng) D、以上說(shuō)法都不正確的 12.小明和小剛找2 個(gè)一次性紙杯，在杯底穿一個(gè)小孔，將細(xì)線(xiàn)固定在火柴棒上，然后繃緊細(xì)線(xiàn)這樣就制成了“土電話(huà)”，如下圖： 他們用“土電話(huà)”實(shí)現(xiàn)10m間的通話(huà)，這表明_。相距同樣遠(yuǎn)，講話(huà)的人用相同的響度講話(huà)，如果改用細(xì)金屬絲制成“土電話(huà)”，則聽(tīng)到的聲音就大些，這一實(shí)驗(yàn)表明_