高考學(xué)業(yè)水平測試必修二生物模擬試題人教版7

1、2012年學(xué)業(yè)水平測試必修二生物模擬試題（人教版）7一、選擇題1a、b、c、d分別是一些生物細胞某個分裂時期的示意圖，下列有關(guān)描述正確的是 （ ） A.a圖表示植物細胞有絲分裂中期 B.b圖表示人紅細胞分裂的某個階段 C.c圖細胞分裂后將產(chǎn)生1個次級卵母細胞和1個極體 D.d圖細胞中含有8條染色單體2一對表現(xiàn)正常的夫婦有一個正常男孩和一個患某種遺傳病的女孩。如果該男孩與一個母親為該病患者的正常女子結(jié)婚，生了一個正常的兒子，問這個兒子攜帶致病基因的幾率為 （ ）A11/18 B5/9 C4/9 D3/53(2010年高考山東理綜)蠶豆根尖細胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細胞周

2、期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是()A每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記B每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記C只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記D每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記4美與丑、聰明與愚蠢分別為兩對相對性狀。一個美女對簫伯納說：如果我們結(jié)婚，生的孩子一定會像你一樣聰明，像我一樣漂亮。簫伯納卻說：如果生的孩子像你一樣愚蠢，像我一樣丑，那該怎么辦呢？下列關(guān)于問題的敘述中，不正確的是()A美女和簫伯納都運用了自由組合定律B美女和簫伯納都只看到了自由組合的一個方面C除了上述的情況外，他們還可能生出“美愚蠢”和“丑聰明”的后代D控制美與丑、聰明與愚蠢的基因位

3、于一對同源染色體上5下列有關(guān)核酸與遺傳物質(zhì)關(guān)系的敘述，不正確的是 ( )A.DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)B.有的生物種類的遺傳物質(zhì)是RNAC.在真核生物中，DNA和RNA都是遺傳物質(zhì)，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)D.核酸是所有生物的遺傳物質(zhì)，其中DNA是主 要的遺傳物質(zhì)6下圖甲、乙表示水稻的兩個品種，A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因，表示培育水稻新品種的過程，則下列說法錯誤的是()A過程簡便，但培育周期長B和的變異都發(fā)生于有絲分裂間期C過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)D過程與過程的育種原理相同7在含有四種堿基的DNA區(qū)段中,有腺嘌呤x個，占該區(qū)段全部堿基的比例為y，則（ ）

4、 Ay0.5By0.5C胞嘧啶為x(1/2y-1)個D胞嘧啶為y(1/2x-1)個8乙型肝炎是由乙肝病毒(HBV)感染引起的。完整的HBV是由一個囊膜和核衣殼組成的病毒顆粒，其DNA分子是一個有部分單鏈區(qū)的環(huán)狀雙鏈DNA。如圖所示為乙肝病毒在肝臟細胞中的增殖過程。下列說法不正確的是()A過程有可能發(fā)生基因突變，從而引起乙肝病毒的變異B過程在生物學(xué)上叫轉(zhuǎn)錄，需要的酶是RNA聚合酶和解旋酶C過程在生物學(xué)上叫翻譯，需要在核糖體上完成D過程與過程相比，其特有的堿基配對方式是T­A9對圖中a、b、c、d代表的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)描述正確的是()Aa為質(zhì)粒RNA Bb為限制性內(nèi)切酶Cc為RNA聚合酶 Dd

5、為外源基因10對細胞中某些物質(zhì)的組成進行分析，可以作為鑒別真核生物的不同個體是否為同一物種的輔助手段，一般不采用的物質(zhì)是 ( ) A蛋白質(zhì) BDNA CRNA D核苷酸11下圖表示以某種作物中的和兩個品種分別培育出三個新品種的過程，相關(guān)敘述正確的是()A用和培育成的過程中所采用的方法和分別稱為雜交和測交B用培育出常用的方法是花藥離體培養(yǎng)C培育出常用的是化學(xué)或物理的方法進行誘變處理D圖中培育出所依據(jù)的原理是基因突變和基因重組12人體與性別決定有關(guān)的X、Y性染色體同時存在于 ( )A、卵細胞 B、精子 C、極體 D、體細胞13已知綿羊羊角的基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如下表：基因型公羊的表現(xiàn)型母羊的表現(xiàn)型

