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文檔簡介
1、冀教版英語八年級下Unit1 Lesson5教案Lesson5 Fun in the Sun?Step1:復(fù)習(xí)鞏固、激情導(dǎo)入復(fù)習(xí):唱Lesson4歌曲導(dǎo)入:When the weather is warm, what do you like to do?Step2:出示目標(biāo)、明確任務(wù)1.牢記本課黑體詞匯:shall/baseball/kick等;2.熟讀對話,把握其意;3.背誦重點句子1-5,并靈活運用相關(guān)知識點。?Step3:自主學(xué)習(xí)、合作探究任務(wù)一:限時2分鐘,熟讀所有詞匯,牢記黑體詞匯任務(wù)二:熟讀對話,把握其意,畫出不理解處,同桌之間交流任務(wù)三:背誦重點句子,并自學(xué)
2、知識點,畫出不理解處,同桌之間交流1.Time to play outdoors!2.The weather is so warm today.3.The ball always hits me on the head.4.Let's go cycling.5.How about baseball,then?6.Shall we play soccer?Step4:師生互動、展示提升互動一:單詞記憶比賽互動二:對話熟讀接力賽互動三:分角色表演對話互動四:知識點展示大比拼知識點一:Time to play outdoors!【固定句型】It's time for sth.It
3、39;s time to do sth.It's time for sb to do sth.Eg: It's time for lunch.It's time to have lunch.It's time for us to have lunch.知識點二:The weather is so warm today.【辨析】so/such(1)so + adj/advEg: so funny(2)Such + nSo+adj+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)=Such+a/an+adj+可數(shù)名詞單數(shù)Eg: so big a tree = such a big treeS
4、uch+adj+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞Eg: such funny storiesSuch dirty water(3)So+many/few+名詞復(fù)數(shù)So+much/little+不可數(shù)名詞知識點三:The ball always hits me on the head.【固定搭配】“Hit sb.in/on +the+身體部位名稱”意為“打某人的(某個部位)”這一句型要注意介詞后要用定冠詞the;打在硬的部位用on;打在軟的部位用in;四肢用by。Eg:Tom caught Lucy by the hand.Lucy hit Tom in the face.Tom's mom hit
5、 him on the head.知識點四:Let's go cycling.How about baseball,then?Shall we play soccer?表示建議的句型盤點:句型一: Would you like / love (to do) sth.?這是一個很委婉的表示建議的句型,并帶有與對方商量的意味,意為“你想要(做)嗎?”。Eg:-Would you like to go to the cinema with me?-Yes. I'd like / love to.句型二:Shall we do sth.?此句型是用來提建議或征求對方意見的,意為“我(們
6、)做好嗎?”,語氣委婉,商量的語氣較濃。Eg: Shall we go to the zoo?句型三:Let's do sth.當(dāng)你覺得可以直截了當(dāng)?shù)叵驅(qū)Ψ教岢鼋ㄗh,讓對方和自己一起去做某事時,常用該句型,意為“咱們做吧。”該句型后常加附加問句“shall we?”,使語氣更加委婉。Eg:Let's listen to this tape, shall we?句型四:主語+had(d) better (not) do sth該句型用于表示對下級、晚輩的勸告,往往帶有命令、強制的語氣,意為“某人最好(不要)做某事”。Eg:You'd better go to hospit
7、al at once.句型五:Why not do sth.?該句型是Why don't you / we do sth.?的省略式,表示向?qū)Ψ教岢鲆环N建議或詢問某種原因,暗含有責(zé)備對方的意思,意為“為什么不?”。Eg: Why not go and ask your teacher?=Why don't you go and ask your teacher?句型六:What / How about (doing) sth.?如果是在討論式的談話中,可用該句型提出一個建議或引出一個新話題。Eg:What about meeting outside the school gate?-My father is a worker.-What / How about yo
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