（精選）高一語文初高中知識(shí)銜接語法知識(shí)

1、語文語法知識(shí)1、詞類：有實(shí)詞與虛詞兩大類（1）實(shí)詞：表示實(shí)在的意義，能夠作短語或句子的成分能夠獨(dú)立成句虛詞：一般不表示實(shí)在的意義，不作短語或句子的成分（只有副詞例外），它們的基本用途是表示語法關(guān)系A(chǔ)、名詞：表示人和事物名稱的詞表示人的名稱，如同志、作家；表示具體事物，河流、高山；表示抽象事物，如政治、科學(xué)；表示時(shí)間名稱，上午、夏天；表示處所名稱：上海、中國(guó)；表示方位名稱：上、下（簡(jiǎn)稱方位詞）名詞的語法特點(diǎn):表示人稱的名詞，可以在后頭加“們”表示多數(shù)方位詞常用在其他名詞后頭，組成表示處所、范圍或時(shí)間的方位短語名詞一般不受副詞修飾B、動(dòng)詞：是表示動(dòng)作行為、發(fā)展變化、心理活動(dòng)等意義的詞表示動(dòng)作、行為

2、：坐、聽；表示存現(xiàn)、消失或發(fā)展變化：有、發(fā)生；表示心理活動(dòng)：愛、恨；表示使令：叫、讓；表示可能、意愿（能愿動(dòng)詞）：能、會(huì)；表示趨向（趨向動(dòng)詞）：來、去；表示判斷（判斷詞）：是動(dòng)詞的語法特點(diǎn)：動(dòng)詞一般受副詞“不”的修飾動(dòng)詞后面可以帶“著、了、過”，表示動(dòng)態(tài)一部分動(dòng)詞可以重疊，表示時(shí)間短暫或嘗試的意思判斷詞“是”主要是聯(lián)結(jié)句子的主語和賓語能愿動(dòng)詞后面不能跟名詞，能愿動(dòng)詞可以和后面的動(dòng)詞一起作謂語中心語，也可以單獨(dú)作謂語中心語趨向動(dòng)詞可以單獨(dú)作謂語中心語，也可以在謂語中心語后面作補(bǔ)語C、形容詞：是表示事物的形狀、性質(zhì)、狀態(tài)的詞表示事物形狀的：高、矮；表示事物性質(zhì)的：漂亮、結(jié)實(shí)；表示事物狀態(tài)的：快、慢

3、；形容詞的語法特點(diǎn)：一部分形容詞可以用重疊形式來加強(qiáng)語義大多數(shù)形容詞可以受副詞“很”修飾D、數(shù)詞：是表示數(shù)目的詞表確數(shù)（表示分?jǐn)?shù)，整數(shù)和倍數(shù)）；表概數(shù)：幾、許多；表序數(shù)：第一、老三；數(shù)詞的語法特點(diǎn)：數(shù)目增加，可以用分?jǐn)?shù)表示，也可以用倍數(shù)表示數(shù)目減少，只能用分?jǐn)?shù)，不能用倍數(shù)E、量詞：是表示事物和動(dòng)作、行為單位的詞表示事物單位的量詞叫數(shù)量詞表示動(dòng)作、行為單位的量詞叫動(dòng)量詞表示事物單位的：個(gè)、只；表示動(dòng)作、行為單位的：次、回，有時(shí)也借用某些名詞來表示，如：腳、年；量詞的語法特點(diǎn)：量詞經(jīng)常和數(shù)詞連用，組成數(shù)量短語，也稱為數(shù)量啟數(shù)量詞表示物量的數(shù)量詞常用在名詞的前面表示動(dòng)量的數(shù)量詞數(shù)量詞常用在動(dòng)詞的后面