6、HH有角有角Hh有角無角hh無角無角 現(xiàn)有一頭有角母羊生了一頭無角小羊，這頭小羊的性別和基因型分別為 () A雌性，HhB雄性，hhC雄性，HhD雌性，hh14現(xiàn)代生物進化理論認為，突變和基因重組能產(chǎn)生生物進化的原材料，下列哪種變異現(xiàn)象不屬于此類突變的范疇 ( ) A.黃色 黃色、綠色 B.紅眼果蠅中出現(xiàn)了白眼 C.貓叫綜合征 D.無子西瓜15(2010·銀川模擬)假設(shè)某動物的一個初級卵母細胞在產(chǎn)生卵細胞的過程中，形成的次級卵母細胞在分裂后期，由一條染色體上的兩條姐妹染色單體形成的染色體移向了同一極，則該初級卵母細胞產(chǎn)生正常卵細胞的幾率是()A0 B1/2 C1/3 D1/416血緣

7、是維系親情的紐帶。一個A 型血色覺正常的 男性和一個B型血紅綠色盲的女性結(jié)婚，關(guān)于他們 子女的遺傳性狀,下列說法正確的是 ( ) A.女孩是色盲的概率大于男孩 B.女孩的血型不可能是O型 C.可能出現(xiàn)B型血色盲男孩 D.可能出現(xiàn)A型血色盲女孩17(2011年常州質(zhì)檢)培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下：純種的高稈(D)抗銹病(T)×純種的矮稈(d)易染銹病(t)F1雄配子幼苗選出符合要求的品種下列有關(guān)該育種方法的敘述中，正確的是()A過程(1)(2)(3)是雜交B過程(4)必須使用生長素處理C過程(3)必須經(jīng)過受精作用D過程(2)有減數(shù)分裂18下列是人類有關(guān)遺傳病的四個系譜圖，與甲、

8、乙、丙、丁四個系譜圖相關(guān)的說法正確的是()A乙系譜中患病男孩的父親一定是該致病基因的攜帶者B丁系譜中的夫妻再生一個正常男孩的幾率是1/8C甲、乙、丙、丁都可能是苯丙酮尿癥遺傳病的系譜圖D甲、乙、丙、丁都不可能是紅綠色盲癥的系譜圖19生物世界廣泛存在著變異，人們研究并利用變異可以培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的作物新品種。下列能產(chǎn)生新基因的育種方式是 ( ) A“雜交水稻之父”袁隆平通過雜交技術(shù)培育出高產(chǎn)的超級稻 B用X射線進行大豆人工誘變育種，從誘變后代中選出抗病性強的優(yōu)良品種 C通過雜交和人工染色體加倍技術(shù)，成功培育出抗逆能力強的八倍體小黑麥 D把合成-胡蘿卜素的有關(guān)基因轉(zhuǎn)進水稻，育成可防止人類維生素A缺乏

9、癥的轉(zhuǎn)基因水稻20下列是生物學(xué)發(fā)展史上的幾個重要實驗，其中沒有應(yīng)用放射性同位素示蹤技術(shù)的是()A驗證光合作用釋放的氧全部來自水B噬菌體侵染細菌的實驗C肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗D研究分泌蛋白的合成分泌途徑二、填空題21下圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）完成過程需要_等物質(zhì)從細胞質(zhì)進入細胞核。（2）從圖中分析，核糖體的分布場所有_。（3）已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程、，將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推測該RNA聚合酶由_中的基因指導(dǎo)合成。（4）用鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn)，細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含

