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1、第9單元 總復(fù)習(xí) 第1課時(shí) 100以內(nèi)的筆算加法和減法 【教學(xué)內(nèi)容】:教材第101頁(yè)第1題,練習(xí)二十五第1 3 【教學(xué)目標(biāo)】: 1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握100 以內(nèi)的筆算加法和減法,能熟練地進(jìn)行計(jì) 2.使學(xué)生能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的100以內(nèi)的加、減法知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】: 重點(diǎn): 難點(diǎn):能夠運(yùn)用100以內(nèi)的加、 減法解決生活中的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問 【教學(xué)過程】: 請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)?從今天起,我們要把學(xué)過的這些知識(shí)進(jìn)行整理和復(fù)習(xí),比一比看哪些同學(xué)學(xué)得好。今天這節(jié)課我們就來復(fù)習(xí) 100 (板書課題: 100 1. 教學(xué)教材第101頁(yè)第 1 ( 1 ( 2
2、筆算加減法應(yīng)注意:相同數(shù)位對(duì)齊;從個(gè)位算起;加法個(gè)位上的數(shù)相加滿十向十位進(jìn)1,減法個(gè)位上的數(shù)不夠減時(shí)向十位退 1 (3)指名上臺(tái)筆算,其余的同學(xué)在練習(xí)本上完成。 2. 30+24+48= 75-26-35= 45+27-59= 全班齊練,集體訂正。訂正時(shí),讓學(xué)生說說怎樣可以使連加、連減和 1.完成練習(xí)二十五第 1 2.完成練習(xí)二十五第 2 3. 5 7 5 + 6 - 3 7 4 7 5 4 - 3 + 2 5 3 6 4. 完成練習(xí)二十五第 3 學(xué)生先獨(dú)立完成,然后全班交流解答過程。 5. ( 1 ) ( 2 (3 )你還能提出什 通過這節(jié)課的復(fù)習(xí),同學(xué)們的計(jì)算相信會(huì)更熟練, 在計(jì)算時(shí)只要認(rèn)真 五、同步訓(xùn)練 教學(xué)至此,敬請(qǐng)選用新領(lǐng)程相關(guān)習(xí)題。 【板書筆記】: 100以內(nèi)的筆算加法和減法 筆算加減法應(yīng)注意:相同數(shù)位對(duì)齊;從個(gè)位算起;加法個(gè)位上的數(shù)相加滿十向十位進(jìn)1,減法個(gè)位上的數(shù)不夠減時(shí)向十位退1。 【教學(xué)反思】 從這節(jié)課的教學(xué)過程來看,讓學(xué)生用語言來描述計(jì)算過程是比較困難的,從多個(gè)學(xué)生的回答來看,學(xué)生就是在不斷地發(fā)表自己的觀點(diǎn)、不斷地補(bǔ)充同學(xué)的觀點(diǎn)的過程中使表述更加清晰,學(xué)生是在復(fù)述已經(jīng)完成的教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),鍛煉自己的數(shù)學(xué)語言能力。因此,在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,讓學(xué)生的想法成為課堂智慧的火花,讓學(xué)生成為課堂的主
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