4、F、代詞：起代替或指示作用的詞代詞分為人稱代詞、疑問代詞、指示代詞三類代詞的語法特點(diǎn)：第二人稱的敬稱“您”不用于復(fù)數(shù)，如果需要表示復(fù)數(shù)，就用“您幾位”“您諸位”第三人稱復(fù)數(shù)代詞“他們”可專指男性，也可兼指男性和女性，“她們”則專指女性注意“我們”和“咱們”用法的區(qū)別“我們”指說話人，有時(shí)也可以包括聽話人；“咱們”一定包括說話人和聽話人指示代詞“那”用于遠(yuǎn)指，“這”用于近指代詞用得不恰當(dāng)，指代不明，可造成病句G、副詞：一般用在動(dòng)詞、形容詞前邊，表示行為、動(dòng)作或性質(zhì)、狀態(tài)的程度、范圍、時(shí)間、頻率、情勢(shì)、語氣等表示范圍：都、全；表示語氣：可、倒；表示否定：不、沒；表示時(shí)間：剛、恰好；表示程度：很、極

5、；表示情勢(shì)：仿佛、漸漸副詞的語法特點(diǎn)：副詞主要用來修飾、限制動(dòng)詞或形容詞，在動(dòng)詞、形容詞前面作狀語副詞有時(shí)用在形容詞后面，補(bǔ)充說明程度、結(jié)果，作補(bǔ)語副詞不能修飾名詞、代詞H、連詞：是用來連接詞、短語或句子的詞一般連詞：和、與、并、或、及；關(guān)聯(lián)詞：主要用來連接復(fù)句中的分句或句群中的句子不但而且、雖然 但是語法特點(diǎn)：一般連詞的前后兩部分可以調(diào)換而基本意思不變關(guān)聯(lián)詞的主要在復(fù)句中進(jìn)行運(yùn)用I、介詞：介詞經(jīng)常用在名詞、代詞等的前面，和這些詞合起來，表示動(dòng)作、行為、性狀的起止、方向、處所、時(shí)間、對(duì)象、方式、原因、目的、比較等常用介詞及其用法（順口溜）自、從、以、當(dāng)、為、按照， 由于、對(duì)于、為了、

6、到和、跟、把、比、在、關(guān)于 除了、同、對(duì)、向、往、朝用在名詞、代詞前，組成介賓短語后，修飾、補(bǔ)充“動(dòng)”“形”要記牢J、助詞：是附著在實(shí)詞、短語或句子上面，起輔助作用的詞助詞可分三類：結(jié)構(gòu)助詞、動(dòng)態(tài)助詞、語氣助詞結(jié)構(gòu)助詞：的、得；動(dòng)態(tài)助詞：著、了、過；語氣助詞：的、了、嗎、吧、呢等K、嘆詞：表示感嘆、呼喚、應(yīng)答等聲音的詞如啊、嗯等語法特點(diǎn)：一般獨(dú)立成句，用逗號(hào)或感嘆號(hào)隔開L、擬聲詞：是摹擬人或事物的聲音的詞語法特點(diǎn)：在句子中相當(dāng)于一個(gè)形容詞高中語文語法基礎(chǔ)知識(shí)概述：句子成分（1）單句分類：按句子結(jié)構(gòu)分為主謂句和非主謂句；按句子的用途或語氣分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句（2）單句的成分：主語、

7、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語（3）分析步驟：第一步，理解句意分主謂，先把句子一分為二，分成主語和謂語，一般是主語在前，謂語在后；第二步，找賓語，有的句子有，有的則沒有，動(dòng)詞支配的對(duì)象就是賓語；第三步，壓縮句子找中心語，中心語是受修飾、補(bǔ)充或能支配賓語的主干成分；第四步，找定、狀、補(bǔ)語定語到主語中心語的前邊和賓語中心語的前邊去找，狀語在謂語中心語前面，補(bǔ)語在謂語中心語后面常用分析單句成分的符號(hào)見課本（4）句子主干：是指把定語、狀語、補(bǔ)語壓縮后剩下的部分，即由主語的中心語，謂語的中心語和賓語的中心語組成摘取句子主干時(shí)，謂語中心詞前有否定詞語（不、沒、沒有）的句子，要把否定詞語放在主干中；碰到中心語

