二年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) unit4 Lesson21-Lesson22教案 人教新起點(diǎn)

1、課題：Lesson 21教學(xué)目標(biāo)：1.情感目標(biāo)：a.通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的課堂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的基本能力。b.通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹(shù)立起強(qiáng)烈的熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。c.能夠初步了解一些動(dòng)物所生活的環(huán)境并懂得愛(ài)護(hù)動(dòng)物。2.知識(shí)目標(biāo)：a.本課的語(yǔ)言點(diǎn)：Where is rabbite ? It is in the grass.b.能在本課涉及的情景條件下使用本課所學(xué)的句型。3.能力目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)畫(huà)圖畫(huà)，進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固本課所學(xué)的句型。教學(xué)重點(diǎn)：a.培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的基本能力。 b.根據(jù)錄音把動(dòng)物的貼畫(huà)貼到主圖中。 c.能用方位詞，描述某物在那里。教學(xué)難點(diǎn)：能用所學(xué)過(guò)的

2、單詞流利的介紹某物在那里。教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)，教學(xué)錄音帶，教學(xué)卡片，教學(xué)掛圖。學(xué)具準(zhǔn)備：圖片及單詞卡片。教學(xué)過(guò)程：序號(hào) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 反思12.3.4.5.6.Review the words of the animals .Let the students look at the pictures and listen to the English songs . The first . teacher shows the pictures of the two dialogues on the blackboard. The teacher teaches the new words

3、and make the dialoguesLet the students listen to the recorder . Let 2 students come to the front . Perform the parks .And do the actions .The teacher open the recorder ,and then read the English songs . And the students sing the songs .Actions . Ask and answer .The dialogues among the students .Wher

4、e is rabbite ? It is in the grass.Group work .4 students a group .Play a guessing game.Draw the pictures of the family .Make the new dialogue .Listening .Todays homework .Read the text .Copy the words .Play the guessing game. And introduce the animals picture.The students listen .The students do the

5、 actions .The students make dialogues .Make dialogues .Draw the pictures .課題：Lesson 22教學(xué)目標(biāo)：1.情感目標(biāo)：a.通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的課堂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的基本能力。b.能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言介紹自己的家庭，能描述人物的外貌特征2.知識(shí)目標(biāo)：a.本課的語(yǔ)言點(diǎn)：. This is my family . I have b.能在本課涉及的情景條件下使用本課所學(xué)的句型。c.辨認(rèn)本課大小寫(xiě)字母。學(xué)生通過(guò)聽(tīng)字母音，在鍵盤(pán)上打出字母，并組成單詞。3.能力目標(biāo)：a.學(xué)生通過(guò)貼圖片，進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固本課所學(xué)

6、的句型。b.能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言介紹自己的家庭，能描述人物的外貌特征教學(xué)重點(diǎn)：a.培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的基本能力。b.能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言介紹自己的朋友及同學(xué)，能描述人物的外貌特征c.辨認(rèn)本課大小寫(xiě)字母。學(xué)生通過(guò)聽(tīng)字母音，在鍵盤(pán)上打出字母，并組成單詞。教學(xué)難點(diǎn)：a.學(xué)生認(rèn)識(shí)英語(yǔ)字母的小寫(xiě)形式，建立大小寫(xiě)字母之間的聯(lián)系。b.逐步過(guò)度到看見(jiàn)大寫(xiě)字母能夠辨認(rèn)，并寫(xiě)出小寫(xiě)字母。教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)，教學(xué)錄音帶，教學(xué)卡片，教學(xué)掛圖。學(xué)具準(zhǔn)備：?jiǎn)卧~及字母卡片卡片。教學(xué)過(guò)程：序號(hào) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 反思12.3.4.5.6.Review the words of the familys .Let the students l

7、ook at the pictures and listen to the English songs . The first . teacher shows the pictures of the two dialogues on the blackboard. Let the students listen to the recorder . Let 2 students come to the front . Perform the familys .And do the actions .The teacher open the recorder ,and then read the

8、English songs . And the students sing the songs .Actions . Ask and answer .The dialogues among the students .This is my family .I have Group work .4 students a group .Play a guessing game.Make the new dialogue .Listening .Todays homework .Read the text .Copy the words .Play the guessing game. And introduce the fami