10、量顯著減少，那么推測鵝膏蕈堿抑制的過程是_（填序號），線粒體功能_（填“會”或“不會”）受到影響。22如圖為某種動物性腺細胞進行有絲分裂和減數(shù)分裂部分圖像。請據(jù)圖回答問題： (1)按先后順序把有關(guān)減數(shù)分裂的號碼排列起來_。 (2)此動物的原始生殖細胞中有_對同源染色體，細胞核中一般有_個DNA分子。 (3)在上述分裂圖中，細胞中的染色體數(shù)比此動物正常體細胞中染色體數(shù)增加一倍的圖是_；染色體與DNA分子的比是1：1的圖是_；非同源染色體發(fā)生自由組合的圖是_。 (4)該細胞分裂圖發(fā)生在雄性動物體內(nèi)還是雌性動物體內(nèi)?請說出你_。23某植物塊根的顏色由兩對自由組合的基因共同決定。只要基因R存在，塊根必

11、為紅色，rrYY或rrYy為黃色，rryy為白色；在基因M存在時果實為復(fù)果型，mm為單果型?，F(xiàn)要獲得白色塊根、單果型的三倍體種子。請寫出以二倍體黃色塊根、復(fù)果型（rrYyMm）植株為原始材料，用雜交育種的方法得到白色塊根、單果型三倍體種子的主要步驟。24遺傳工作者在進行遺傳病調(diào)查時發(fā)現(xiàn)了一個甲、乙兩種單基因遺傳病的家系，系譜如下圖所示，請回答下列問題(所有概率用分數(shù)表示)：(1)甲病的遺傳方式是_。(2)乙病的遺傳方式不可能是_。(3)如果-4、-6不攜帶致病基因，按照甲、乙兩種遺傳病最可能的遺傳方式，請計算：雙胞胎(-1與-2)同時患有甲種遺傳病的概率是。雙胞胎中男孩(-1)同時患有甲、乙兩

12、種遺傳病的概率是，女孩(-2)同時患有甲、乙兩種遺傳病的概率是。答案解析一、選擇題1D解析 a圖表示植物細胞有絲分裂的末期;b圖表示的是無絲分裂，人的紅細胞無細胞核,不能進行分裂；c圖不均等分裂，且無同源染色體，是減數(shù)第二次分裂后期,將來形成一個卵細胞和一個極體；d細胞是有絲分裂中期,每條染色體包含兩條染色單體，共有8條染色單體。2D3解析：蠶豆的根尖細胞完成一個細胞周期后，根據(jù)DNA半保留復(fù)制的特點，形成的子細胞中染色體上的DNA都只有一條鏈具有放射性，另一條鏈不具有放射性，即每條染色體都具有放射性。當(dāng)在不具有放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中接著進行下一個細胞周期時，完成DNA復(fù)制后，有絲分裂前期以及中

13、期每條染色體都含有兩條染色單體，每條染色單體含有一個DNA分子，這兩個DNA分子一個具有放射性，一個沒有放射性，即細胞中每條染色體含有的兩條染色單體(兩個DNA分子)都是一條染色單體(一個DNA分子)被標(biāo)記，另一條染色單體(另一個DNA分子)不被標(biāo)記。答案：B4D解析：根據(jù)美女和簫伯納的對話可以看出，美與丑、聰明與愚蠢兩對相對性狀發(fā)生了自由組合，故控制這兩對相對性狀的基因應(yīng)該分別位于兩對同源染色體上。5C解析 生物的遺傳物質(zhì)是核酸，有細胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸，但DNA是遺傳物質(zhì)；沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒只含有DNA或RNA一種核酸，其含有的這種核酸就是該病毒的遺傳物質(zhì)?？傊蠖鄶?shù)生

14、物的遺傳物質(zhì)是DNA，即DNA是主要的遺傳物質(zhì)。 6B解析：過程是雜交育種，過程簡便，但需要逐代自交篩選，培育周期長；是雜交，是減數(shù)分裂和受精作用的結(jié)果；是染色體變異，發(fā)生于有絲分裂前期；過程是單倍體育種，與過程的育種原理相同，都屬于染色體變異。7C8D解析：過程與過程相比，其特有的堿基配對方式是U­A。9D解析：a為質(zhì)粒DNA，b為限制性內(nèi)切酶把質(zhì)粒切開，c為DNA連接酶把外源基因和質(zhì)粒連接到一起。10D11B解析：用和培育成的過程中所采用的方法和分別稱為雜交和自交。培育出常用的化學(xué)藥劑是秋水仙素，屬于多倍體育種。圖中培育出所依據(jù)的原理是基因重組和染色體變異。12D13A14A解析