8、是并列短語時(shí)，要把整個(gè)并列結(jié)構(gòu)摘出來主語和謂語：主語是句子里被陳述的對(duì)象，謂語是用來陳述主語的在一般情況下，主語在前，謂語在后(1) 大伙都散了(分馬)(2) 滿樹淺黃色的小花， 并不出眾(荔枝蜜)(3)我最不能忘記的 是他的背影(背影)(4)利用物候知識(shí)來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，已經(jīng)發(fā)展為一門科學(xué)(大自然的語言)(5)那壯麗的柱廊，淡雅的色調(diào)，以及四周層次繁多的建筑立面，組成了一幅莊嚴(yán)絢麗的畫圖(雄偉的人民大會(huì)堂)這幾句的主語是 "大伙"" 滿樹淺黃色的小花"" 我最不能忘記的&qu

9、ot;" 利用物候知識(shí)來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)"" 那壯麗的柱廊，淡雅的色調(diào)，以及四周層次繁多的建筑立面"，這幾句的謂語是"都散了"" 并不出眾"" 是他的背影" 已經(jīng)發(fā)展為一門科學(xué)"" 組成了一幅莊嚴(yán)絢麗的畫圖"把中心詞看成是主語和謂語也是可以的如：(6)一張簡(jiǎn)陋的大竹床上鋪著厚厚的稻草(驛路梨花)(7)其實(shí)這種縮微技術(shù)早在十九世紀(jì)普法戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候就使用過了(從甲骨文到縮微圖書館) 可以認(rèn)為"竹床"

10、"技術(shù)"是主語，可以認(rèn)為"鋪""使用"是謂語賓語和補(bǔ)語：賓語往往表示動(dòng)作支配的對(duì)象，并且總是處在動(dòng)詞的后頭補(bǔ)語是動(dòng)詞形容詞后面的補(bǔ)充成分如：(1)橋腳上站在一個(gè)人，卻是我們母親(魯迅社戲)(2)我最不能忘記的是他的背影(背影)(3)蕭隊(duì)長(zhǎng)說過：先進(jìn)的要帶落后的(分馬)(4)列寧主義認(rèn)為：資本主義國(guó)家的無產(chǎn)階級(jí)要擁護(hù)殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng)，殖民地半殖民地的無產(chǎn)階級(jí)要擁護(hù)資本主義國(guó)家的無產(chǎn)階級(jí)的解放斗爭(zhēng)，世界革命才能勝利(紀(jì)念白求恩)字下有線的全是賓語還有一種賓語叫做"雙賓語"，如：(5)現(xiàn)在人們叫它 

11、故宮( 故宮博物院)(6)我給她 一本書。"它""她"是近賓語(間接賓語)，"故宮""一本書"是遠(yuǎn)賓語(直接賓語)(7)說起來可笑，小時(shí)候有一回上樹掐海棠花，不想叫蜜蜂螫了一下>，痛得我差點(diǎn)兒跌<下來>? 荔枝蜜)(8)我獨(dú)自一人游蕩< 在田野里 >(挖薺菜)(9)從化的荔枝樹多得< 像一片碧綠的大海 >，開花時(shí)節(jié)，那蜜蜂滿野嚶嚶嗡嗡，忙得< 忘記早晚 >，有時(shí)還趁著月色采

12、花釀蜜( 荔枝蜜)(10)我那時(shí)真是聰明< 過分 >( 背影)(11)年紀(jì)比我大的人，往往如此，我遇見過< 好幾回>了( 從百草園到三味書屋)尖括號(hào)里的全是補(bǔ)語，都補(bǔ)充說明了前面的動(dòng)詞、形容詞定語和狀語：定語是名詞性詞語的修飾成分，狀語是動(dòng)詞性、形容詞性詞語的修飾成分 (1)這時(shí)我看見(他)的背影，(我)的淚很快地流下來了(背影)(2)可我，總還是懷念那(長(zhǎng)在野地里)的薺菜，就像懷念(那些與自己共過患難的老朋友)一樣(挖薺菜)(3)老遠(yuǎn)就看見(鑲嵌在正門頂上)的國(guó)徽的閃閃金光(雄偉的人民大會(huì)堂)(4)李四光這一生中還從來沒有過一次這樣舒暢和快樂的談話( 地