六年級上冊科學(xué)一課一練第五單元生物的啟示第2課時∣青島版六年制_第1頁
六年級上冊科學(xué)一課一練第五單元生物的啟示第2課時∣青島版六年制_第2頁
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文檔簡介

1、 1 / 4 生物的啟示習(xí)題 一、基礎(chǔ)過關(guān) 1.人們根據(jù)雞蛋的特征，設(shè)計制作出圓筒形物品，這就是（）。 2.仿生一般要經(jīng)過（）、（）、（）、（）四個過程。 3.現(xiàn)代起重機(jī)的掛鉤起源于許多動物的（） 4.受蒼耳特性的啟發(fā)瑞士的喬治·邁斯楚先生，利用它發(fā)明了（）。 5.圓筒形的（）不容易吹彎，承受力非常強(qiáng)。 6.生活中有許多物品都是應(yīng)用了筒形的特性而設(shè)計的。如煙囪、電線桿、（）、（）、（）等等。 7.人類從動物上得到的啟示，進(jìn)行了很多的發(fā)明如:蒼蠅( ),蜻蜓( ) 8.船槳模仿的是魚的（）。 9.鋸子學(xué)的（）。 10.根據(jù)對人體骨胳肌肉系統(tǒng)和生物電控制的研究，已仿制了人力增強(qiáng)器（ 二、

2、綜合訓(xùn)練 (一)請你判斷 1.仿生學(xué)與人類社會的進(jìn)步和發(fā)展無關(guān)。（） 2.蔥葉能承受比較大的壓力，與它的結(jié)構(gòu)有關(guān)。（） 3.我們經(jīng)歷了發(fā)現(xiàn)生物的性能，建立模型，進(jìn)行模型檢測，直至研制出產(chǎn)品，學(xué)上這個過程就是仿生。（） （二）連一連 青蛙鐮刀 2 / 4 螳螂液壓裝置 雞蛋快速掃描系統(tǒng) 昆蟲建筑物 蛇紅外線 魚人造纖維 蜘蛛潛水艇 烏龜裝甲車 貓眼防毒面具）、）。 在科野豬的鼻子夜視儀 鷹鷹眼導(dǎo)彈 蝴蝶轉(zhuǎn)動炮塔的坦克 大烏龜背小烏龜溫度控制系統(tǒng) 三、拓展應(yīng)用 1.繼續(xù)調(diào)查身邊的仿生實例，了解人們是怎樣模仿生物設(shè)計產(chǎn)品的？ 2.你是怎樣理解仿生的概念和意義的？ 3.舉實例說明在實際生活中仿生學(xué)的廣泛應(yīng)用。 參考答案 一、基礎(chǔ)過關(guān) 1.仿生。 2.生物性能，建立模型，模型檢測，開發(fā)產(chǎn)品。 3.爪子 3 / 4 4.尼龍搭扣。 5.蔥葉 6.地下水管、籃球架、旗桿、圓柱子等。 7.氣味探測器,飛機(jī) 8.鰭。 9.鋸齒草。 10.步行機(jī)。 二、綜合訓(xùn)練 1.錯 2.錯 3.對 青蛙快速掃描系統(tǒng) 螳螂鐮刀 雞蛋建筑物 昆蟲液壓裝置 蛇紅外線 魚潛水艇 蜘蛛人造纖維 烏龜裝甲車 貓眼夜視儀 野豬的鼻子防毒面具 4

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