中度校務公開實施細則_第1頁
中度校務公開實施細則_第2頁
中度校務公開實施細則_第3頁
中度校務公開實施細則_第4頁
中度校務公開實施細則_第5頁
免費預覽已結束,剩余6頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 企業(yè)管理制度系列 Enterprise Management System 管理制度 制度內部控制 企業(yè)必備管理制度模板 中學年度校務公開實施細則 一、指導思想 以黨的精神為指導,認真執(zhí)行上級有關校務工作要求,強化監(jiān)督機制,密切黨群、和干群關系,提高學校民主管理水平,形成科學合 理、良性運轉的工作機制,確保教育事業(yè)健康協(xié)調發(fā)展。 二、工作目標 校務公開的目的是要接受群眾的監(jiān)督,規(guī)范行政行為,提高校務透明度,以取得群眾的理解和信任。對群眾反饋的意見,要有專人負責收集。學校領導對群眾的意見要認真研究,有錯必究,有疑必釋。 合理化的建議要及時采納,并將結果公開。 三、校務公開內容、要求及責任人 )

2、每年公布一次、財務管理公開( 1 學校財務預結算、財務收入(學雜費、勤工儉學、捐資助學等),教職工獎金、福利分配方案、資金財產管理、財務支出、學雜費減免 等情況公開。 z負責人: 、收費公開(每學期公布一次) 2 學校的收費項目、標準、范圍要嚴格按教育局、物價局和財政局 三家聯合下文的有關文件執(zhí)行,實行亮牌收費,填卡公布。 z負責人: 3、工程建設、校舍維修、大宗物資采購及門面、食堂招標等公 開 校園建筑項目的確定與資金來源、施工隊伍選擇、工程建設招投標,工程建設總造價及工程竣工驗收,以及大宗物資采購、門面、食 堂招標等公開。 z 負責人: 、計劃生育管理公開(每年公布一次)4 全體教職工及戶

3、口掛靠的婚育、落實節(jié)育措施、查環(huán)查孕、申領生育計劃證,申領獨生子女證,違反生育計劃生育人員的處理等情況 公開。 z負責人: 、教職工獎懲公開 5 學校各級評優(yōu)的范圍、對象、條件、名額、評選程序、確定上報 人選和評選結果以及對違紀職工的處理等情況公開。 z負責人: 、職稱評審公開 6 專業(yè)技術職稱評聘,包括學校職稱評定組織機構,職稱評定,任職條件,上級下達的職數、評審秩序、評分標準、申請者名單、參評 材料及考核情況,確定推薦上報人選等均公開。 z責任人: 、招生工作公開7 招生計劃、招生政策、享受照顧錄取政策的考生名單,特長生的 認定,錄取分數線,錄取結果等公開。 學校每學年招生人數,每學期學生

4、異動情況進行公開。 z 責任人: 、三好生、優(yōu)秀學生干部評選、貧困捐助公開 8 學校每學年評選的各級三好生、優(yōu)秀學生干部名稱、標準、評選 程序和結果等公開。 z責任人: 、涉及教職工切身利益的事項9 包括管理制度,干部任用,教職工聘用,業(yè)務考核,收入的分配 方案等。 z 責任人: 四、校務公開的要求 、加強領導1 要把校務公開作為一項重要工作來抓,黨支部要發(fā)揮黨組織的監(jiān)督保證作用,工會組織要積極參與學校民主管理,充分發(fā)揮教職工的 主人翁作用,加強校務公開的民主監(jiān)督。 、嚴格時限2 根據公開項目的具體情況,及時或按月、季度、學期、學年向師 公布。 、明確責任3 中層各部門各負其責,嚴格按照要求進行校務公開,做好各自負 責項目材料收集與公示。 、健全議事規(guī)則 4 校務公開的項目和內容,須經黨政領導集體研究,形成統(tǒng)一意見 后進行公布。 、公開形式5 在學校綜合樓一樓設立校務公開欄及“服務社區(qū)”網絡欄,在校門口設舉報箱及監(jiān)督電話z),公開欄內未設立的項目臨時必須公開的項目,也可采用公告、通知、墻報張榜,建立校長接待日,師生 大會、家長代表會等形式進行公布。 堅持每學期一次教代會,行政述職、考評、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論