15、 根據(jù)題干中甲、乙、丙是同一個二倍體動物的幾個細胞分裂圖。甲圖中同源染色體正在分開，是減數(shù)第一次分裂的特征；乙圖中著絲點分開，而且有同源染色體，是有絲分裂的特征；丙圖中著絲點正在分開，而且沒有同源染色體，是減數(shù)第二次分裂的特征。由于基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，所以乙細胞不可能進行基因重組。1與2的片段交換，屬于同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換，屬于基因重組；1與4的片段交換，屬于非同源染色體的交換，會改變?nèi)旧w上基因的數(shù)目和排列順序，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異。15A解析：1個初級卵母細胞只能形成1個次級卵母細胞，若該次級卵母細胞分裂異常，將不能產(chǎn)生正常的卵細胞。16C解析 根據(jù)血型和色盲的遺傳方

16、式,設(shè)相關(guān)基因分別 是IA、IB、i、B(正常)、b(色盲),可以判斷出,該家庭中雙親的基因型分別為：男性：IAIAXBY或IAiXBY;女性:IBIBXbXb或IBiXbXb。則后代中男孩一定是色盲,女孩表現(xiàn)型一定正常；若雙親分別為IAi和IBi,則后代可能是O型血；若雙親基因型分別是IAi和IBIB或IBi,后代中可能出現(xiàn)B型血。 17解析：該育種過程中，(1)為雜交，(2)為減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程，(3)為花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體的過程，(4)為用秋水仙素處理，使染色體數(shù)目加倍，而恢復(fù)成正常純合個體，故D對。答案：D18B解析：乙系譜肯定只能是隱性遺傳病，但不能確定是在常染色體還是X染色體

17、上，若在X染色體上則父親不是該致病基因的攜帶者。丁系譜所示為常染色體顯性遺傳病，雙親基因型為Aa，生正常孩子(aa)的幾率是1/4，則生一個正常男孩的幾率是1/8。苯丙酮尿癥遺傳病為常染色體隱性遺傳病，而丁系譜所示為常染色體顯性遺傳。乙系譜有可能是紅綠色盲癥的系譜圖。19B20C解析：肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗是將構(gòu)成細菌的各種成分分離后，單獨研究各自的作用，并沒有應(yīng)用到同位素示蹤技術(shù)。二、填空題21（1）ATP、核糖核苷酸、酶（2）細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體（3）核DNA（細胞核） （4） 會 【分析】（1）過程為轉(zhuǎn)錄，需要從核外獲取ATP、核糖核苷酸、酶；（2）過程表示翻譯，場所核糖體，在細胞質(zhì)基質(zhì)，線

18、粒體中能進行過程翻譯，所以線粒體中也存在。（3）已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程、，但是將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。所以RNA聚合酶不是線粒體的基因控制合成的，而是由細胞核中的基因指導(dǎo)合成的。（4）用鵝膏蕈堿處理細胞后細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，所以抑制了轉(zhuǎn)錄合成RNA的過程，線粒體由于前體蛋白減少，所以功能受影響。【規(guī)律方法】氨基酸、密碼子、tRNA三者的關(guān)系（1）一種氨基酸由一種或多種密碼子決定，由一種或多種tRNA轉(zhuǎn)運。（2）一個密碼子只能決定一種氨基酸，一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸。（3）同一種氨基酸的密碼子與tRNA的種類一一對應(yīng)。22(1)(2)兩 四(3)(4)雄性動物 根據(jù)圖細胞質(zhì)的均等分裂可以判定23步驟：二倍體植株（rrYyMm）自交，得到種子；從自交后代中選擇白色塊根、單果型的二倍體植株，并收獲其種子（甲）；播種種子甲，長出的植株經(jīng)秋水仙素處理得到白色塊根、單果型四倍體植株，并收獲其種子（乙）；播種甲、乙兩種種子，長出植株后，進行雜